萊蕪鋼城區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)班排名前十
萊蕪鋼城區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,我們針對(duì)想要通過一級(jí)建造師考試的學(xué)員開設(shè)一級(jí)建造師培訓(xùn)課程,為學(xué)員提供多種班型,不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù),滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要,面授+網(wǎng)課的形式,學(xué)習(xí)更加靈活便捷,學(xué)員享受充分的自主性。
萊蕪鋼城區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)過十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體。
萊蕪鋼城區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,已在全國30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
市場(chǎng)空缺背景下,由于崗位的不可替代性,以及崗位資源的稀缺性,不少企業(yè)也在通過高薪聘請(qǐng)一建專業(yè)技術(shù)人才、重點(diǎn)培養(yǎng)公司內(nèi)部一建專業(yè)技術(shù)人才等手段進(jìn)行人才培養(yǎng)。最直接的就是將給建造師專業(yè)技術(shù)人才帶來更多經(jīng)濟(jì)上的收益。
萊蕪鋼城區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)班排名前十1.建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)。包括建設(shè)工程法律體系、建設(shè)工程法人、代理、物權(quán)、債權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、擔(dān)保、保險(xiǎn)、法律責(zé)任制度。
2.施工許可法律制度。包括建設(shè)工程施工許可制度、施工企業(yè)從業(yè)資格制度、建造師注冊(cè)執(zhí)業(yè)制度。
3.建設(shè)工程發(fā)承包法律制度。包括建設(shè)工程招投標(biāo)制度、建設(shè)工程承包制度、建筑市場(chǎng)信用體系建設(shè)。
4.建設(shè)工程合同和勞動(dòng)合同法律制度。包括建設(shè)工程合同制度、勞動(dòng)合同及勞動(dòng)關(guān)系制度、相關(guān)合同制度。
5.建設(shè)工程施工環(huán)境保護(hù)、節(jié)約能源和文物保護(hù)法律制度。包括施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境保護(hù)制度、施工節(jié)約能源制度、施工文物保護(hù)制度。
6.建設(shè)工程安全生產(chǎn)法律制度。包括施工安全生產(chǎn)許可證制度、施工安全生產(chǎn)責(zé)任和安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)制度、施工安全事故的應(yīng)急救援與調(diào)查處理、建設(shè)單位和相關(guān)單位的建設(shè)工程安全責(zé)任制度。
7.建設(shè)工程質(zhì)量法律制。包括工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、施工單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)、建設(shè)單位及相關(guān)單位的質(zhì)量責(zé)任和義務(wù)、建設(shè)工程竣工驗(yàn)收制度和質(zhì)量保修制度。
8.解決建設(shè)工程糾紛法律制度。包括建設(shè)工程糾紛主要種類和法律解決途徑、民事訴訟制度、仲裁制度、調(diào)解、和解制度與爭(zhēng)議評(píng)審、行政復(fù)議和行政訴訟制度。
實(shí)務(wù)則需要精讀細(xì)讀,一個(gè)盲點(diǎn)都不能有,書上的每個(gè)細(xì)節(jié)都需要認(rèn)真看,都可以能出題。把教材認(rèn)真過3遍是標(biāo)配。第一遍通讀,首先是要有教材,咱們可以直接用2020版的,踏踏實(shí)實(shí)的把教材過一遍,第二遍跟著老師把重點(diǎn)內(nèi)容捋清楚,第三遍,最后沖刺階段,回歸課本進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。
一級(jí)建造師除了管理、法規(guī)和經(jīng)濟(jì)之外,還有需要考實(shí)務(wù)科目,對(duì)于一些零基礎(chǔ)考生,如果沒有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的話,在備考中一般都會(huì)死記硬背,想著不管理解不理解,先記著再說。如果是這種情況的,很大可能的會(huì)造成極易混淆,容易把幾處的知識(shí)點(diǎn)記混。此外,除了管理、法規(guī)和經(jīng)濟(jì),可以選擇死記硬背,但是想要通過死記硬背通過一級(jí)建造師實(shí)務(wù)考試的話是很難得。因?yàn)橐患?jí)建造師實(shí)務(wù)不僅僅是對(duì)專業(yè)知識(shí)與能力的考核,需要綜合其他科目知識(shí)與能力科目進(jìn)行案例分析,所以難度非常大的。所以千萬不要盲目死記硬背,理解記憶為主。
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7、如何查看和打印報(bào)名表?
報(bào)名表是pdf格式的文件,請(qǐng)下載adobe reader10.0以上版本軟件,安裝后即可查看或打印報(bào)名表。
學(xué)習(xí)計(jì)劃建議
第一階段:普遍撒網(wǎng),全面梳理
盡可能全面地學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),盡可能深入的理解內(nèi)涵。
制定計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率
網(wǎng)上看到有人統(tǒng)計(jì)過:80%的一建過關(guān)考生,平均復(fù)習(xí)時(shí)長都在600小時(shí)左右。各位考生可以根據(jù)自身情況來安排學(xué)習(xí)時(shí)長,制定每日的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天朝著自己的目標(biāo)努力。可以慢,但千萬不要止步不前。
1、經(jīng)濟(jì)和實(shí)務(wù)最好不要同一年重點(diǎn)學(xué)習(xí)
一級(jí)建造師考試實(shí)務(wù)是最難的一個(gè)科目,經(jīng)濟(jì)雖然難度小一些但多數(shù)考生都未接觸過,是完全陌生的一科,所以難度也比較大。實(shí)務(wù)是一個(gè)綜合性比較強(qiáng)的科目,里面包含了其他科目的相關(guān)內(nèi)容。所以建議零基礎(chǔ)第一次報(bào)考一級(jí)建造師的考生不要這兩科全報(bào),管理和實(shí)務(wù)組合最優(yōu),其次是管理和經(jīng)濟(jì)。
問題十五:二級(jí)建造師沒考可以直接考一級(jí)建造師嗎?
答:可以!一級(jí)和二級(jí)是分別獨(dú)立的考試,兩者之間沒有直接的從屬聯(lián)系!
包括機(jī)電工程常用材料和常用工程設(shè)備及施工中的項(xiàng)目管理要求。
2.機(jī)電工程專業(yè)技術(shù)及相關(guān)施工管理。
包括測(cè)量技術(shù)、起重技術(shù)、焊接技術(shù)及施工中的項(xiàng)目管理要求。
3.工業(yè)機(jī)電工程安裝技術(shù)及相關(guān)施工管理。
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萊蕪鋼城區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,開設(shè)有一級(jí)建造師,二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè),推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
萊蕪鋼城區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,公司成立以來,不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè),打造精致課程和教輔產(chǎn)品,自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(tái)(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí),深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個(gè)性化服務(wù),整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái),為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù),建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
萊蕪鋼城區(qū)一級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,2018年在全國分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。