蘭州職業(yè)資格證培訓(xùn)專家成立于1995年，是一所集設(shè)計(jì)培訓(xùn)、教育教學(xué)、

設(shè)計(jì)應(yīng)用知識推廣、設(shè)計(jì)課程研發(fā)于一體的集團(tuán)化連鎖教育機(jī)構(gòu)。

1995年，蘭州職業(yè)資格證培訓(xùn)專家創(chuàng)始人在蘭州創(chuàng)辦工作室，

蘭州職業(yè)資格證培訓(xùn)專家正式成立。

2015-2016年，公司進(jìn)行第一次改革，確定

“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位，圍繞“做最負(fù)責(zé)任的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的初心，致力于為社會(huì)培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的實(shí)

戰(zhàn)應(yīng)用型人才。如今，蘭州職業(yè)資格證培訓(xùn)專家已在全國多個(gè)城市擁有校區(qū)，成功打造蘭州西固區(qū)影視特效大師廣告公司、蘭州西固區(qū)影視特效大師在線以及在線測評頁三大

教育平臺。集團(tuán)擁有100多位設(shè)計(jì)名師，他們大多來自4A廣告公司的一線設(shè)計(jì)精英、知名設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校頂

級教授，為蘭州職業(yè)資格證培訓(xùn)專家的課程研發(fā)、教育教學(xué)、服務(wù)管理等提供了強(qiáng)有力的保障。

蘭州職業(yè)資格證培訓(xùn)專家課程由專門課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)，課程設(shè)計(jì)緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，

將最前沿的設(shè)計(jì)融入課程中，并且每年持續(xù)精進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)建設(shè)。

目前蘭州職業(yè)資格證培訓(xùn)專家已開設(shè)多個(gè)專業(yè)方向課程，包括UI設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等專業(yè)。特別值得驕傲，

2013年由研發(fā)團(tuán)隊(duì)研發(fā)的《平面設(shè)計(jì)精英課程》《網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》《室內(nèi)設(shè)計(jì)精英課程》

榮獲國家著作權(quán)保護(hù)，2015年《電商網(wǎng)頁設(shè)計(jì)精英課程》獲得國家著作權(quán)保護(hù)。

快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)

在蘭州職業(yè)資格證培訓(xùn)專家，我們一直堅(jiān)持“快學(xué)習(xí)，樂設(shè)計(jì)”的課程理念，讓有志于學(xué)設(shè)計(jì)的人快速、快樂、高效地學(xué)習(xí)。在快樂中

學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，在學(xué)習(xí)中收獲快樂！

三維五段教學(xué)法

蘭州職業(yè)資格證培訓(xùn)專家獨(dú)創(chuàng)特色教學(xué) 為快樂保駕護(hù)航

三維：電腦、設(shè)計(jì)、藝術(shù)

五段：操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作

在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)員有章可循，無論學(xué)習(xí)哪一門設(shè)計(jì)課程，都可以找到一套切實(shí)可行的學(xué)習(xí)流程和方法。

教育培訓(xùn)資質(zhì)

1995年，蘭州職業(yè)資格證培訓(xùn)專家成立，標(biāo)志著1995成為全國第八家具有教育培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)。

Adobe官方認(rèn)證教育機(jī)構(gòu)

蘭州職業(yè)資格證培訓(xùn)專家享有Adobe創(chuàng)意大學(xué)授權(quán)培訓(xùn)官方認(rèn)證資質(zhì)，為學(xué)員提供簡單、快捷的認(rèn)證通道，證書全球通用！

合作企業(yè)

截至目前，蘭州職業(yè)資格證培訓(xùn)專家和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作，并已向社會(huì)輸送了30多萬設(shè)計(jì)人才。

學(xué)歷教育服務(wù)

2016年3月，與北京外國語大學(xué)、福建師范大學(xué)簽訂學(xué)歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合開展“學(xué)歷+技能”的人才培養(yǎng)計(jì)劃。

在這里，我們不僅可以提供設(shè)計(jì)技能培訓(xùn)，同時(shí)還幫助學(xué)員提升學(xué)歷，為職業(yè)發(fā)展增加籌碼！

【開課時(shí)間】：隨到隨學(xué)、常年循環(huán)開設(shè)、早班、下午班、晚班、周末班、還有短期速成班

AutoCAD盡管有強(qiáng)大的圖形功能，但表格處理功能相對較弱，而在實(shí)際工作中，往往需要在AutoCAD中制作各種表格，如工程數(shù)量表等，如何高效制作表格，是一個(gè)很實(shí)用的問題。

設(shè)計(jì)就是以人為本，遵守自然法則，締造經(jīng)典家裝。

CAD(Computer Aided Design，計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)）誕生于二十世紀(jì)60年代，是美國麻省理工學(xué)院提出的交互式圖形學(xué)的研究計(jì)劃，由于當(dāng)時(shí)硬件設(shè)施昂貴，只有美國通用汽車公司和美國波音航空公司使用自行開發(fā)的交互式繪圖系統(tǒng)。

各用10%的精力涉足十門設(shè)計(jì)學(xué)科，不如用100%的精力涉足于一門學(xué)科。

國產(chǎn)CAD發(fā)展歷程

CAD可以繪制復(fù)雜的工程圖，而不是簡單的線條或圖標(biāo)。

一個(gè)愉悅的空間、一種尊貴的生活、一方獨(dú)享的天地，都在這里尋求最合適的表達(dá)

《如花》笑靨如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。每個(gè)人都有自己喜愛的花，每個(gè)人都有許多種理由善待自己，把一生的光陰凝成時(shí)光長河中那一瓣恒久的心香。在盛開的一剎那，燦爛奪目的它會(huì)吸引所有的視線�；ㄊ侨绱巳崛酰�再美再艷，依然經(jīng)不起朝來寒雨晚來風(fēng)。春紅匆匆謝了，只剩下滿懷愁緒�；▍s又是美麗的戰(zhàn)士，風(fēng)雨中盡管漸漸綠肥紅瘦，終究不曾低頭。生命也是一樣，像精致的玻璃酒杯，常常經(jīng)不起天災(zāi)人禍的撞擊，粉碎成一地的璀璨，每一片都是透明的心。生命又常常像曇花，用許多年的淚與汗，摻上心血澆灌，才會(huì)有笑看天下的一刻。如今的世界，愛花的人少了。當(dāng)人們?yōu)橹�生�?jì)奔波的時(shí)候，連自己的生命都抓不住，又有誰會(huì)傾聽花的訴說?然而，煩躁的都市啊，請不要忘記，這世界本是鏡花水月。一切如花、花如一切。所以，佛祖拈花而迦葉微笑;這一笑，便是整個(gè)世界。

蘇州賽比爾主要培訓(xùn)內(nèi)容有： Office辦公軟件、AutoCAD制圖班（包括：機(jī)械圖、建筑圖、二維平面圖、三維立體效果圖；可選學(xué)部分）、PhotoShop（PS）圖像處理、AI平面設(shè)計(jì)、CorelDraw平面設(shè)計(jì)、Flash網(wǎng)頁動(dòng)畫、Dreamwever網(wǎng)頁布局、Fireworks 網(wǎng)頁圖像設(shè)計(jì)、3D MAX動(dòng)畫與建模等。

蘇州平江區(qū)學(xué)CAD設(shè)計(jì)制圖考證的學(xué)校,CAD技術(shù)作為杰出的工程技術(shù)成就，已廣泛地應(yīng)用于工程設(shè)計(jì)的各個(gè)領(lǐng)域。CAD系統(tǒng)的發(fā)展和應(yīng)用使傳統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法與生產(chǎn)模式發(fā)生了深刻的變化，產(chǎn)生了巨大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。

蘇州天琥設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校-做裝潢設(shè)計(jì)，CAD施工圖是基本的技能！室內(nèi)設(shè)計(jì)中，CAD施工圖，是較基本的圖紙，給客戶看到的裝修圖紙，也是給裝修隊(duì)看的裝修圖紙！

蘇州平江區(qū)學(xué)CAD設(shè)計(jì)制圖考證的學(xué)校,如何把CAD圖放到WORD或別的軟件去呢？用屏拷鍵print可把CAD圖復(fù)到word、excel里面，但需注意背景，別CAD繪圖背景改成白了好看點(diǎn)。

蘇州哪里可能學(xué)CAD，CAD短期門口，櫥柜CAD設(shè)計(jì)培訓(xùn)，壁櫥CAD深化圖培訓(xùn)，CAD學(xué)校。

CAD的實(shí)現(xiàn)技術(shù)從那個(gè)時(shí)候起經(jīng)過了許多演變。這個(gè)領(lǐng)域剛開始的時(shí)候主要被用于產(chǎn)生和手繪的圖紙相仿的圖紙。計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展使得計(jì)算機(jī)在設(shè)計(jì)活動(dòng)中得到更有技巧的應(yīng)用。如今，CAD已經(jīng)不僅僅用于繪圖和顯示，它開始進(jìn)入設(shè)計(jì)者的專業(yè)知識中更“智能”的部分。