課程標(biāo)題：南陽專業(yè)雅思培訓(xùn)學(xué)校

南陽雅思是南陽雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，南陽市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南陽雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

南陽雅思培訓(xùn)學(xué)校分布南陽市宛城區(qū),臥龍區(qū),鄧州市,南召縣,方城縣,西峽縣,鎮(zhèn)平縣,內(nèi)鄉(xiāng)縣,淅川縣,社旗縣,唐河縣,新野縣,桐柏縣等地,是南陽市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

Dialogue 2

M: I feel terrible bｏａｒd.I\'am going to take a job.

W: Good。

M：Then I can by my own car.

W: Splended.

M: And pay for my own close.

W: That\'s an excellent idea.

叢書出版以來，接到了許多同學(xué)們的提問，大部分問題我都親自給同學(xué)們回信解答了。

Assignment: What is your view of the claim that something unsuccessful can stillhave some value? Plan and write an essay in which you develop your point of view on this issue. Support your position with reasoning and examples taken from your reading, studies, experience, or observations.

新生，指初學(xué)的儒生;剛出生;亦指科舉時(shí)剛考中秀才的人等解釋。那么新生用英語口語怎么說呢?一起來了解下吧：

【作者觀點(diǎn)分析】

每個(gè)分句都承載著已知信息與新信息。對于新信息的位置，英語與漢語有明顯不同在英語中，新信息多半在結(jié)尾，但受句法框架限制，不在結(jié)尾的也不少；而漢語中新信息總在結(jié)尾，否則意思不明朗。

Most people in the world, if asked, will say that they want an honest opinion from their friends and coworkers. Is this really true? There are many things people do or say in their everyday lives that contradict this supposed desire for honesty.

作者的開頭使用了一系列反問句，值得我們學(xué)習(xí)。

分析：由圖可知，眾數(shù)是出現(xiàn)次數(shù)最多的分?jǐn)?shù)是70，平均數(shù)通過計(jì)算可得是76.5。學(xué)生數(shù)是奇數(shù)23，故中位數(shù)應(yīng)是排在第12位的學(xué)生的得分是80，故選D。

(C)created nor to have profited

如果一個(gè)序列從第二項(xiàng)起

(A)high speeds as

文章的第二段和第三段，作者顯然是對語言學(xué)中的委婉語現(xiàn)象有一定的了解，或者說閱讀過相關(guān)文章，因此有兩個(gè)非常有趣的例子進(jìn)行說明。

(C)than the hockey of

A的主語是local customs，不符合。

比如說恒心的重要性，最好舉愛迪生的例子（雖然這個(gè)例子已老掉牙了），如果你的例子是愚公移山，或是陳景潤多少年如一日研究哥德巴赫猜想，人家根本不知道他們是誰。

第一句可翻譯為：“教育無法替代大腦的思考。重復(fù)他人，我們需要教育；挑戰(zhàn)他人，我們需要大腦。”

(E)and aggravating because of its limitations

Adapted from Sara Lawrence-Lightfoot, I've Known Rivers: Lives of Loss and Liberation

【寫作語言分析】

南陽雅思培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)雅思就來南陽雅思培訓(xùn)學(xué)校

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