育嬰師發(fā)展前景： 

21世紀是人體科學???、以人為本的世紀，隨著我國改革開放的進一步深入，經(jīng)濟建設的飛快發(fā)展，廣大父母對孩子早期教育非常重視。近年來，嬰幼兒早期教育市場迅猛發(fā)展，聘請育嬰師（員）進行早期的科學喂養(yǎng)，逐漸成為一個熱門職業(yè)領域。前兩年，炒作得熱火朝天的"月嫂"行業(yè)，之后是一些高價家庭服務員、高級管家等等，不可否認,一部分"月嫂"、"高級管家"在工作中的盡心和努力，但其專業(yè)性運作和行業(yè)管理缺乏系統(tǒng)性。從業(yè)人員整體素質(zhì)水平參差不齊、專業(yè)科學知識匱乏、與用工方在工作內(nèi)容上的矛盾，存在的問題難以調(diào)和。其從業(yè)人員大部分為自學人員，對嬰幼兒教育缺乏完整的認知，教學內(nèi)容也只是簡單的幼兒園教育。由于缺乏統(tǒng)一管理和教材，也呈現(xiàn)出理論基礎薄弱，師資水平參差不齊，商業(yè)色彩過濃等方面的問題，需要加以正確的引導和管理。用國家職業(yè)標準去規(guī)范嬰幼兒教育培訓教學，理順培訓市場。


目前全國各地方出現(xiàn)出很多早期教育機構(gòu)，從事嬰幼兒照料和教育的人員已經(jīng)形成一定規(guī)模、社會需求量處于上升趨勢。



1、育嬰師可從事的行業(yè)？早教中心、游泳館、母嬰店、家政公司督導老師、托兒所、講師、專家等


2、考完證后什么時候可以拿？
一個月有分數(shù)出來，2個月后出證。


3、較專業(yè)的是哪個機構(gòu)頒發(fā)？
國家承認的，國家人力資源社會保障廳頒發(fā)的才有全國通用的資質(zhì)。

如需咨詢或者報名：
請?zhí)崆半娫捖?lián)系：上元教育馬老師
鶯吟燕舞。上海暑假育嬰師培訓、育嬰員在哪考試
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育嬰師的職業(yè)前景：
從孩子自身的主動教育而言，育嬰師通過掌握培育幼兒感知能力、記憶能力、思維能力、想象能力、注意力特性、人際交往能力等方面的知識，掌握不同年齡階段嬰兒的言行、思維和情感方式，懂得如何與嬰兒相處和溝通的技巧，能夠適時地開發(fā)嬰兒的自身潛能，培養(yǎng)孩子的自理能力和分辨能力，使孩子確立“一切在我”的心理。
育嬰師的工作包括：進入早期教育機構(gòu)、親子園、幼兒園，幫助家長做一些針對孩子的全方位指導；在幼兒園、早期教育機構(gòu)中承擔適當喂養(yǎng)、護理和教育方面的訓練；以社區(qū)為單位，對數(shù)個家庭提供教育咨詢。育嬰師的就業(yè)趨向主要是提供全方位的咨詢服務，通過日臻完善的社區(qū)網(wǎng)絡，既可直接進入0－3歲嬰兒家庭進行喂養(yǎng)和護理或?qū)�撫養(yǎng)人進行適當?shù)牟僮髦笇�，也可以靈活就業(yè)，像國外的私人律師、家庭醫(yī)生一樣彈性就業(yè)，或者在社區(qū)嬰幼兒服務機構(gòu)工作。

培訓目標
通過育嬰師專業(yè)理論知識學習和操作技能訓練，使學員了解嬰幼兒發(fā)育的基本特點和生長規(guī)律，熟悉嬰幼兒生活照料、生活保健與護理的基礎知識，掌握照料、教育嬰幼兒的技能方法，以幫助嬰幼兒的家長和從事相關工作人員具備乳嬰兒照料、護理、教育的基本能力。