新聞標(biāo)題：2020年南寧興寧區(qū)學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)班

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南寧室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年，是一所全國擁近60所校區(qū)的連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，同時(shí)是最大的互聯(lián)網(wǎng)視覺設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)基地之一，2017年成功進(jìn)入A股創(chuàng)業(yè)板上市公司體系。

臥室的色彩不宜過重，對(duì)比不可太強(qiáng)烈，宜選用白色、淺藍(lán)、百合等淺色系。

起居室內(nèi)織物包括窗簾、沙發(fā)蒙面、靠墊以及地毯、掛毯等。這些織物除了具有實(shí)用功能外，還可以增強(qiáng)室內(nèi)藝術(shù)個(gè)性，可以調(diào)整室內(nèi)裝飾方面的不足，發(fā)揮其材料的質(zhì)感、色彩和紋理的表現(xiàn)力，烘托室內(nèi)的藝術(shù)氣氛。選用織物，應(yīng)考慮與室內(nèi)的環(huán)境相協(xié)調(diào)，要能體現(xiàn)室內(nèi)環(huán)境的整體美。窗簾的懸掛方式很多，應(yīng)根據(jù)房間的實(shí)際情況和裝飾上的要求進(jìn)行選擇。窗簾護(hù)罩已運(yùn)用較多，它可增添和諧感。起居室地毯一般選用裝飾性較強(qiáng)的工藝羊毛塊毯來點(diǎn)綴會(huì)談區(qū)，以強(qiáng)化空間區(qū)域和情調(diào)。沙發(fā)靠墊不僅有實(shí)用功能作用，而且可對(duì)房間起到很好的裝飾作用，其形狀一般以方形為多，常用棉、麻、絲、化纖等面料加工，用提花織物或印花織物制作，也可拼貼圖案造型。靠墊的色彩和圖案必須與室內(nèi)的整體氣氛相協(xié)調(diào)。

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在色彩方面，書房環(huán)境的顏色和家具顏色，使用冷色調(diào)者居多，這有助于人的心境平穩(wěn)、氣血通暢。由于書房是長(zhǎng)時(shí)間使用的場(chǎng)所，應(yīng)避免強(qiáng)烈刺激，宜多用明亮的無彩色或灰棕色等中性顏色。為了得到一個(gè)統(tǒng)一的情調(diào)。家具和擺設(shè)的本色，可以與四壁的顏色使用同一個(gè)調(diào)子，在其中點(diǎn)綴一些和諧的色彩。如書柜里的小工藝品，墻上的裝飾畫（在購買裝飾畫時(shí)，要注意其在色彩上是為點(diǎn)綴用，在形式上要與整體布局協(xié)調(diào)）。這樣，可打破略顯單調(diào)的環(huán)境。

1、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：濮陽黃河路與扶余路交叉口北側(cè) 2、 實(shí)習(xí)單位：濮陽東周裝飾工程有限公司 單位性質(zhì)與概況：家裝

室內(nèi)空間效果專業(yè)渲染、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)預(yù)算、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)風(fēng)水、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、客戶洽談

2020年南寧興寧區(qū)學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)班

“廚房”雖小，五臟俱全。對(duì)沒有完全步入現(xiàn)代化的家庭來說，窄小的面積，是廚房最不能令人滿意的地方。在有限的空間中，合理的家具尺度選擇和合理的功能布局就顯得非常重要。廚房的家具主要有三大類：帶冰箱的操作臺(tái)、帶水池的洗滌臺(tái)以及帶爐灶的烹調(diào)臺(tái)。這三個(gè)部分的合理布置是廚房家具布置成功與否的關(guān)鍵。應(yīng)按照烹調(diào)操作順序來布置，以方便操作，避免人的過多走動(dòng)。

基面的形式各種各樣，種類較多，如：木質(zhì)地面、塊材地面、水磨石地面、塑料地面、水泥地面等等，圖案式樣繁多，色彩豐富，設(shè)計(jì)時(shí)要同整個(gè)空間環(huán)境相一致，相輔相成，以達(dá)到良好的效果。

室內(nèi)設(shè)計(jì)工作流程：作為個(gè)體的設(shè)計(jì)師必須熟知在不同設(shè)計(jì)門類所需的知識(shí)、工具和具體流程，通過對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)師工作流程的講授，以實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)工作的項(xiàng)目管理，行云流水。

熟練掌握居住、辦公、商業(yè)、展覽、餐飲酒店、娛樂、家裝等空間效果圖的繪制，熟悉各種設(shè)計(jì)風(fēng)格，能根據(jù)客戶要求，快速、獨(dú)立出圖。

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【理論課】手繪素描、速寫、色彩、透視等基本內(nèi)容，并詳細(xì)講解透視圖、施工圖、效果圖的畫法，學(xué)完后學(xué)員能夠?qū)⒆约旱脑O(shè)計(jì)構(gòu)思準(zhǔn)確精細(xì)地繪制出來，并能完成室內(nèi)設(shè)計(jì)方案速寫。

　　3. PhotoShop三維效果圖處理、PhotoShop彩平圖制作；

起居室內(nèi)織物包括窗簾、沙發(fā)蒙面、靠墊以及地毯、掛毯等。這些織物除了具有實(shí)用功能外，還可以增強(qiáng)室內(nèi)藝術(shù)個(gè)性，可以調(diào)整室內(nèi)裝飾方面的不足，發(fā)揮其材料的質(zhì)感、色彩和紋理的表現(xiàn)力，烘托室內(nèi)的藝術(shù)氣氛。選用織物，應(yīng)考慮與室內(nèi)的環(huán)境相協(xié)調(diào)，要能體現(xiàn)室內(nèi)環(huán)境的整體美。窗簾的懸掛方式很多，應(yīng)根據(jù)房間的實(shí)際情況和裝飾上的要求進(jìn)行選擇。窗簾護(hù)罩已運(yùn)用較多，它可增添和諧感。起居室地毯一般選用裝飾性較強(qiáng)的工藝羊毛塊毯來點(diǎn)綴會(huì)談區(qū)，以強(qiáng)化空間區(qū)域和情調(diào)。沙發(fā)靠墊不僅有實(shí)用功能作用，而且可對(duì)房間起到很好的裝飾作用，其形狀一般以方形為多，常用棉、麻、絲、化纖等面料加工，用提花織物或印花織物制作，也可拼貼圖案造型�？繅|的色彩和圖案必須與室內(nèi)的整體氣氛相協(xié)調(diào)。

完成與實(shí)現(xiàn)一個(gè)好的設(shè)計(jì)，應(yīng)該具備明確的工作思路。

第一，針對(duì)一個(gè)既有的場(chǎng)所，開始階段的工作必須從客戶目標(biāo)、優(yōu)先重點(diǎn)、基本規(guī)范、現(xiàn)有局限以及改造余地五個(gè)方面入手。

第二，在了解并掌握了上述信息之后，才進(jìn)入方案研究階段。即針對(duì)上述五個(gè)方面的信息，把滿足主人一切日常生活基本需求的所有元素在設(shè)計(jì)方案中體現(xiàn)出來。這些生活需求的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)必須得到主人的認(rèn)同。基本需求得到認(rèn)同之后，便進(jìn)入到對(duì)于方案的視覺效果及形象實(shí)現(xiàn)的共同認(rèn)可上來。無論是設(shè)計(jì)師還是客戶，都必須意識(shí)到，這個(gè)認(rèn)同的過程往往是雙方都能得以提高的機(jī)會(huì)，也是改變、優(yōu)化生活方式的一個(gè)過程。生活環(huán)境的變化和人自身的變化必須是同步的。

但是從未接觸過室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)，該如何選擇一家專業(yè)靠譜的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校呢？蘇州金動(dòng)力教育侯老師認(rèn)為、首先要看你選擇的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否是專業(yè)做設(shè)計(jì)這方面培訓(xùn)的。

對(duì)未來場(chǎng)景進(jìn)行虛擬呈現(xiàn)，幫助設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)將理念變成生
動(dòng)，逼真的視覺效果，實(shí)現(xiàn)從“無”到“有”。在建筑

南寧室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校秉承著“做負(fù)責(zé)任的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的辦學(xué)宗旨，依靠設(shè)計(jì)精英、設(shè)計(jì)總監(jiān)、藝術(shù)院校講師等強(qiáng)大師資陣容和研發(fā)實(shí)力，培養(yǎng)獵才計(jì)劃、UI設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁電商設(shè)計(jì)、營銷推廣、影視制作、C4D設(shè)計(jì)、PS高級(jí)合成等精英人才。先后與百度、歐派、尚品宅配、楷模、凡科股份、華視傳媒等上千家知名企業(yè)聯(lián)合實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)專項(xiàng)人才。

南寧室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校歷經(jīng)18年的發(fā)展，天琥積累了寶貴的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并不斷前行探索，開設(shè)司南教育研究院，研究更科學(xué)的教學(xué)模式，不斷為社會(huì)輸送實(shí)戰(zhàn)型設(shè)計(jì)人才。

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