內(nèi)江一建信息 內(nèi)江一建培訓學校是內(nèi)江教育品牌，開設(shè)有一級建造師，二級建造師、一級消防工程師、一級造價工程師、安全工程師、執(zhí)業(yè)藥師、健康管理師等專業(yè)，推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。

內(nèi)江一建培訓學校，針對想要通過一建考試的學員開設(shè)一建培訓課程，為學員提供多種班型，不同的班級有不同的課程內(nèi)容及教學服務(wù)，滿足學員全方位的學習需要，面授+網(wǎng)課的形式，學習更加靈活便捷，學員享受充分的自主性。

內(nèi)江一建培訓學校，經(jīng)過十多年的發(fā)展，現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學、面授教學、融合式教學、學習平臺及應用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體。

內(nèi)江一建培訓學校，已在全國30個省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校，1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師，是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財經(jīng)領(lǐng)域輔導培訓的綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。

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　　防火門、防火窗應劃分為甲、乙、丙三級，其耐火極限：甲級應為1.5h；乙級應為1.0h；丙級應為0.5h。（甲的防火時效最長，達到1.5個小時，剛好1.5=1+0.5，找個適合自己的規(guī)律，能記住就行）

　　螺釘頭宜略埋人板面，并不得使紙面破損。釘眼應做防銹處理并用膩子抹平。

　　3、不應使用淤泥、沼澤土、泥炭土、凍土、有機土及含生活垃圾的土做路基填料。填土應分層進行。下層填土合格后，方可進行上層填筑。填土寬度應比設(shè)計寬500mm。對過濕土翻松、晾干，或?qū)�過干土均勻加水，使其含水量接近最佳含水量。

　　2、釘線外邊樁。

　　學歷不夠，如何參加一級建造師考試？
　　學歷不夠的話，考生可以通過自考或者成考來提升自己的學歷，從而達到可以報考一級建造師報考條件的要求。另外，建議自考或者成考的專業(yè)是工程或工程經(jīng)濟類的，非全日制學歷工作年限可以累計計算。各位考生切忌在學歷上造假，寧可等上1、2年。

　　該定義并不是真正意義上的全費用綜合單價，而是一種狹義上的綜合單價，規(guī)費和稅金等費用并不包括在項目單價中。

　　4、基層分為柔性基層、半剛性基層;在快速路、主干路半剛性基層上鋪筑面層時，應加厚面層或采取其他措施減輕反射裂縫。

　　竣工驗收的主體和法定條件

　　一、路基施工程序

　　(一) 準備工作；

　　(二) 修建小型構(gòu)造物與埋設(shè)地下管線；

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　　抗?jié)B性�；炷�土的抗?jié)B性直接影響到混凝土的抗凍性和抗侵蝕性。混凝土的抗?jié)B性用抗慘等級表示，分P4、P6、P8、P10、P12和>P12共六個等級。

　�、诖止橇希捍止橇蠎�采用碎石、礫石、破碎礫石。粗骨料宜采用人工級配。碎石不大于31.5mm，碎礫石不大于26.5mm，礫石不大于19mm，鋼纖維混凝土最大粒徑不大于19mm。

　　材料進場的驗收與保管：材料進入現(xiàn)場時，應進行材料憑證、數(shù)量、外觀的驗收(外觀的驗收需填報外觀檢驗記錄)，其中憑證驗收包括發(fā)貨明細、材質(zhì)證明或合格證，進口材料應具有國家商檢局檢驗證明書。經(jīng)驗收合格的材料應按施工現(xiàn)場平面布置一次就位，并做好材料的標識。材料的堆放地應平整夯嚴，并有排水、防揚塵措施。各類材料應分品種、規(guī)格碼放整齊，并標識齊全清晰，料具碼放高度不得超過1.5m。庫外材料存放應下墊上蓋，有防雨、防潮要求的材料應入庫保管。周轉(zhuǎn)材料不得挪作他用，也不得隨意切割打洞，嚴禁高空墜落，拆除后應及時退庫。

　　2、實物量法:

　　依法應當進行消防驗收的建設(shè)工程，未經(jīng)消防驗收或者消防驗收不合格的，禁止投入使用;其他建設(shè)工程經(jīng)依法抽查不合格的，應當停止使用。

　　按確定的分項工程人工、材料和機械的消耗量及詢價獲得的人工單價、材料單價、施工機械臺班單價，與相應的計價工程量相乘得到各定額子目的人材機總費用。

　　16、路面使用指標：承載能力、平整度、抗滑能力、溫度穩(wěn)定性、透水性、噪聲量。(承平溫抗水聲)

　　9、礦粉：①采用石灰?guī)r等憎水性石料經(jīng)磨細得到的礦粉，且應潔凈、干燥，不含泥土成分，外觀無團粒結(jié)塊。②城市快速路、主干道的瀝青路面不宜采用粉煤灰作填料。

內(nèi)江一建培訓學校，采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實行標準化教學服務(wù)管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學，將“錄播+直播+面授”進一步融合，同時，將融合式教學與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實景和3D仿真模擬教學。

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