新聞標(biāo)題：2020年內(nèi)江學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)好的學(xué)校

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1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

內(nèi)江實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布內(nèi)江市市中區(qū),東興區(qū),威遠(yuǎn)縣,資中縣,隆昌縣等地,是內(nèi)江市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

史蒂夫：不過(guò)我要謝謝你。

女店員：很遺憾，沒(méi)能給您任何服務(wù)。

詳細(xì)解說(shuō)

?“either”在本對(duì)話中用作副詞，表示“也”，表此意時(shí)，它與“too”的不同之處在于“too”用于肯定句中，而“either”用于否定句中。此外，需要注意的是，“either”有兩個(gè)發(fā)音。

《每日郵報(bào)》 The Daily Mail：http://www.dailymail.co.uk

【例】My sister detests rock music. 我的妹妹討厭搖滾樂(lè)。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這并不新奇。

【例】How are you faring with your project? 你的項(xiàng)目進(jìn)展怎么？

He used to take pictures there, didn\'t he? / usedn\'t he?

7)　陳述部分有had better + v. 疑問(wèn)句部分用hadn\'t you?

【派】glaciated（a. 受到冰川作用的）

The problem is being discussed now. 問(wèn)題正在被討論。

時(shí)間靈活，可以兼顧家庭事務(wù) 自控性不強(qiáng)，效率不高

【派】mammalian（a. 哺乳動(dòng)物的，哺乳綱的）

這時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的插曲。

【記】詞根記憶：inter（在…之間）＋ior→內(nèi)部的

有靠近緊急出口的座位嗎? Do you have a seat next to the emergency exit?

【參】中補(bǔ)充了豐富的形近詞、近義詞、反義詞、同類(lèi)詞等，考生可將這些單詞串聯(lián)記憶，提高效率。

　　請(qǐng)不要孤立地背英語(yǔ)單詞.請(qǐng)背記包含生詞的句子或詞組,這樣我們才真正能運(yùn)用這些詞匯,而且印象更深.

　　6. If time permits, we may read Mini Chinese-English dictionary carefully from cover to cover, which may help us widen our sight and master knowledge in all aspects.

2020年內(nèi)江學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)好的學(xué)校

B：嗯，這個(gè)趨勢(shì)已經(jīng)持續(xù)好幾年了。

brian: water of course!

dario: why would you take water to an island? islands are surrounded by water.

內(nèi)江實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)內(nèi)江實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校