新聞標(biāo)題：南昌灣里區(qū)讀意大利語(yǔ)哪個(gè)學(xué)校好

小語(yǔ)種培訓(xùn) 南昌灣里區(qū)意大利語(yǔ)是南昌灣里區(qū)意大利語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)小語(yǔ)種專業(yè)，南昌市知名的意大利語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，南昌灣里區(qū)意大利語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的德語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，全國(guó)連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來(lái)考查。

南昌灣里區(qū)意大利語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布南昌市東湖區(qū),西湖區(qū),青云譜區(qū),灣里區(qū),青山湖區(qū),八一廣場(chǎng),八一大道,財(cái)富購(gòu)物廣場(chǎng),南昌縣,新建縣,安義縣,進(jìn)賢縣等地,是南昌市極具影響力的意大利語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

南昌灣里區(qū)意大利語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校葡萄牙語(yǔ) 物以稀為貴，葡語(yǔ)國(guó)家不少，畢業(yè)生少。以葡萄牙語(yǔ)為官方語(yǔ)言的葡共體國(guó)家共有8個(gè)，巴西助葡語(yǔ)較好就業(yè)，安哥拉讓葡語(yǔ)較能賺錢。阿拉伯語(yǔ)難學(xué)是公認(rèn)的，但阿拉伯語(yǔ)近幾年的報(bào)考的熱度卻持續(xù)升溫，這和阿拉伯語(yǔ)的就業(yè)好不無(wú)關(guān)系。中東國(guó)家出產(chǎn)石油，很多北大、北外等阿拉伯語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生，往往是還沒(méi)等到畢業(yè)，就被央視、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、中石油、中海油等非常有錢途的單位預(yù)訂了。

    一般情況下,變復(fù)數(shù)時(shí),以-o結(jié)尾的名詞詞尾變?yōu)?i,如libri;以-a結(jié)尾的名詞詞尾變?yōu)?e,如-e結(jié)尾的名詞,不管是陽(yáng)性還是陰性,詞尾都變成-i,如i fiori, le cornici.但很多名詞性數(shù)特殊,這里先例舉一些常用的:以-a結(jié)尾的陽(yáng)性名詞單數(shù) 復(fù)數(shù) 譯文il problema i problemi 問(wèn)題il poeta i poeti 詩(shī)人il cinema i cinema 電影院il clima i climi 氣候il sistema i sistemi 制度以-o結(jié)尾的陰性名詞.

    如果該語(yǔ)言國(guó)過(guò)去擁有殖民地,那么這些殖民地獨(dú)立建國(guó)之后的guan方語(yǔ)言一般依然使用過(guò)去隸屬國(guó)家的語(yǔ)言。例如,目前很多非洲國(guó)家guan方依然使用法語(yǔ)等。

    阿拉伯世界現(xiàn)有20多個(gè)國(guó)家，人口2億多，絕大多數(shù)是阿拉伯人，講阿拉伯語(yǔ)，信仰伊斯蘭教。阿拉伯各國(guó)在歷史上，對(duì)保存和傳播世界文明，促進(jìn)人類進(jìn)步，作出過(guò)重大貢獻(xiàn)。當(dāng)前，阿拉伯國(guó)家在國(guó)際事務(wù)中的影響和作用越來(lái)越大。

    小語(yǔ)種涵蓋面廣,包含專業(yè)多,就業(yè)情況、發(fā)展趨勢(shì)也不大相同,人們?cè)谶x擇報(bào)考時(shí)也是有偏向和側(cè)重的。在回答“你認(rèn)為學(xué)什么小語(yǔ)種最有利”的問(wèn)題時(shí),一項(xiàng)有1526名訪者的調(diào)查顯示,選擇歐洲語(yǔ)系的法語(yǔ)、德語(yǔ)和西班牙語(yǔ)的占到了大多數(shù);其次是亞非語(yǔ)系的日語(yǔ)、韓語(yǔ);然后是阿拉伯語(yǔ),占受訪者的16.3%。充分反應(yīng)了人們?cè)谶x擇小語(yǔ)種專業(yè)時(shí)的一些傾向。

    泰語(yǔ)中有兩類元音：1.短元音： -, -, -, - 和 ，以及包括 和-的。2.長(zhǎng)元音：其他的全部。泰語(yǔ)中有兩類音節(jié)：1.閉音節(jié)：以短元音或濁尾音（ptk/bdg）結(jié)尾的。2.開音節(jié)：其他的全部。3.注意，特殊元音（, , 和 ）拼讀的時(shí)候當(dāng)作長(zhǎng)元音處理。盡管他們發(fā)音的時(shí)候一般發(fā)短音，不過(guò)也有特例。泰語(yǔ)中有四個(gè)聲調(diào)符號(hào)：1.- :一般表示較低的聲調(diào)（標(biāo)記L）2.- : 一般表示下降的聲調(diào)（標(biāo)記F）3.- : 一般表示較高的聲調(diào)（標(biāo)記H）4.- : 一般表示上揚(yáng)的聲調(diào)（標(biāo)記R） 。

    在阿拉伯國(guó)家的大學(xué)甚至埃及愛資哈爾大學(xué)的課堂上，往往是在清真寺學(xué)習(xí)過(guò)的中國(guó)學(xué)生給阿拉伯老師講解復(fù)雜的阿語(yǔ)語(yǔ)法，因?yàn)楸緡?guó)人不需要精通語(yǔ)法仍可以聽、說(shuō)、讀、寫。

    聽：這是學(xué)習(xí)任何一門語(yǔ)言的基本能力。學(xué)習(xí)外語(yǔ)的目的在于和外國(guó)人交流，而交流的基礎(chǔ)首先就是得聽得懂別人說(shuō)什么。通過(guò)親身體會(huì)，我感覺“聽”并不是一件簡(jiǎn)單的事情。意大利人說(shuō)話語(yǔ)速較快，加之方言眾多，不同地區(qū)的人講話時(shí)，多少都會(huì)帶著一定的口音、方言以及當(dāng)?shù)氐乃渍Z(yǔ)，所以一時(shí)之間會(huì)覺得難以判斷其含義。

    在信函的稱呼語(yǔ)后面，俄語(yǔ)常用逗號(hào)、感嘆號(hào)或句號(hào)，而漢語(yǔ)則常用冒號(hào)。應(yīng)該說(shuō)明的是，俄語(yǔ)里如在稱呼后用逗號(hào)，則信函正文應(yīng)用小寫字母開始，如稱呼后用感嘆號(hào)，則正文是另一句話，要用大寫字母開始，試比較作家費(fèi)金馬給高爾基的兩封書信的開頭，這里用了不同的標(biāo)點(diǎn)：1、 Дорогой Алексей Максимович， только　что　распечатал　ваш е　письмо　и　 как　всегда ， когда　 прикасаюсь　к　чему нибудь　связанному　с　вами　， разволновался …

    印第安人請(qǐng)清教徒吃什么———意大利面！瑪麗皇后對(duì)饑餓的人民說(shuō)———去吃意大利面吧！阿姆食特朗登月后怎么說(shuō)———這是我吃的一小塊意大利面！它不是菜，它是完美的夢(mèng)，它是天賜的美食……因?yàn)樽鹬嘏c講究美食的態(tài)度，造就了意大利菜的卓絕魅力，更進(jìn)而成為意大利的文化內(nèi)涵之一，其豐富處不下于繽紛的文藝復(fù)興成就。我專門向一位長(zhǎng)久旅居意大利的同伴詢問(wèn)，地道的意大利菜跟在中國(guó)有什么不同。他的回答令我吃驚：“其實(shí)在兩地意大利餐廳的味道相差并不大，只不過(guò)在意大利吃飯，更能嘗出媽媽的味道�！�

    下面再說(shuō)一說(shuō)葡萄牙語(yǔ)里的二重元音和三重元音。葡萄牙語(yǔ)的二重元音由一個(gè)元音和一個(gè)半元音構(gòu)成，其特點(diǎn)是：1）發(fā)音時(shí)由第一個(gè)音素向第二個(gè)音素滑動(dòng)，兩者之間沒(méi)有停頓和間歇；發(fā)音過(guò)程中口形及舌位有變化。

    俄語(yǔ)中存在相當(dāng)一部分合成術(shù)語(yǔ)。這種術(shù)語(yǔ)可以根據(jù)兩詞(或詞與詞根)詞義進(jìn)行合成。如：軟磁材料магнитомягкие материалы等。這里要提請(qǐng)注意的是，有些合成術(shù)語(yǔ)，比如“濾波信號(hào)”，“限流電阻”等，從字面上無(wú)法看出動(dòng)詞“濾波”和“限流”的時(shí)態(tài)，只有了解術(shù)語(yǔ)的含義，才能正確將其譯為：отфильтрованный сигнал 和 ограничивающее сопротивление 。因此，我們?cè)诜e累俄語(yǔ)專業(yè)術(shù)語(yǔ)的同時(shí)，還要注意學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，以提高譯文質(zhì)量。

     如果已經(jīng)學(xué)會(huì)界定，但理解還有偏差，那就要訓(xùn)練用不同的方式解釋同一事物。一種表達(dá)式對(duì)方不懂，講 葡萄牙語(yǔ) 國(guó)家人會(huì)尋找另一種表達(dá)式最終讓對(duì)方明白。因?yàn)槭挛锞鸵粋�(gè)，但表達(dá)它的語(yǔ)言符號(hào)可能會(huì)很多。這就要多做替換練習(xí)。傳統(tǒng)的教學(xué)方葡萄牙也做替換練習(xí)，但這種替換不是真替換，只是語(yǔ)言層面的替換，而不是思維層面的替換。也就是說(shuō)用一種不同的方式表達(dá)同一個(gè)意思，或者一個(gè)表達(dá)式對(duì)方聽不清楚，舉一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的例子來(lái)表達(dá)，直到對(duì)方明白。

     在多數(shù)情況下，二重元音的結(jié)構(gòu)是元音在前，半元音在后。在這種情況下，發(fā)音應(yīng)為前重后輕，前長(zhǎng)后短。如果是半元音在前，元音在后，發(fā)音時(shí)應(yīng)為前重后輕，前短后長(zhǎng)。葡萄牙語(yǔ)的二重元音，依發(fā)音時(shí)氣流通過(guò)口腔或鼻腔，可以分為：口二重元音和鼻二重元音。鼻二重元音的音節(jié)，要么帶著閉音符號(hào)（~），要么以鼻輔音字母m，n結(jié)尾。

    泰文屬于音位文字類型。13世紀(jì)的蘭甘亨碑文是目前發(fā)現(xiàn)的最早最完整的泰文文獻(xiàn)。據(jù)該碑文記載1283年素可泰王朝蘭甘亨大帝創(chuàng)造了泰語(yǔ)文字。實(shí)際上泰文是將孟文和高棉文加以改造而成的以后經(jīng)過(guò)歷代的改革形成現(xiàn)代泰文�，F(xiàn)代泰文有輔音字母42個(gè)元音字母和符號(hào)32個(gè)元音字母可以在輔音字母的前后出現(xiàn)還可以出現(xiàn)在輔音字母的上下部位。有4個(gè)聲調(diào)符號(hào)標(biāo)在輔音的右上方第一聲調(diào)不標(biāo)符號(hào)泰文自左而右書寫一般不使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

    語(yǔ)法復(fù)雜和句子“冗長(zhǎng)晦澀”是阿拉伯語(yǔ)的一大特點(diǎn)。阿拉伯語(yǔ)由28個(gè)字母組成，而每個(gè)字母根據(jù)不同的發(fā)音符號(hào)又要發(fā)出12個(gè)不同的音，屈指算來(lái)，這28個(gè)字母的全部發(fā)音竟有336個(gè)。

    做俄語(yǔ)閱讀時(shí)，最費(fèi)解的就是科技俄語(yǔ)了，如果是做閱讀題應(yīng)該相對(duì)好選擇一些，但是如果讓你翻譯，那估計(jì)就另當(dāng)別論了。小編在此為大家總結(jié)了翻譯俄語(yǔ)科技文章的幾大要點(diǎn)，希望對(duì)大家的翻譯能力的提高有所幫助。

南昌灣里區(qū)意大利語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，目前和中國(guó)建交的175個(gè)國(guó)家中，通用的語(yǔ)種約有95種，而內(nèi)地僅能開設(shè)70種語(yǔ)言課程。即便“一帶一路”所覆蓋的中亞、南亞、西亞等地區(qū)，其官方語(yǔ)言也多達(dá)40余種，而目前國(guó)內(nèi)僅教授20余種語(yǔ)言。小語(yǔ)種人才成了“稀缺資源”，不少學(xué)生家長(zhǎng)緊跟國(guó)家戰(zhàn)略，在謀劃孩子前程時(shí)，也具備了國(guó)際視野。

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