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南通實用英語口語培訓學校

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最后更新:2025-02-06 23:27:47        瀏覽次數(shù):904        返回列表

新聞標題:2019南通實用英語口語教學

南通實用英語口語是南通實用英語口語培訓學校的重點專業(yè),南通市知名的實用英語口語培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,南通實用英語口語培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設有分校,學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊,掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

2019南通實用英語口語教學

南通實用英語口語培訓學校分布南通市崇川區(qū),港閘區(qū),通州區(qū),啟東市,如皋市,海門市,海安縣,如東縣等地,是南通市極具影響力的實用英語口語培訓機構(gòu)。

  A: It\'s my pleasure to join you.

  Congratulation on your move.

2, 降低你的語速

When I'm travelling long distance, I prefer to take the high-speed trains. That is when I have the choice not to take the plane. Trains are out of the question when I'm travelling across the ocean. But when I'm travelling back and forth within China, I go for the high-speed trains most of the time, because they are a lot less hassle and the seats are more comfortable.

注意廣泛閱讀,加強語感訓練閱讀可以提高閱讀速度,擴大詞匯量。另一方面,它還可以加強英語語感,對英語寫作起著潛移默化的作用。只有當閱讀量達到一定程度時,才能真正找到學英語的感覺,學生可以選擇適合自己的讀物,如英文報紙、雜志、科普文章。英文簡寫小說、散文、小品文等。

274. I suppose you dance much. 我想你常常跳舞吧。

古人日:“讀書百遍,其義自見!睂W生不可一日不朗讀英語要提高學生英語口語能力,朗讀是必不可少的環(huán)節(jié),高聲朗讀,既有助于學生積累語言素材,同時有利于培語感”,形成‘語流”。另一方面,也可培養(yǎng)學生說英語的自信心。

32. Good luck! 祝好運!

范小姐說,在其公司,工作語言用的是英文,無論是收發(fā)郵件還是日常對話,英文都占到很重的比例,長此以往,基本上說中文也會不由自主地帶上英文,“有時候回到家也轉(zhuǎn)不過來,家人就對我很有意見!

只要你開口了,就是邁出了成功的第一步.自信心和主動性也就會建立起來。

而任務簡言之就是“做事”,去做一件富有意義并且與真實世界相關(guān)聯(lián)的事,促進學生情感的激發(fā)和動力的生成。

《語言習得》上說:只有處于適當?shù)恼Z言環(huán)境中,語言的學習才能達到比較好的效果。在平時的學習生活中,應該尋找一切機會,有意識地鍛煉自己聽和說的能力。例如,尋找學伴一起練習口語。

名詞數(shù)的錯誤也是高考常設的改錯題。要查一下名詞是否可數(shù),與其修飾語是否一致。例如:

1.…They have been to Europe many time. (NMET\'92)time(次)顯然與修飾語many不一致,應改為times。

2.(They) … asked me lots of question.(NMET\'96)question 是可數(shù)名詞,其修飾詞是lots of,當然應該用復數(shù)questions。

六、查行文邏輯是否一致

查這方面的錯誤應從文章整體內(nèi)容出發(fā),通篇考慮,以行為單位是難以發(fā)現(xiàn)這種錯誤的。邏輯不一致主要是由肯定與否定、關(guān)聯(lián)詞語以及動詞(如come與go,take與bring)的誤用所造成的,應多從這方面去查找。 例如:

1.Most people can quickly get help from a doctor or go to a hospital since they are ill.(NM ET\'93)根據(jù)行文邏輯,這里不應該由since來引導原因狀語從句,而應該是when/whenever或if來引導時間或 條件狀語從句。

2.We tried to fix it and there was nothing we could do. (NMET\'91)根據(jù)行文邏輯,表示并列關(guān)系的and 應改為表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的but。

總之,短文改錯要注意聯(lián)系上下文和時態(tài)的變化,做題時應以句子為單位,同時兼顧改錯的原則。這個原則就是不能改變原意,不能輕易去掉動詞、名詞等實詞,去掉的通常是固定搭配結(jié)構(gòu)中多余的部分。同樣,增加的詞也是固定搭配中缺少的部分或者是定語從句中的先行詞或介詞。短文改錯中名詞的錯誤多是可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的混用;形容詞的錯誤一般是比較級和高級的混用;副詞的錯誤一般來說是該用副詞的地方用成了形容詞。

她病了。然而她照舊去上班,并且盡力集中精神工作。

Today the parenting website Mumsnet and the consumer campaigner Martin Lewis have joined forces to launch an online application to make financial education a compulsory element of the school curriculum in England.

可以和同學一起練習口語。創(chuàng)辦英語角或英語口語俱樂部,在固定時間內(nèi)開展活動,形式可以多樣。在那里不但可以練習口語,接受聽力訓練,還可以交流英語學習經(jīng)驗,開拓視野,提高英語學習興趣。如果找不到練習伙伴或參加英語角的機會很少,也沒關(guān)系,還有很多其他方法可以練習口語。比如做復述練習,即用自己的話來背誦或描述所聽、所讀到的英語文章。此外還可以用英語描述自己所看到的景物,敘述自己正在做的事情等等。

  人事部 Personnel Department

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