新聞標題：南通實用英語口語培訓(xùn)班

南通實用英語口語是南通實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，南通市知名的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南通實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

南通實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布南通市崇川區(qū),港閘區(qū),通州區(qū),啟東市,如皋市,海門市,海安市,如東縣等地,是南通市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

可以迅速按相關(guān)套路組織語言材料，在最短時間內(nèi)形成一個有效段落。

3. When someone picks up the phone, you will be using one of the greatest inventions of the modern age.

和普通文法一樣，SAT絕對不能接受在同一個句子中，同樣的代詞指代不同的對象。另外，SAT也不能接受代詞的“暗示指代”，即在一個句子中，代詞所指代的對象并沒有出現(xiàn)，但該代詞的含義是非常明確的。

develops a point of view on the issue that is vague or seriously limited, and demonstrates weak critical thinking, providing inappropriate or insufficient examples, reasons, or other evidence to support its position

這一點請同學(xué)們切記。

分析：硬幣的總數(shù)是30，每種硬幣的數(shù)量與對應(yīng)價格的乘積之和就是30枚硬幣的總價，故選D。

C、D不符合decide to do something的固定表達，所以首先排除。注意，decide on something是“就某事達成一致意見”的意思。

正確答案：E

1. For the past few days, one of our teachers were so absent-minded that we became concerned.

最后，作者的語法基礎(chǔ)很扎實，通篇沒有語法錯誤（當(dāng)然，即使有點小的語法錯誤也不會影響該篇作文獲得滿分），而且展示了一定的遣詞造句能力。

作文的正文部分（Body Paragraph）是整個文章的核心段落。

這些粗體標注部分，能夠體現(xiàn)出對應(yīng)的語句功能，老師們在使用這些素材時，希望能夠著重分析這些素材中表達主旨觀點態(tài)度的功能詞組，輔助學(xué)員快速定位，刻意練習(xí)，達到提升快速反應(yīng)能力的目的.

聯(lián)想是由一事物的觀念想到另一事物的觀念的心理過程�？陀^事物是相互聯(lián)系的，事物之間不同的關(guān)系反映在人腦中，形成各種不同的聯(lián)想。聯(lián)想越緊密，新事物越好記住。在民間流傳著許多運用聯(lián)想進行學(xué)習(xí)的故事。據(jù)說，很久很久以前有一位私塾先生，他經(jīng)常到附近山上找和尚飲酒下棋。一天臨去前，他布置學(xué)生在他返回前，每人必須背會圓周率小數(shù)點后22位。大部分學(xué)生都抓耳撓腮背不出來。這時有一個聰明的學(xué)生把圓周率與先生上山喝酒的情景聯(lián)在一起，產(chǎn)生了聯(lián)想。他把它分解成五段3.14159/26535/897/932/384/626,等先生回來時，大家已背得滾瓜爛熟：“山巔一寺一壺酒，爾樂苦煞吾，把酒吃，酒殺爾，殺不死，樂而樂”。與此類似，我們可以把所記的詞連在一起形成三種聯(lián)想。相似聯(lián)想：引起相同意義的聯(lián)想，如見到good想到well, nice, fine, wonderful等。

Who can it be at this time of day?這個時候到底會是誰呢?
構(gòu)成下列特殊句式的can

can not/can never…too… cannot…enough“無論怎么……也不為過分，越……越好，非�！�…”

所需要的就是每天或每周留出幾分鐘來搜集數(shù)據(jù)并發(fā)送過來。

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