新聞標(biāo)題:2020南京noip培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
南京noip信息 南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是南京青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部課程。
NOIP中成績(jī)優(yōu)秀的非高三選手,可以作為省代表隊(duì)成員參加全國(guó)決賽(NOI)及夏令營(yíng)比賽(部分省市代表隊(duì)人員須經(jīng)過(guò)選拔賽決出)。NOIP獲獎(jiǎng)選手同樣具有保送資格,并且成績(jī)優(yōu)秀的選手能夠當(dāng)場(chǎng)獲得高校點(diǎn)招,免試進(jìn)入名牌大學(xué)。夏令營(yíng)作為全國(guó)決賽的擴(kuò)大賽,本身不具有保送資格,但如果選手之前已獲得NOIP一等獎(jiǎng),則同樣可以參與現(xiàn)場(chǎng)保送。2013屆及以前獲得提高組復(fù)賽一等獎(jiǎng)的高中畢業(yè)生可免高考,而通過(guò)大學(xué)的保送生考試直接被錄取。
郝祥林和團(tuán)隊(duì)花了整整一年的時(shí)間,探索什么樣的課程模式更適合少兒編程的教學(xué)。
事實(shí)上,他們會(huì)意識(shí)到,失敗其實(shí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
什么讓Ruby和Ruby on Rails如此的有吸引力呢?Ruby on Rails使用的實(shí)時(shí)映射技術(shù)和元編程技術(shù),免去了開(kāi)發(fā)者在開(kāi)發(fā)過(guò)程中編寫大量樣板文件代碼的煩惱。在少數(shù)需要使用樣板文件代碼的時(shí)候,開(kāi)發(fā)者可以通過(guò)Ruby on Rails內(nèi)建的生成器腳本實(shí)時(shí)創(chuàng)建,而不再是通過(guò)手工編寫。Ruby on Rails的這個(gè)特點(diǎn)可以使開(kāi)發(fā)者更專注于系統(tǒng)的邏輯結(jié)構(gòu),而不必為一些瑣碎的細(xì)節(jié)所煩擾。
以上提到的方法當(dāng)然是可行的,也是大眾普遍知道的方式。但......你是否了解,編程也能提高孩子的寫作能力呢?
人工智能的發(fā)展是人類社會(huì)的必趨勢(shì),更是我們所有人新的機(jī)會(huì)。我們既要接受和順應(yīng)這個(gè)時(shí)代的必需,也要在自身的能力上更靠近和適應(yīng)它。
編程是人工智能的基礎(chǔ),未來(lái)人工智能將廣泛應(yīng)用于生活的各個(gè)方面,可以推斷未來(lái)編程人員將擁有良好的就業(yè)前景,提前讓孩子們掌握編程可以讓他們未來(lái)在選擇的任何領(lǐng)域中脫穎而出!
這是一個(gè)無(wú)法回答的問(wèn)題,因?yàn)閱?wèn)題缺少了重要的前提:“選什么樣的衣服,取決于我們的目的”。
在這些重視對(duì)孩子未來(lái)投資的父母中,僅有少部分人會(huì)選擇讓孩子去參與編程的學(xué)習(xí)培訓(xùn),而大多數(shù)人會(huì)有這樣的疑慮:
假如一定要把父母比喻為一個(gè)雕刻師,那教育這種雕刻所留下的痕跡則是雕刻與被雕刻雙方互動(dòng)形成的。
2020南京noip培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過(guò)導(dǎo)入自己喜歡的角色進(jìn)行闖關(guān)游戲的設(shè)計(jì),第一關(guān)躲過(guò)障礙物碰到方塊進(jìn)入下一關(guān),第二關(guān)需要跳上升降板拿到花,那么游戲游戲勝利。
是的,沒(méi)錯(cuò)。
其實(shí),在每一次生產(chǎn)力革命之后,都會(huì)有原本存在的工種消失或工種人員大幅減少,就像工業(yè)革命有了機(jī)器大生產(chǎn)后手工工人便大量失業(yè)一樣,這次“人工智能狂潮”也是如此。
長(zhǎng)期的閱讀積累?頻繁的寫作練習(xí)?還是得到一位好老師的教導(dǎo)?
南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。
南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)noip就來(lái)南京少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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