新聞標題：內(nèi)江有沒有英語口語培訓(xùn)機構(gòu)

內(nèi)江英語口語是內(nèi)江英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，內(nèi)江市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，內(nèi)江英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

內(nèi)江英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布內(nèi)江市市中區(qū),東興區(qū),威遠縣,資中縣,隆昌縣等地,是內(nèi)江市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

【例】Your heart rate is lowered. 你的心率降低了。//The study of lower animals gives insight into the form and structure of the nervous system of higher animals. 研究低等動物給人們了

【派】sluggishly（ad. 行動遲緩地）；sluggishness（n. 蕭條；呆滯）

2．短文

B部分有兩種形式,一是聽短文。一般是三篇120-140字之間的短文,每篇短文后有三到四個問題,共10道小題。該部分主要測試同學(xué)們的整體理解能力。

【例】Natural vitamins are superior to synthetic ones. 天然維生素優(yōu)于合成維生素。

為了有效地進行尋讀，讀者應(yīng)運用下列技巧。

(1) 利用材料的編排形式。資料多半是按字母順序排列的。如詞典、索引、郵政編碼簿、電話號碼簿以及其它參考資料簿等。當(dāng)然并非所有資料都是按字母順序排列的。例如，電視節(jié)目是按日期和時間排列的。歷史資料是按年代排列的，報紙上的體育版面是按比賽類別(足球、排球、網(wǎng)球)排列等等。不管資料來源怎樣，它都是按照某種邏輯方法排列的。例如，要知道某事是何時發(fā)生的，要查日期;某事是誰做的，要查人名等。

(2)利用章節(jié)標題和說明。尋讀之后，首先看看文章標題或章節(jié)標題，確定文章是否包含自己所需要的材料，或者哪一部分包含哪些材料，這樣可以直接翻到那個部分，進行尋找。

(3) 抓提示詞。讀者找到包含所需信息的章節(jié)，準備尋讀。這時，要留心與那個具體信息有關(guān)的提示詞。例如，在報紙體育運動版上尋找某田徑運動員的某項運動成績，他的國名是提示詞。在百科全書上尋找紐約市的人名，翻到New York City那一章后，population, census, inhabitants 等詞就是提示詞，找到提示詞，就可以采用一般閱讀速度，獲得所需要的信息。

wipe [wap] v. /n. 擦，揩，抹

asymmetrical [esmetrkl] a. 不均勻的；不對稱的（unbalanced, uneven）

【搭】spontaneous generation 自然發(fā)生

shelter [eltr] n. 掩蔽處，庇護所（harbor, shield） v. 保護（protect），避難

【例】The newer ones experienced remarkable growth, which reflected basic changes in the economy. 新生事物經(jīng)歷了顯著的增長，這反映了經(jīng)濟的基本變化。

【記】聯(lián)想記憶：long（長）＋itude→連接南北兩極的長線叫經(jīng)線→經(jīng)度

很不幸地，本人不得不離職，因這一次世界性的經(jīng)濟不景氣，使我的雇主不得不結(jié)束業(yè)務(wù)。

【記】分拆聯(lián)想：sea（海洋）＋l（看作love，愛）→喜歡的海洋動物→海豹

simply [smpli] ad. 簡單地（clearly）；簡直；只不過（little more than）

No convincing hypothesis of the origin of rilles exist as yet, but some suggestions have been advanced .

【參】perception（n. 理解；感知）；perceptual（a. 知覺的）

【例】Shellfish always attach themselves to huge rocks. 貝類經(jīng)常將自己貼附在大石塊上。

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