新聞標(biāo)題：南通托福哪里學(xué)

南通托福是南通托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，南通市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南通托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

南通托福培訓(xùn)學(xué)校分布南通市崇川區(qū),港閘區(qū),通州區(qū),啟東市,如皋市,海門市,海安縣,如東縣等地,是南通市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

(B)either Gwen or else Christine

　　\"He\'s definitely a fashion icon. He\'s brand new, he\'s a black president, and he\'s so handsome.\"

3. leading to nowhere，分詞短語放在句尾表補(bǔ)充說明。

　　Mariotto設(shè)計(jì)的這件土耳其長衫由一位美國模特展示，長衫垂至腳踝，袖子較長，由天然纖維制成。衣服上的奧巴馬頭像表情嚴(yán)肅，顏色以紅色和米黃色為主，頭像占據(jù)了整件衣服，在衣服的底擺處還飾有“Change”的字樣。

For two hours I studied Elizabeth Taylor's mannerisms, attitude, and diction, hoping I could mimic her performance.

虛擬語氣

虛擬條件句的基本結(jié)構(gòu)及其用法

與現(xiàn)在事實(shí)相反的虛擬條件句

與過去事實(shí)相反的虛擬條件句

與將來事實(shí)相反的虛擬條件句

.虛擬語氣的活用

時間錯綜虛擬結(jié)構(gòu)

省略if的虛擬結(jié)構(gòu)

并列連詞或副詞暗示的虛擬結(jié)構(gòu)

介詞或介詞短語暗示的虛擬結(jié)構(gòu)

as if / as though方式狀語從句中的虛擬語氣

名詞性從句中的虛擬語氣

分詞短語暗示的虛擬結(jié)構(gòu)

上下文語境中的虛擬結(jié)構(gòu)

【知識點(diǎn)歸納】

I.情態(tài)動詞

表示“能力、許可”的can /may

表示能力的情態(tài)動詞用can/could

A computer_____think for itself, it must be told what to do.

A.can’t B.couldn’t C.may not D.might not
表示許可時用may/might ,can/could 都可以，但在問句中用could…?

那么，好吧，就從大道理開講。SAT考官不太歡迎古板的文章，所以請你一定要說得嚴(yán)謹(jǐn)，展示你縝密的思維。

Support your position with reasoning and examples taken from your reading, studies, experience, or observation.

所謂主謂一致，是指句子的主語和謂語動詞在數(shù)的方面保持一致。比如主語是student，謂語應(yīng)該是is，如果主語是students，謂語應(yīng)該是are。

　　\"He\'s definitely a fashion icon. He\'s brand new, he\'s a black president, and he\'s so handsome.\"

作文的答題紙是兩頁（見本節(jié)后的SAT作文答題紙），共有53行劃線。

2. 36

可以說，段落的重點(diǎn)很得當(dāng)。

按照這個套路，任何作文題的開始都可以迎刃而解了。

【說明：】to stand up（起立）指從坐下的姿勢轉(zhuǎn)取直立或站著的姿勢而言。

【例：】

(1) When the President entered, everyone in the room stood up.

總統(tǒng)進(jìn)來時，室內(nèi)每個人起立。

(2)When the “Star - Spangled Banner” is played, everyone must stand up and remove his hat.

Actions, not words, reveal a person's or a group's true attitude and intention. This can be witnessed on three different spectrums companies, politicians, and students. It is what each do that truly state the person's or group's values.

此句是fail to do A or （to）do B結(jié)構(gòu)。

參考例句：I know it\'s a difficult situation． Let\'s face it， OK?

第二段在介紹哥倫比亞航天飛機(jī)失事這個例子的時候，也犯了和5分作文相同的錯誤，就是沒有把筆墨的重點(diǎn)放在這件事給NASA帶來什么教訓(xùn)上，只提到了一句thespace program now know what is wrong，僅僅說他們知道錯了，不夠具體，應(yīng)該在此處加上一些具體細(xì)節(jié)（specific details）。

總結(jié)段，文章把三個方面收入囊中，概括了三類人的一個共性：行動反映他們的真實(shí)本性與想法（their actions reveal their true nature and intentions）。

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