課程標(biāo)題：南京教實(shí)用英語口語的地方

南京實(shí)用英語口語是南京實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，南京市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南京實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

南京實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布南京市玄武區(qū),白下區(qū),秦淮區(qū),建鄴區(qū),鼓樓區(qū),下關(guān)區(qū),浦口區(qū),棲霞區(qū),雨花臺(tái)區(qū),江寧區(qū),六合區(qū),新街口,溧水縣,高淳縣等地,是南京市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

[譯文]昆士蘭大學(xué)研究硫化鎳污染的

大學(xué)生們依然夢(mèng)想著去美國，但一場(chǎng)“911”慘劇，使得美國人幾年內(nèi)看任何一個(gè)人都像恐怖分子。

希望你自己心里提前有個(gè)數(shù)，免得到時(shí)候看到成績還是一臉懵逼，不知道這分?jǐn)?shù)是怎么來的，這就比較尷尬了。

*burgeon

accuracy

此外，另一種有效的檢驗(yàn)方法就是通過閱讀英文書籍、報(bào)刊，來尋找記憶中“似曾相識(shí)”的單詞。

*clash

casualty

cess　行，走access（n. 通道）

【例】Blueprinting a meeting involves creating an agenda and clarifying rules for the meeting. 起草會(huì)議計(jì)劃包括制定會(huì)議議程和明確會(huì)議章程。

要想所背的單詞“刻骨銘心”，還是要靠實(shí)踐、記憶單詞雙管齊下，大量的背誦必須和平時(shí)的閱讀、、口語聯(lián)系起來。

本書將聽力部分出現(xiàn)的詞匯、詞組及與口語考試話題相關(guān)的詞匯用*號(hào)標(biāo)出，使學(xué)生有目的地掌握這部分詞匯，并牢記詞匯的發(fā)音。

【例】Susan's appraisal of the writer's work was favorable. 蘇珊對(duì)這位作家的作品給予了肯定的評(píng)價(jià)。

【例】The newly-discovered object was considered a comet. 人們認(rèn)為這一新發(fā)現(xiàn)的物體是彗星。

【記】聯(lián)想記憶：c+era（時(shí)代，時(shí)期）+mic→古時(shí)中國以陶器而聞名

Just as the “mirror” or other person can be a positive reflection, it is more likely that we’ll notice it when it has a negative connotation. For example, it’s easy to remember times when we have met someone we’re not particularly crazy about. We may have some criticism in our mind about the person. This is especially true when we get to know someone with whom we would rather spend less time.

［k'sesbl］a. 能接近的；可以達(dá)到的

chain

［bauns］v. 彈起，反彈

南京實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語口語就來南京實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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