課程標(biāo)題:福建雅思培訓(xùn),廈門雅思培訓(xùn)精選名單出爐
廈門同安區(qū)雅思是廈門同安區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),廈門市知名的雅思培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,廈門同安區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
廈門同安區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布廈門市思明區(qū),海滄區(qū),湖里區(qū),集美區(qū),同安區(qū),翔安區(qū)等地,是廈門市極具影響力的雅思培訓(xùn)機構(gòu)。
along [lalt] ad. 向前地;一起 prep. 沿著
【派】interpretation(n. 解釋;藝術(shù)處理);interpretive(a. 解釋的;理解的)
Everyone cannot do it.=Not everyone can do it.并每個人都能做。
【例】It's so refreshing to feel the wind in my hair and the water on my face. 吹拂著頭發(fā)的風(fēng)和臉上的水令人精神一振。
The film is rather boring. 這部電影很乏味。
(說明看法)
2) 疑問句(Interrogative Sentences):提出問題。有以下四種:
a. 一般疑問句(General Questions):
Can you finish the work in time?
你能按時完成工作嗎?
b. 特殊疑問句(W Questions; H Questions):
Where do you live? 你住那兒?
How do you know that? 你怎么知道那件事?
c. 選擇疑問句(Alternative Questions):
Do you want tea or coffee?
你是要茶還是要咖啡?
d. 反意疑問句(Tag-Questions):
He doesn\'t know her, does he?
他不認(rèn)識她,對不對?
3) 祈使句(Imperative Sentences):提出請求,建議或發(fā)出命令,例如:
Sit down, please. 請坐。
Don\'t be nervous! 別緊張!
4) 感嘆句(Exclamatory Sentences):表示說話人驚奇、喜悅、憤怒等情緒,例如:
What good news it is! 多好的消息啊!
(二)句子按其結(jié)構(gòu)可以分為以下三類:
1) 簡單句(Simple Sentences):只包含一個主謂結(jié)構(gòu)句子叫簡單句,例如:
She is fond of collecting stamps. 她喜歡集郵。
(主) (謂)
2) 并列句(Compound Sentences):包含兩個或兩個以上主謂結(jié)構(gòu)的句子叫并列句,句與句之間通常用并列連詞或分號來連接,例如:
The food was good, but he had little appetite.
(主) (謂) (主)(謂)
食物很精美,但他卻沒什么胃口。
3) 復(fù)合句(Complex Sentences):包含一個主句從句和一個或幾個從句的句子叫復(fù)合句,從句由從屬連詞引導(dǎo),例如:
The film had begun when we got to the cinema.
主句 從句
我們到達(dá)電影院的時候,電影已經(jīng)開演了。
(三)基本句型(Basic Sentence Patterns):英語中千變?nèi)f化的句子歸根結(jié)底都是由以下五種基本句型組合、擴展、變化而來的:
1)主 + 動(SV)例如:
I work. 我工作。
2)主 + 動 + 表(SVP)例如:
John is busy. 約翰忙。
3)主 + 動 + 賓(SVO)例如:
She studies English. 她學(xué)英語。
4)主 + 動 + 賓 + 補(SVOC)例如:
Time would prove me right. 時間會證明我是對的。
5)主 + 動 + 間賓 + 直賓(SVOiOd)例如:
My mother made me a new dress. 我母親給我做了一件新衣裳。
13.1 祈使句結(jié)構(gòu)
祈使句用以表達(dá)命令,要求,請求,勸告等。
The newborn baby has a hairy head.
dominant [dmnnt] a. 支配的(predominant),統(tǒng)治的;占優(yōu)勢的(important, outweighing)
【記】分拆聯(lián)想:al+arm(武器)→用武器來驚嚇→使驚恐
Simon: Twenty-two and never been kissed.
Will: No, no, I don’t buy that. Happy Birthday, Charlotte.
Charlotte: Thank you.
Will: Great to see you again, Dolly.
Dolly: Great to see you, Will. Thanks.
Will: You’re right in there, there you go.
Dolly: OK.
Will: Great seeing you. Goodbye.
All: Bye.
多麗:好了,各位,我讓大家見見我的老朋友,他讓人難以抗拒。
多麗:他叫威爾?金,是這家收費昂貴的餐廳的老板。
威爾:收費昂貴?我難以置信……你到哪里可以找到一家不用35美元就可買一份色拉的地方?
莎儂:我喜歡這兒的智利海鱸魚。我叫莎儂。
威爾:莎儂,謝謝。
西蒙:我是西蒙。
威爾:你好,西蒙。
西蒙:你好。
威爾:興認(rèn)識你。
西蒙:彼此彼此。
威爾:我可以問一問這是誰的生日?
多麗:的女壽星剛好是我的孫女,莎洛特。
威爾:看起來很像凱蒂的女兒。
多麗:沒錯。她有一雙凱蒂的眼睛,對?還有那股聰明勁兒,算了。你知道這孩子畫草稿,做了這么些瘋狂的帽子。
威爾:很棒。
多麗:我的這頂她做的可了,瞧。很漂亮,是?
威爾:非常高貴。
多麗:難道不圣潔嗎?
威爾:你開玩笑嗎?
多麗:威爾,我對你撒過謊嗎?
威爾:,真棒,做得太好了。你會說話嗎?
【例】At a depth of 5 atmospheres nitrogen causes symptoms resembbling alcohol intoxication. 在5個大氣壓的深度,氮會導(dǎo)致類似醉酒的癥狀。
【記】詞根記憶:com(共同)+mut(改變)+e→換乘公共的車→坐公交車上下班
draw [dr] vt. 吸引(attract, entice)
【派】resignation(n. 辭職;放棄)
the freshman
The new large money bills that look like toy money.
A:你春季休假的打算定下來沒有?
那么優(yōu)點寫再長,一條缺點就決定了我不應(yīng)該買這束花。
你能多介紹一下這個產(chǎn)品的功能嗎?
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