課程標(biāo)題：2020寧波學(xué)英語口語那些培訓(xùn)學(xué)校

寧波鎮(zhèn)海區(qū)英語口語是寧波鎮(zhèn)海區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，寧波市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，寧波鎮(zhèn)海區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

寧波鎮(zhèn)海區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布寧波市海曙區(qū),江東區(qū),江北區(qū),北侖區(qū),鎮(zhèn)海區(qū),鄞州區(qū),余姚市,慈溪市,奉化市,象山縣,寧�？h等地,是寧波市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

bring out出版；激起；鼓勵

aer, aero　空氣aerial（a. 空氣的）

［k'demik］a. 學(xué)院的；學(xué)術(shù)的；不切實際的；n. 大學(xué)教師

architect

protect...from 保護…不受…

②She told us that she would not go with us if it rained.

　　甲：今天是我第一天上班。

asset

【例】Atomic energy powers the submarine. 原子能供給潛艇動力。

【記】和plot（n. 情節(jié)）一起記

【例】The administration office is opposite the car park on the left. 管理辦公室在停車場的對面左手處。

職業(yè)問題，我們可以去書店找大量關(guān)于炒股或者成功學(xué)的書。

［:'b:ril］a. 樹木的；棲于樹木的【記】詞根記憶：arbor（樹）+eal→樹木的

*brochure

【例】A brass knocker was fixed on the door. 門上裝了一個黃銅制成的門環(huán)。

經(jīng)過教學(xué)實踐，我真正體會到，在任務(wù)型教學(xué)中，教師起著語言習(xí)得的促進者、答疑者和向?qū)У淖饔�。教師是從“學(xué)”的角度來設(shè)計教學(xué)內(nèi)容的，學(xué)生的活動具有明確的目標(biāo)指向，具體的操作要求。在各項活動中，學(xué)生的大腦始終處于一種激活狀態(tài)，能引起學(xué)生的共鳴和興趣，整個學(xué)習(xí)過程都是積極、主動的，他們獲得的不僅僅是現(xiàn)成的知識點，還有語言運用的能力。而且隨著教學(xué)任務(wù)的不斷深化，學(xué)生語言能力的不斷提高，整個語言學(xué)習(xí)的過程會越趨自動化和自主化，學(xué)生越能創(chuàng)造性地表達自己的思想。同時，我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)了不少局限性和需要改進的地方。例如，完成一項大型的學(xué)習(xí)任務(wù)，需要占用大量的課堂時間，從短期效果看，在同等的時間內(nèi)可以通過其他方式來幫助學(xué)生，取得更大的進步。所以教師如何更新觀念，如何合理安排教學(xué)進度，如何正確處理能力培養(yǎng)和考試成績的關(guān)系，都是值得探討的問題�？傊�，任務(wù)型教學(xué)是一個舶來品，其產(chǎn)生和發(fā)展有其特定的背景和環(huán)境，在我國特定的外語教學(xué)條件下，廣大英語教師要結(jié)合我國的實際國情、教情、學(xué)情，發(fā)揮任務(wù)型語言教學(xué)的優(yōu)勢，真正提高中學(xué)英語的教學(xué)質(zhì)量。

［k:m］a. 鎮(zhèn)靜的；平靜的；v.（使）平靜；（使）鎮(zhèn)靜

寧波鎮(zhèn)海區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)英語口語就來寧波鎮(zhèn)海區(qū)英語口語培訓(xùn)學(xué)校