新聞標題:2020年南京孩子編程哪家好
南京孩子編程信息 南京孩子編程培訓學校是南京青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內外大型權威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學體系落實創(chuàng)新教育理念,南京孩子編程培訓學校強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經過三年多的積累,南京孩子編程培訓學校砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領域中拔得頭籌。
南京孩子編程培訓學校還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家權威媒體的爭相報道,作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌,受到美國國家廣播新聞NBC記者團,中國國際電臺CGTN的專門報道。
家長和考生們對人工智能專業(yè)動心非常正常,因為從目前的情況來看,市場對人工智能方面人才的需求相當旺盛,薪酬水平較高,行業(yè)前景光明。屆時全球人工智能核心市場將突破1萬億,相關產業(yè)規(guī)模超過10萬億。
也就是說,在少兒編程培訓方面,并無信息科學基礎的家長們,其實與培訓方處于信息不對稱的位置。在這樣的信息不對稱前提下,家長也無法判定課程質量,只能盲目跟隨,這一點與其它培訓課程不同。在之前一些媒體報道中,個別少兒編程機構存在師資、設備、課程、考核標準混亂、良莠不齊的現象,也見諸報端。
其實,對于教育培訓機構來說,選擇少兒編程作為主業(yè),風險性較高。因為信息學科屬于應用學科,其知識適用范圍較小,與數學、英語不同,一旦發(fā)生政策性變化,比如競賽與招生政策有變,市場就會出現很大的波動。
不過,這并不是說,包括編程在內的科學技術類教育培訓,在中小學階段就毫無存在必要。現在,一些歐美國家已經在K-12教育階段,即幼兒園至高中階段,滲透STEM課程,即科學、技術、工程和數學,以應對未來智能時代的人才需求。在我國,一些地方進行的新中考改革中,也要求學生在平時參與科學性實踐,并且相當一部分實踐資源來自于校外。
現在編程語言種類繁多,但不是所有的都適合孩子學習,由于沒有經驗,樂媽最初挑選編程語言的時候可是費了一番功夫。
因為我們都知道,在這個過程中,小學員們完成了一次又一次的思維“蛻變”:
少兒編程班為何火爆?對不少父母來說,這是鍛煉孩子思維能力的新辦法。而對于青少年來說,一項編程特長,或許更能成為自己沖入名校的砝碼....
這些產品的背后讓我們不得不細細琢磨,未來最火爆的行業(yè)究竟是什么?在這些產品背后除了簡單的生產之外,還有什么需要人類去做的?
童程童美由成立16年、累計培養(yǎng)了60萬IT互聯網軟件人才、在美國上市的IT教育集團達內傾力打造,具有可靠的品牌保障。
據艾瑞咨詢發(fā)布的《中國少兒編程行業(yè)研究報告》(下稱《報告》),截至2018年10月,少兒編程行業(yè)市場規(guī)模約為30億40億元,用戶規(guī)模約1550萬。
培養(yǎng)學生思考和解決問題的能力:Scratch用一種非常有意義的設計理念去支持問題的發(fā)現和解決。創(chuàng)建一個Scratch項目首先要求有一個初步的設想,然后通過Scratch的模塊一步一步去實現。Scratch被設計得非常容易修改,學生能夠動態(tài)地改變每片代碼,然后立即看到結果。該過程能夠讓學生在不斷地提出、解決問題的交互試驗過程中收獲知識,發(fā)展能力。Scratch鼓勵創(chuàng)造性思維,要求學生不斷尋找新方法去處理各種預設難題,而不是僅僅教給他們如何解決既定問題。
面對孩子的“不成熟”行為,很多父母疑惑的是:為何孩子常常反抗我們呢?其實,如果我們懂得看見孩子行為的背后,就會明白,孩子反抗的并非父母,而是父母剝奪其自由體驗的企圖,反抗的是父母的嘮叨和強迫他們接受父母意愿或行動的努力。
這樣就生成了一張完整的表情包了:
* 孩子不愛吃飯,有沒有改變胃口的小竅門?
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此次北大匯豐商學院的分享對于郝祥林來說,更是有著不同的意義。郝祥林是當晚7位分享者中唯一一位教育行業(yè)的分享者,而編玩邊學公司的雛形是郝祥林北京大學求學時創(chuàng)建的“早鳥編程”。
中國人工智能人才缺口超過500萬
公主身穿華麗的禮服,要去赴王子的宴會。但去赴宴的路上,遇到了小困難。來幫公主克服困難,讓他成功地與王子見面吧。
僅僅5個月后,阿爾法狗家族的終極版本AlphaZero憑借更強大的算法,在完成了近5百萬盤的自我博弈后,戰(zhàn)勝了擊敗柯潔的AlphaGoMaster,勝率達到90%。
南京大學,今年將通過自主招生方式招收10名人工智能學院本科新生。
南京孩子編程培訓學校實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術更懂教育,打造出科學、系統、完善的課程體系。課程內容符合中國兒童成長特點,全方位保證學習效果。
南京孩子編程培訓學校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質素質教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
南京孩子編程培訓學校品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學習,成立以來,不光受到家長和學生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權威機構的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
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