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廈門同安區(qū)阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

廈門同安區(qū)阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校|廈門同安區(qū)阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)中心|廈門...

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新聞標(biāo)題:2019廈門阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

小語(yǔ)種培訓(xùn) 廈門同安區(qū)阿拉伯語(yǔ)是廈門同安區(qū)阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專業(yè),廈門市知名的阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,廈門同安區(qū)阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,全國(guó)連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。

2019廈門阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

廈門同安區(qū)阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布廈門市思明區(qū),海滄區(qū),湖里區(qū),集美區(qū),同安區(qū),翔安區(qū),廈禾路,金山大廈等地,是廈門市極具影響力的阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

廈門同安區(qū)阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校葡萄牙語(yǔ) 物以稀為貴,葡語(yǔ)國(guó)家不少,畢業(yè)生少。以葡萄牙語(yǔ)為官方語(yǔ)言的葡共體國(guó)家共有8個(gè),巴西助葡語(yǔ)較好就業(yè),安哥拉讓葡語(yǔ)較能賺錢。阿拉伯語(yǔ)難學(xué)是公認(rèn)的,但阿拉伯語(yǔ)近幾年的報(bào)考的熱度卻持續(xù)升溫,這和阿拉伯語(yǔ)的就業(yè)好不無關(guān)系。中東國(guó)家出產(chǎn)石油,很多北大、北外等阿拉伯語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生,往往是還沒等到畢業(yè),就被央視、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中石油、中海油等非常有錢途的單位預(yù)訂了。

    在學(xué)習(xí)小語(yǔ)種的大學(xué)生中流傳著這樣一句話:“三分鐘韓語(yǔ),三小時(shí)英語(yǔ),三天的法語(yǔ),三個(gè)月的日語(yǔ),三年的德語(yǔ),三百年的阿拉伯語(yǔ)!庇纱丝梢姡⒗Z(yǔ)是最難學(xué)的語(yǔ)言。

    [т-д]:是相對(duì)應(yīng)的清濁音,發(fā)音部位相同。發(fā)音時(shí),舌前部(舌葉)緊貼上齒背及齒齦,形成阻塞,氣流沖開阻塞成音。發(fā)[т]時(shí),聲帶不振動(dòng),發(fā)[д]時(shí),聲帶振動(dòng)。試比較: та-да то-до ту-ду

     葡萄牙語(yǔ)日常生活用語(yǔ),Este negocio,意思是“這個(gè)東西”,negocio這里不是“生意”的意思。negocio可以是具體的某個(gè)東西,但也可以是抽象的東西。有的時(shí)候,你明明知道某些東西的名字,但在嘴邊偏偏就忘記了。這時(shí)候,你也可以說este negocio。

2019廈門阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    19世紀(jì),俄羅斯常見的男子名有伊萬、瓦西里、米哈依爾斯捷潘、彼得、巴維爾、雅可大;常用的女人名有安娜、葉蓮娜、奧麗加、葉芙多基婭、塔季稚娜娜塔莉婭。據(jù)統(tǒng)計(jì),19世紀(jì)中期,每1000名彼得堡人中有126個(gè)伊萬、60個(gè)亞歷山大,而本世紀(jì)初(1900-1916)的每1000個(gè)莫斯科居民中有72 個(gè)伊萬、91個(gè)亞力山大、135個(gè)瑪麗婭,到了50年代,每1000個(gè)莫斯科人中有153個(gè)亞歷山大,131個(gè)葉蓮娜、124個(gè)塔吉雅娜。今天的俄羅斯,新生兒的名字也比較集中。據(jù)莫斯科的一個(gè)區(qū)登記處統(tǒng)計(jì),1992年該區(qū)出生的男嬰兒中有86個(gè)亞歷山大71個(gè)季米特里,其次是阿列克賽、謝爾蓋、安德烈、米哈依爾;女嬰中有63個(gè)葉卡捷琳娜,61個(gè)安娜、其次是瑪莉婭、奧爾加、塔季雅娜、娜塔莉婭、葉蓮娜。

    國(guó)內(nèi)目前開設(shè)阿拉伯語(yǔ)專業(yè)的高校已有十多所。主要培養(yǎng)具有扎實(shí)的阿拉伯語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學(xué)文化知識(shí),能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的阿拉伯語(yǔ)高級(jí)專門人才。

    現(xiàn)代所謂的阿拉伯?dāng)?shù)字就是經(jīng)阿拉伯人從東方傳入歐洲的。8世紀(jì)下半葉,印度天文學(xué)傳入巴格達(dá)。在印度天文學(xué)中包含了印度數(shù)字系統(tǒng)的知識(shí),但鮮為人知。直至9世紀(jì)上半葉,阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家和天文學(xué)家花拉子米(約780~約850) 翻譯 印度天文學(xué)著作時(shí),對(duì)印度數(shù)字系統(tǒng)具有9個(gè)數(shù)字符號(hào)加“0”符號(hào)的十進(jìn)制算法進(jìn)行了提煉、歸納、總結(jié)并運(yùn)用于自己的數(shù)學(xué)著作中。花拉子米的數(shù)學(xué)著作通過西班牙的阿拉伯人傳入了歐洲。

    1 :[ , ] . 1、穆圣說:“只要有人念了奉普慈特慈的真主之名,魔鬼就被熔化得好象金屬鉛被火熔化一般! 2 : [ ] . 2、穆圣說:“只要有人念奉普慈特慈的真主之名,真主就下令讓專職記錄人類善惡的天仙在此人的功過本上記下四百件善功! 3 : [ ] . 3、穆圣說:“誰念了奉普慈特慈的真主之名一遍,他連一點(diǎn)罪都沒有了。” 4 :

    阿拉伯語(yǔ)字母發(fā)音方法及部位匯總)這是邊擦音,舌尖平放在上下齒之間,氣流經(jīng)舌齒間的縫隙摩擦而出。它的發(fā)音類似國(guó)際音標(biāo)的[]。 ()這是輕塞音,發(fā)音時(shí)舌端貼上齒齦形成阻礙,然后舌端突然下降,使氣流沖出口腔。它的發(fā)音類似國(guó)際音標(biāo)的[t]。 ()這是雙唇音,從發(fā)音方法上講這是濁擦音。發(fā)音時(shí)雙唇緊閉,然后突然張開,氣流沖出口腔。它的發(fā)音類似國(guó)際音標(biāo)的[b]。

    俄語(yǔ)主要就是變格、變位麻煩些,平時(shí)多閱讀一些俄語(yǔ)報(bào)刊或一些網(wǎng)站,剛涉及俄語(yǔ)時(shí)可以多聽些磁帶或光盤(也就書店賣的那種配磁帶或光盤的聽說讀物);俄語(yǔ)字母多和英文字母相近,和漢語(yǔ)拼音就更貼近了, 所以不用太擔(dān)心, 至于所謂的顫音, 發(fā)的好不好不用太在意, 畢竟列寧也發(fā)不好那音。

    泰語(yǔ)可以說是一種包羅萬象的語(yǔ)言,其詞匯受很多其它語(yǔ)言的影響,包括巴利文、梵文、緬甸語(yǔ)、高棉語(yǔ)、英語(yǔ)和中文等等。眾所周知,最先來泰國(guó)生活和經(jīng)商的中國(guó)人以潮汕人為主,所以泰國(guó)人接收的中文外來詞大都是潮汕音。 中文是一個(gè)擁有悠久文明國(guó)家的語(yǔ)言,泰國(guó)人通過通商貿(mào)易、用從中國(guó)傳來的東西和文學(xué)作品中接收中文。

    學(xué)習(xí)外語(yǔ)一天也不能中斷。倘若確實(shí)沒有時(shí)間,哪怕每天擠出10分鐘也行;早晨是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的大好時(shí)光。要是學(xué)厭了,不必過于勉強(qiáng),但也不要扔下不學(xué)。這時(shí)可以改變一下學(xué)習(xí)方式;比如把書放到一邊去聽聽廣播,或暫時(shí)擱下課本的練習(xí)去翻翻詞典等。

     于是各類培訓(xùn)班紛紛崛起,為意大利語(yǔ)教學(xué)注入了新鮮的血液。目前僅在北外每年就開設(shè)有兩期培訓(xùn)課程,分為初級(jí)班和中級(jí)班,以高質(zhì)量的教學(xué)培養(yǎng)了不少意大利語(yǔ)人才。作為一名意大利語(yǔ)教師,我建議大家在練習(xí)“聽、說、讀、寫”這四項(xiàng)基本功時(shí)要注意以下幾個(gè)方面:

    即 、、。如: 。2、 也就是以 - 作尾音的,除了 這個(gè)字母還有另外十七個(gè)字母,即、、、、、、、、、、、、、、、、。如: 3、 也就是以-作尾音的,除了 這個(gè)字母還有另外三個(gè)字母。即 、、。

    第一位哈里發(fā)是艾布伯克爾( ),于公元632年~634年擔(dān)任哈里發(fā)。最后一位哈里發(fā)是阿卜杜瑪吉德二世( ),于公元1922年~1924年擔(dān)任哈里發(fā)。另外,公元929年~1031年,西班牙安達(dá)盧斯地區(qū)的伍麥亞家族后裔曾使用該頭銜,即“科爾多瓦哈里發(fā)( )”。公元909年~1171年,埃及的法蒂瑪王朝( )也曾使用該頭銜。對(duì)應(yīng)國(guó)名: 說明:本意為“哈里發(fā)國(guó)(caliphate)”,多被翻譯為“帝國(guó)”或“王朝”,只存在于阿拉伯帝國(guó)時(shí)期。 舉例(伍麥亞王朝) (阿拔斯王朝)2、(復(fù)數(shù))音譯:埃米爾(Emir)、在中國(guó)古籍中被譯作“異密”或“密”等 意譯:總督、酋長(zhǎng)、親王…… 說明:“埃米爾”一詞派生自動(dòng)詞(意為“指揮、號(hào)令”)。最初是阿拉伯帝國(guó)時(shí)期負(fù)責(zé)各地方軍政的地方官員,意為“總督”。有時(shí)也是一種貴族頭銜,比如 (古太白本穆斯林)在中國(guó)古籍中即被稱“異密屈底波( )”。

    另一類是亞非語(yǔ)系,主要包括日語(yǔ)、朝鮮語(yǔ)、蒙古語(yǔ)、越南語(yǔ)、緬甸語(yǔ)、泰國(guó)語(yǔ)、老撾語(yǔ)、馬來語(yǔ)、菲律賓語(yǔ)、柬埔寨語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、印度尼西亞語(yǔ)、烏爾都語(yǔ)、豪薩語(yǔ)、波斯語(yǔ)、普什圖語(yǔ)、斯瓦希里語(yǔ)、僧迦羅語(yǔ)等。

廈門同安區(qū)阿拉伯語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,目前和中國(guó)建交的175個(gè)國(guó)家中,通用的語(yǔ)種約有95種,而內(nèi)地僅能開設(shè)70種語(yǔ)言課程。即便“一帶一路”所覆蓋的中亞、南亞、西亞等地區(qū),其官方語(yǔ)言也多達(dá)40余種,而目前國(guó)內(nèi)僅教授20余種語(yǔ)言。小語(yǔ)種人才成了“稀缺資源”,不少學(xué)生家長(zhǎng)緊跟國(guó)家戰(zhàn)略,在謀劃孩子前程時(shí),也具備了國(guó)際視野。

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