新聞標(biāo)題:南陽教英語口語的學(xué)校
南陽英語口語是南陽英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),南陽市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,南陽英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊,掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂
南陽英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布南陽市宛城區(qū),臥龍區(qū),鄧州市,南召縣,方城縣,西峽縣,鎮(zhèn)平縣,內(nèi)鄉(xiāng)縣,淅川縣,社旗縣,唐河縣,新野縣,桐柏縣等地,是南陽市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。
這說明雅思考察的不僅是泛讀能力,還有專業(yè)類素材的閱讀能力,是對邏輯性和辯證能力的考察。
一對一
pushing the percentage of households with two or more cars to a record high of 30 % .
charter
她是一家大公司即將離職的負(fù)責(zé)人。
She is the outgoing head of a large corporation.
我曾經(jīng)因為壓力因素而考慮過離職。
I have considered leaving my job due to stress related factors.
這個監(jiān)獄的看守昨晚擅離職守被發(fā)現(xiàn)了。
The prison guard was found to have deserted from the post last night.
['klmzi]a. 笨拙的;不得體的
⑤表示經(jīng)過努力而成功的某一次動作,只能用was/were able to,而不能用could;could還可以表示過去的某種能力
begin the dance 帶頭跳舞 倡導(dǎo), 帶頭
grav 重aggravation(n. 加重;惡化)
['erplein]n. 飛機
這說明雅思考察的不僅是泛讀能力,還有專業(yè)類素材的閱讀能力,是對邏輯性和辯證能力的考察。
accelerate
【例】There is a sports hall for squash, badminton, volleyball and several other indoor sports in my university. 我所在的大學(xué)有一個體育館,在里面可以打壁球、羽毛球、排球,還可以做其他室內(nèi)運動。
[語法]這是一個主從復(fù)合句。主句是由and連接的兩個簡單句組成的并列句,and前后的句子是同等關(guān)系,時態(tài)都是一般現(xiàn)在時,系動詞(謂語)分別是are和becomes。if引導(dǎo)的是條件狀語從句,時態(tài)是一般現(xiàn)在時,謂語是is required。
booklet
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