蕪湖教師資格證培訓班什么時候開

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爭論提問法：真理的火花，會在碰撞中更加閃亮；適當?shù)臓幷�，會在記憶中更加深化。不妨在同學之間，多爭論和提問。
重復學習法：當感到知識已經(jīng)掌握得差不多的時候，再重復學一次。這一次也許會獲得更深的印象和更多的體會。
地址：蕪湖市鏡湖區(qū)匯金廣場a座1504
換位思考法：在自學中，不要老是把你自己當成是“學生”，處于被動地位，而要不斷的把自己擺放到“先生”的位置上，采取主動，產(chǎn)生不同的想法來。
角色轉(zhuǎn)換法：在自學某個專業(yè)時，比如會計，不要僅僅把自己當成考生練習題目，而要把自己設想成一個***的人員。這樣，就會學以致用，有益于考試。
2019年3月教師資格證考試培訓報名正在進行。其中還有普通話證
教師證即是教師資格證，教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證，在我國師范類大學畢業(yè)生可直接獲得教師資格證，但非師范類和其他社會人員需要參加考試等一系列測試才能申請教師資格證。教師資格證書由教育部統(tǒng)一負責印制，在全國相應的學校通用
教師資格制度
教師資格制度是國家實行的法定職業(yè)許可制度。教師資格制度的法律法規(guī)、政策依據(jù)是《教師資格條例》。中國公民在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作，必須依法取得教師資格。
為了滿足應屆非師范類高校畢業(yè)生投身于教育事業(yè)的迫切愿望，提高就業(yè)的競爭力。
教師資格證書由教育部統(tǒng)一負責印制，在全國相應的學校通用。取得教師資格可在本級及以下等級學校和機構任教；中職校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業(yè)學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者，一經(jīng)查出，五年內(nèi)不得申報。?除了另有規(guī)定的高校教師外，申請認定其他類教師要達到《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上，有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史
普通話證為有二甲、二乙
教師資格證有幼師、小學、初中、高中。