新聞標題：2020年南京秦淮區(qū)短期阿拉伯語培訓班

小語種培訓 南京秦淮區(qū)阿拉伯語是南京秦淮區(qū)阿拉伯語培訓學校的重點小語種專業(yè)，南京市知名的阿拉伯語培訓學校，專業(yè)德語培訓學校，南京秦淮區(qū)阿拉伯語培訓學校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的德語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。

南京秦淮區(qū)阿拉伯語培訓學校分布南京市玄武區(qū),秦淮區(qū),建鄴區(qū),鼓樓區(qū),浦口區(qū),棲霞區(qū),雨花臺區(qū),江寧區(qū),六合區(qū),溧水區(qū),高淳區(qū)等地,是南京市極具影響力的阿拉伯語培訓學校。

南京秦淮區(qū)阿拉伯語培訓學校葡萄牙語 物以稀為貴，葡語國家不少，畢業(yè)生少。以葡萄牙語為官方語言的葡共體國家共有8個，巴西助葡語較好就業(yè)，安哥拉讓葡語較能賺錢。阿拉伯語難學是公認的，但阿拉伯語近幾年的報考的熱度卻持續(xù)升溫，這和阿拉伯語的就業(yè)好不無關系。中東國家出產(chǎn)石油，很多北大、北外等阿拉伯語專業(yè)的畢業(yè)生，往往是還沒等到畢業(yè)，就被央視、中國國際廣播電臺、中石油、中海油等非常有錢途的單位預訂了。

     三、復合輔音：1、復合輔音： 中復合輔音加元音（有長和短元音）是按中輔音發(fā)音規(guī)則（1和2），有五個：- - - - - 高輔音加元音是按高輔音的發(fā)音規(guī)則（3和4），有三個：- - - 低復合輔音是按低輔音發(fā)音規(guī)則（5和6)，有四個： - - - - 2、唇化復合輔音：有三個： - - - 3、假復合輔音：輔音 分別于 結(jié)合，不發(fā)音，只是第一個輔音和元音拼音，比如： （注：1.和復合 時，發(fā) 的音，如 發(fā) 的音。2.聲調(diào)符號標在第二個前引的字母上）。

2020年南京秦淮區(qū)短期阿拉伯語培訓班

    第二，要把你的興趣和你的學習聯(lián)系起來，學習語言強迫式是學不好的，我們需要培養(yǎng)興趣。第三，能找到好的學習語言環(huán)境，盡量融入語言環(huán)境中，不要怕出丑，也不要怕尷尬，學習任何東西要有收獲，就一定會有付出的。

    俄語是俄羅斯人的民族語言，也是前蘇聯(lián)境內(nèi)各民族間的通用語言，聯(lián)合國的工作語言之一。學習任何一種語言，除了要對其有著濃厚的興趣外，學習方法也是相當重要的。方法得當，我們就會用最短的時間得到最大的收益。下面給大家介紹一些實用性比較強的小技巧，希望大家在學習的同時能夠更加快樂：

    泰國公交車是人工售票，一般公車站是沒有公車路線的.泰國公交車采取的是人工售票的方式。由于公車站沒有公車路線，對于剛來泰國留學的同學而言很不方便，所以上車前，可以跟司機或者售票員確認這路公交車到不到.泰國人工售票的有兩大好處，分別是，坐錯車不收錢。怕自己在車上睡著了，還可以叫售票員幫忙提醒一下。在泰國坐公車還有一個不方便的就是，有些公交車站點，沒有公交車點的指示牌或者指示牌不明顯。所以一般打算坐公交車的同學，要做好問路的準備。

    嘉華世達學生顧問陳月新告訴記者，與英國、德國等歐洲國家相比，意大利在國內(nèi)留學市場認知度不高。目前，在意大利學習的中國留學生總數(shù)超不過600人。意大利之所以受到國內(nèi)留學申請人的冷遇，首先是意大利此前并不歡迎非歐盟國家學生占用本地教育資源。

    再告訴你很多人用過的招 就是學習阿拉伯語的時候 背單詞用阿拉伯歌曲的音調(diào)哼唱出來 呵呵 學習就順口了 我就是這么學的 你試試吧 看看是不適合你 多聽聽阿拉伯語歌曲 也有助于學習 阿拉伯語就是這樣一門語言 學習得多了 自己就能組成出來一套音調(diào) 哼唱。

    阿拉伯各國重視經(jīng)濟建設，實行經(jīng)濟改革，通過產(chǎn)業(yè)多元化、私有化等措施促進經(jīng)濟發(fā)展。2003年阿拉伯國家的國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）約 7229億美元，人均GDP超過2492美元。但國與國之間差距較大，海灣地區(qū)的卡塔爾人均收入已達3萬美元，阿聯(lián)酋和科威特的人均收入超過1.6萬美元，沙特約9400美元。而也門、蘇丹、科摩羅、毛里塔尼亞和索馬里則被列為世界上最不發(fā)達的國家。

    З з 濁輔音 對應英文字母z ，注意，與漢語拼音的z完全不同，И и 元音 對應漢語拼音i Й й 濁輔音 讀音有點像И，所以有時叫做“短И”，但它是輔音，有摩擦音，發(fā)音極為短促 К к 清輔音 對應漢語拼音k，注意，發(fā)音要輕，有時聽起來反而近似于漢語拼音g,但俄文字母К是清輔音，所以聲帶不振動 Л л 濁輔音 對應英文字母L М м 濁輔音 對應漢語拼音m Н н 濁輔音 對應漢語拼音n О о 元音 對應漢語拼音o П п 濁輔音 對應漢語拼音p, 注意，發(fā)音要輕，有時聽起來反而近似于漢語拼音b,但俄文字母П是清輔音，所以聲帶不振動

    意大利語口語：請求某物或某事，chiedere qualcosa可以剪頭發(fā)嗎? può tagliare i capelli?請不要太短。 Non troppo corti, per favore.請短些。 Un po’ più corti, per favore.可以沖洗相片嗎? Può sviluppare le foto?照片都在CD里面。 Le foto sono nel CD.您有煙灰缸嗎? Ha un portacenere?您吸 / 抽煙嗎? Fuma sigari?您吸 / 抽香煙嗎? Fuma sigarette?您吸 / 抽煙斗嗎? Fuma la pipa?

    大學可以按照本校的教學規(guī)定，為具有大學本科或碩士文憑的學生，開設進修和高級培訓班，在學習結(jié)束后發(fā)給第一級或第二級的進修文憑。學分制的基礎是歐洲學分轉(zhuǎn)換制（European Crediti Transfer System, ECTS）學歷課程采用學分（意大利語：大學學分 Crediti Formativi Universitari-CFU）：-學分代表學生的學習總數(shù)（課時，個人學習，準備考試，實踐）。一個學分對應25個小時的學習。-60個學分對應一個學生一學年的平均課時數(shù)。（大約1500小時）-要獲得大學畢業(yè)證需要取得180個學分，要獲得碩士文憑需要再取得120個學分，這樣達到300個學分。

    上述學術(shù)中心遺留下來的希臘著作、文化傳統(tǒng)和科研成果成為阿拉伯穆斯林就近吸取希臘文化精髓發(fā)展伊斯蘭文化的理想養(yǎng)分。③連貫東西。即指中世紀東西方文化的交流往往通過中間媒介阿拉伯文化的消化、吸收和傳播的過程。阿拉伯人傳播的，有如植物種子、藥材、圖書資料、飲食服飾等。

    這種方法，練習的時候沒有以上幾種方法動靜那么大，方便練習者隨時隨地練習，練習中也沒有如何去掉“得”“т”的后顧之憂，是練習р音的正宗法門。像所有傳說中的武學秘籍一樣，這種正宗法門在開始會很困難，你可能會發(fā)現(xiàn)舌頭根本動不起來。但不要灰心，多多練習，一定會成功。而且一旦成功了，想忘記都很困難呀。

2020年南京秦淮區(qū)短期阿拉伯語培訓班

    舊稱暹羅語(Siamese)泰國的官方語言。屬漢藏語系壯侗語族壯傣語支使用人口約5000萬有中部北部東北部和南部等 4個方言區(qū)曼谷話是泰語的標準語。泰語有元音21個其中單元音18個復合元音3個元音分長短可以區(qū)別詞義有輔音 21個其中ptkmn wj可以作韻尾有5個聲調(diào)3321414514。泰語是一種孤立型語言�；�本詞匯以單音節(jié)詞居多。構(gòu)詞中廣泛使用合成和重迭等手段。

     有一個美麗的故事膾炙人口。伊萬和他的妹妹瑪莎幼年失散。長大后，伊萬與一個名叫瑪莉婭的姑娘相親相愛，結(jié)為夫妻有一次，伊萬向瑪莉婭了解身世，發(fā)現(xiàn)她就是妹妹瑪莎。伊萬和瑪莉婭不愿再承受分離的痛苫，于是變成了一朵有黃藍兩種顏色的蝴蝶花，人們稱之為Иван-да-Марья”（伊萬和瑪莉婭）。這大概就是孿生的龍鳳胎至今還取名“伊萬”和“瑪莉婭”的緣故。

    應注意，發(fā)俄語清輔音[т]時，不要發(fā)成漢語的《t》（特）（送氣音）。二者都是清輔音，但俄語т不是送氣音，不要把俄語的та讀成“他”。 元音[o,a]在不帶重音的章節(jié)中，位于重音之前的第一個音節(jié)或詞首，要讀成短而弱的[a]音。位于其他的章節(jié)則要讀更短、更弱的[a]音。

    對于每個單詞的字母組合及中文義，不必非得一次就記住(你也不可能辦到)，但要熟悉它們。在這個循環(huán)記憶法中，所有的單詞是“看”的，而不是“記”的--不用記，很輕松的瀏覽單詞就行。每次“看”單詞，時間在2-5秒左右;

南京秦淮區(qū)阿拉伯語培訓學校，目前和中國建交的175個國家中，通用的語種約有95種，而內(nèi)地僅能開設70種語言課程。即便“一帶一路”所覆蓋的中亞、南亞、西亞等地區(qū)，其官方語言也多達40余種，而目前國內(nèi)僅教授20余種語言。小語種人才成了“稀缺資源”，不少學生家長緊跟國家戰(zhàn)略，在謀劃孩子前程時，也具備了國際視野。

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