新聞標(biāo)題：2021年綿陽涪城區(qū)托福哪家好

綿陽涪城區(qū)托福是綿陽涪城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，綿陽市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，綿陽涪城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

綿陽涪城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布綿陽市涪城區(qū),游仙區(qū),江油市,三臺縣,鹽亭縣,安縣,梓潼縣,北川羌族自治縣,平武縣等地,是綿陽市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

257. She's under the weather. 她心情不好。

詞匯記憶要完成三個(gè)記憶過程，即：瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長時(shí)記憶的過程。我們把長時(shí)記憶設(shè)想為一個(gè)的貯藏詞匯倉庫，信息經(jīng)過再尋找，可隨時(shí)得到恢復(fù)。

當(dāng)10題已經(jīng)做了7題時(shí)，剩下3題就可以從容應(yīng)答。此時(shí)，借助自己已補(bǔ)全的那些空缺，再細(xì)讀全文，此時(shí)對全文意思的理解程度會更清楚。

我立即就被它的新穎和真實(shí)鎮(zhèn)住了。

對于正在發(fā)生的事態(tài)或動作，英語新聞標(biāo)題也按日常英語語法規(guī)則處理，采用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)“be＋現(xiàn)在分詞”這一形式，但其中“be”又通常省略。

Attempt had been made by others to classfy plant species into groups,but the breakthrough came with the work of Carl Linnaeus.

　　布萊恩:我打算搬到芝加哥。

而對于學(xué)生來說，大量的英語單詞、大量的必背古詩詞、大量的政治、地理等知識，讓他們頭疼不已。

你去哪里？

21.I’m on my way to the library.我要去圖書館。

22.Where have you been？

2、是注意用詞。從整體上來說，中國大學(xué)生的詞匯量是完全夠用的。但講英語時(shí)，由于受漢語干擾，常出現(xiàn)用詞不當(dāng)、搭配不當(dāng)?shù)葐栴}。

中文中過年這個(gè)詞組用以表示對春節(jié)（中國新年）的慶祝。年這個(gè)字在中文里是一種恐怖的怪獸。因?yàn)槟旰ε录t色和火，所以中國人會在門上懸掛春聯(lián)寫上美好祝福，并放鞭炮來趕跑它。這個(gè)傳統(tǒng)有點(diǎn)類似西方人用大蒜和十字架嚇跑吸血鬼的傳統(tǒng)。

54. Time is up. 時(shí)間快到了。

○　on one's own = by oneself　獨(dú)自地

任務(wù)分工：各小組負(fù)責(zé)關(guān)注一種瀕危動物，具體了解：它們的形態(tài)特征（附圖片）、生活習(xí)性、分布情況、瀕危原因、提出拯救瀕危動物的建議和保護(hù)措施。

Her designs have great originality .

177. What's your trouble? 你哪兒不舒服？

她病了。然而她照舊去上班，并且盡力集中精神工作。

The goods will be sent in accordance with your instructions.

The newfangled doctrine of utility

綿陽涪城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)托福就來綿陽涪城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校