新聞標題：南陽英語口語培訓班學校名

南陽英語口語是南陽英語口語培訓學校的重點專業(yè)，南陽市知名的英語口語培訓機構，教育培訓知名品牌，南陽英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

南陽英語口語培訓學校分布南陽市宛城區(qū),臥龍區(qū),鄧州市,南召縣,方城縣,西峽縣,鎮(zhèn)平縣,內(nèi)鄉(xiāng)縣,淅川縣,社旗縣,唐河縣,新野縣,桐柏縣等地,是南陽市極具影響力的英語口語培訓機構。

參與有創(chuàng)意的組織。

　　昨天有新的鄰居搬進來了。

我想訂兩張今天西北航空公司7班次到底特律的機票。

如果他有什么意見，我們還可以對計劃稍加修改。

發(fā)展中國家developing country

小學教材中配有許多圖畫，這些圖畫能喚起學生說話的興趣，激發(fā)學生的想象，是鼓勵學生說話的“興奮劑”。我充分利用插圖，由圖導說，幫助學生理解課文內(nèi)容，訓練學生的口語交際能力。如教學《夏夜多美》一課時，我用課件出示文中的第一幅插圖，引導學生觀察圖中小螞蟻和睡蓮的表情、動作。學生的興趣被調(diào)動起來，思維被激活，就能點燃創(chuàng)新的火花，口語交際時就會出現(xiàn)意想不到的精彩。

多背誦

　　B: Really? I am also a new staff here. I am in the Personnel Department.

通過它，可以大致了解全文的概貌和作者的立意。

【例】That house was swanky. [North Central Technical College, Wausau, WI, 1999] swayze (v)

我們允諾生產(chǎn)新奇的產(chǎn)品。

　　寫作需要有很多素材,積累素材很重要.要多背課文.

　　b. Try to express one meaning in various ways.

　　努力用多種方式表達一種意思.

　　c. Keeping English diary if possible.

研究詞的構成和變化規(guī)律叫詞法；而研究如何把詞組成句子，在一定語言環(huán)境中如何準確表達思想的規(guī)則叫句法。語法是詞法和句法的總和。詞類的核心是動詞，而語法的核心是時態(tài)。

必須指出的是，口語化不等于散漫化。BEC口語的目的還是為商務主題服務的，所以決不能淪為聊天式的極其隨便的對話。要學會運用會話模式，如開題質(zhì)詢觀點擴展型對話，并掌握有效的相關口語技巧，如Echo，Objection，Proposition，De elopment，Hypothesis，Definition，Interrogation，Repetition等。關鍵在于應做到“casual without losing focus”，即“外松內(nèi)緊”。要注重積累商務案例。對于任一題目，只說一大堆理由，是很難得高分的，即使理由本身非常正確。關鍵在于必須有活生生的例子說明問題。這一點上，臨時抱佛腳是沒有用的，務必平時注意收集并在會話中運用恰當?shù)睦�子�?/p>

The bomb; very good; fun.

發(fā)布會將于2015年9月9日在舊金山的比爾格雷厄姆市政禮堂舉行。

　　B: Oh, Jim, you know I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.

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