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南陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

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新聞標(biāo)題:2020年南陽(yáng)哪個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校好

南陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)是南陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),南陽(yáng)市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,南陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

2020年南陽(yáng)哪個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校好

南陽(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布南陽(yáng)市宛城區(qū),臥龍區(qū),鄧州市,南召縣,方城縣,西峽縣,鎮(zhèn)平縣,內(nèi)鄉(xiāng)縣,淅川縣,社旗縣,唐河縣,新野縣,桐柏縣等地,是南陽(yáng)市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

  He had flown to New York to attend a trade show.

propel [prpel] vt. 推進(jìn),驅(qū)使(push, drive)

【參】confine(vt.限制)

【記】聯(lián)想記憶:東方(east)地大(vast)物博

【例】I'm counting on you to make notes from the history lecture. 我正指望著你記歷史課的筆記呢。

B:哦,假如多于4個(gè)人,我建議在我那兒開(kāi)會(huì)?墒怯8個(gè)人,我想依然聽(tīng)從你的建議。

3)連詞:答題的理性的成分,制造內(nèi)容的起承轉(zhuǎn)合,展現(xiàn)口才的邏輯質(zhì)量。有目的的積累,善用各種詞性的好詞,可以對(duì)口語(yǔ)表達(dá)進(jìn)行精彩的包裝。

【搭】be infested with 多得成災(zāi)

3)如“他們注意到了這些說(shuō)法中的一些道理,但他們卻忽視了一個(gè)重要的事實(shí)!笨梢赃@樣表達(dá):

They have noticed a grain of truth in the statements, but have ignored a more important fact.

(注:句中have noticed與have ignored, a grain of truth in the statements與a more important fact具有正反對(duì)比的關(guān)系和效果。)

【派】alikeness(n. 相像)

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A: I'm counting on my library science professor to get me a job in the cataloging department this summer.

Also when I feel blue(情緒低落) sometimes, I would turn to my classmates or friends for cheering up and comfort.

B: I passed it on to my roommate, but there should be more in the bookstore. I can pick one up for you next time there.

2. He got dismissed. 他被開(kāi)除了。

【例】What is the principle idea of the laisser faire policy? 自由放任政策的核心思想是什么?

【例】My boss keeps asking me to work overtime. 我的老板不斷要求我加班。

2、當(dāng)更加強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者時(shí)。此時(shí)動(dòng)作的執(zhí)行者由by引導(dǎo)置于謂語(yǔ)動(dòng)詞之后,不需要時(shí)可以省略。

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