課程標(biāo)題：寧波教sat的機構(gòu)

寧波sat是寧波sat培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，寧波市知名的sat培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，寧波sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

寧波sat培訓(xùn)學(xué)校分布寧波市海曙區(qū),江東區(qū),江北區(qū),北侖區(qū),鎮(zhèn)海區(qū),鄞州區(qū),余姚市,慈溪市,奉化市,象山縣,寧�？h等地,是寧波市極具影響力的sat培訓(xùn)機構(gòu)。

［d'mit］v. 承認(rèn)；準(zhǔn)許…進入；準(zhǔn)許…加入

這座新興的城市又潔凈又漂亮，給游客留下了非常美好的印象。

*belief

【例】Numerous fund-raising activities are combined to fill the coffers of the "war chest". 很多集資活動一起為籌集“戰(zhàn)爭�？睢碧泶u加瓦。

［'pru:v］vt. 批準(zhǔn)，同意

【記】詞根記憶：com（共同）+mod（樣式）+ity→市場上的商品種類繁多

【例】There's the Ticket Shop, where you can get inexpensive charter flights. 那是票務(wù)窗口，在那里你可以找到便宜的

《智取威虎山》是一出好戲。（strategy：無形）

中考語法現(xiàn)在時用法：

1.構(gòu)成

現(xiàn)在時是由助動詞 have(has)+動詞的分詞構(gòu)成。助動詞說明該謂語是屬于現(xiàn)在時范圍。它和主語的人稱、數(shù)要。分詞是主要的謂語動詞，說明句子的意義。

2.用法

(1)表示動作在某個不的，但對現(xiàn)在留下了某種和結(jié)果。常被just、already、yet 等副詞修飾。如：

-Have you had lunch yet? -Yes,I have. I\'ve just had it.

你()吃午飯了嗎？ 我剛剛吃過。(現(xiàn)在我不餓了)

(2)表示從某一時刻開始一直持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。動作剛停止，仍然在。常帶有for和since等表示一段的狀語。 如：He has taught here since 1981

在大部分學(xué)生已經(jīng)具備了初步的音素意識，能夠熟練地將輔音字母的發(fā)音運用到單詞的拼讀、拼寫當(dāng)中，要開始教學(xué)五個元音字母在不同情況下的發(fā)音了。元音字母的發(fā)音可謂變化多端，教材當(dāng)中對每個元音字母主要的兩種發(fā)音情況進行了羅列：當(dāng)以發(fā)音的元音字母為結(jié)尾的單節(jié)，如be, she, he和在\"元音字母+r除外的輔音字母+不發(fā)音的e結(jié)尾\"的結(jié)構(gòu)的音節(jié)，如cake, make, coke中，該元音字母所發(fā)的音跟它的字母音一致；而在以一個或幾個r除外的輔音字母結(jié)尾的，中間只有一個元音字母的音節(jié)中，該元音字母讀短音，如desk, bag等。

［'buns］n. 獎金，紅利；好處

And the future- If we are to believe the forecasts, it is predicted that two thirds of the world population will be without fresh water by 2025.

【例】A characteristic of the camel is its ability to live for a long time without water. 駱駝的特點是不喝水也能活很長時間。

【例】Tour operators try to cheat tourists. 旅行社的工作人員試圖欺騙游客。

【記】詞根記憶：c+lum（亮度）+sy→沒有亮光，不靈光→笨拙的

【例】Why don't I go to the canteen and buy something while you stay here and wait? 要不我去食堂買吃的，你在這等我？

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