2020年咸寧咸安區(qū)BIM專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
咸寧咸安區(qū)BIM培訓(xùn)學(xué)校,針對想要通過BIM考試的學(xué)員開設(shè)BIM培訓(xùn)課程,為學(xué)員提供多種班型,不同的班級有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù),滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要,面授+網(wǎng)課的形式,學(xué)習(xí)更加靈活便捷,學(xué)員享受充分的自主性。
咸寧咸安區(qū)BIM培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)過十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實(shí)體。
咸寧咸安區(qū)BIM培訓(xùn)學(xué)校,已在全國30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
在新加波:政府成立BIM基金;計(jì)劃于2015年前,超八成建筑業(yè)企業(yè)廣泛應(yīng)用BIM。
設(shè)施管理是以建筑物作為主體出發(fā),因此建筑物的完工數(shù)據(jù)是不可或缺,然而過去受限于技術(shù)及長久的習(xí)慣,完工信息大部分僅交付2D工程圖說至營運(yùn)階段使用,營運(yùn)維護(hù)所需的信息未能完整且正確一致地被傳遞下來,數(shù)據(jù)缺失的情況相當(dāng)常見,營運(yùn)方須耗費(fèi)額外時(shí)間與成本才能整合數(shù)據(jù),供實(shí)際營運(yùn)使用,例如當(dāng)設(shè)備損壞需要更換或維修時(shí),倘若缺少完整的數(shù)據(jù),便無法得知設(shè)備兼容的型號,導(dǎo)致設(shè)施管理作業(yè)上的困難。
企業(yè)管理的標(biāo)準(zhǔn)化是企業(yè)管理信息化的基礎(chǔ),信息化的難易程度和應(yīng)用水平的高低一定程度上取決于管理標(biāo)準(zhǔn)化的水平。對企業(yè)管理規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化水平要求高是企業(yè)管理信息化的本性,企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化程度越高,越有利于信息化的實(shí)施;信息化的推行反過來也會促進(jìn)企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化,提升標(biāo)準(zhǔn)化的水平。由于當(dāng)前建筑市場的規(guī)范性差,投資主體和市場監(jiān)管主體多元,聯(lián)營掛靠,低價(jià)中標(biāo),惡性競爭,建筑企業(yè)接活難、干活難、結(jié)算收款難,企業(yè)很難把有限的精力用在規(guī)范管理和標(biāo)化管理上。同時(shí),建筑產(chǎn)品地域分散,個(gè)性化要求高,而施工管理和操作工人素質(zhì)不高,也在客觀上制約了企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化水平的提高。此外,由于目前我國建筑企業(yè)的管理水平參差不齊,總承包企業(yè)、專業(yè)承包企業(yè)、勞務(wù)分包企業(yè)的管理運(yùn)營特點(diǎn)、管理對象、管理方式、盈利模式等不盡相同,即使同為總承包企業(yè),規(guī)模大小、管理模式、企業(yè)文化、隊(duì)伍素質(zhì)、所處環(huán)境等方面也多有不同,企業(yè)管理的標(biāo)準(zhǔn)化程度差異巨大,這種差異也是整個(gè)建筑行業(yè)信息化水平不高的重要原因。雖然,不少優(yōu)秀的建筑企業(yè)在企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化上進(jìn)行了不懈努力,收到了一定的效果。但從總體上說,目前建筑企業(yè)管理的標(biāo)準(zhǔn)化程度不高是一個(gè)不爭的事實(shí),它嚴(yán)重制約著企業(yè)信息化的進(jìn)程。三是對應(yīng)分解困難。一種材料、人工、機(jī)械甚至一筆款項(xiàng)往往用于多個(gè)成本項(xiàng)目,拆分分解對應(yīng)好專業(yè)要求相當(dāng)高,難度非常高。3、BIM或Revit軟件能夠讓您在設(shè)計(jì)流程中隨時(shí)快速查看和比較多種設(shè)計(jì)方案。您可以輕松生成設(shè)計(jì)備選型方案的三維視圖、效果圖、漫游、全景視圖和項(xiàng)目圖表,以為設(shè)計(jì)工作提供幫助。2.BIM為什么比圖紙牛?
8.BIM的發(fā)展前景?
機(jī)電各專業(yè)細(xì)則
①:給排水專業(yè)
1.管線要盡量少設(shè)置彎頭。
2.給水管線在上,排水管線在下。保溫管道在上,不保溫管道在下,小口徑管路應(yīng)盡量支撐在大口徑管路上方或吊掛在大管路下面。
3.冷熱水管(垂直)凈距15cm,且水平高度一致,偏差不得超過5mm(其中對衛(wèi)生間淋浴及浴缸龍頭嚴(yán)格執(zhí)行該標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查,其余部位的可以放寬至1cm)。
4.除設(shè)計(jì)提升泵外,帶坡度的無壓水管絕對不能上翻。
5.給水引入管與排水排出管的水平凈距離不得小于1m。室內(nèi)給水與排水管道平行敷設(shè)時(shí),兩管之間的最小凈間距不得小于0.5m;交叉鋪設(shè)時(shí),垂直凈距不得小于0.15m。給水管應(yīng)鋪設(shè)在排水管上面,若給水管必須鋪設(shè)在排水管的下方時(shí),給水管應(yīng)加套管,其長度不得小于排水管徑的3倍。
6.噴淋管盡量選在下方安裝,與吊頂間距保持至少100mm。(無吊頂區(qū)域貌似盡量走上方好點(diǎn),因?yàn)橥ǔJ巧蠂姡?br/>7.各專業(yè)水管盡量平行敷設(shè),最多出現(xiàn)兩層上下敷設(shè)。
8.污排、雨排、廢水排水等自然(即重力)排水管線不應(yīng)上翻,其他管線避讓重力管線。
9.給水PP-R管道與其它金屬管道平行敷設(shè)時(shí),應(yīng)有一定保護(hù)距離,凈距離不宜小于100mm,且PP-R管宜在金屬管道的內(nèi)側(cè)。
10.水管與橋架層疊鋪設(shè)時(shí),要放在橋架下方。
11.管線不應(yīng)該擋門、窗,應(yīng)避免通過電機(jī)盤、配電盤、儀表盤上方。
12.管線外壁之間的最小距離不宜小于100mm,管線閥門不宜并列安裝,應(yīng)錯(cuò)開位置,若需并列安裝,凈距不宜小于200mm。
13.水管與墻(或柱)的間距,見下表:
②:暖通專業(yè)
1.一般情況下,保證無壓管(通常指冷凝管)的重力坡度,無壓管放在最下方。
2.風(fēng)管和較大的母線橋架,一般安裝在最上方;風(fēng)管與橋架之間的距離要≥100mm。
3.對于管道的外壁、法蘭邊緣及熱絕緣層外壁等管路最突出的部位,距墻壁或柱邊的凈距應(yīng)≥100mm。
4.通常風(fēng)管頂部距離梁底50-100mm的間距。
5.如遇到空間不足的管廊,可與設(shè)計(jì)師溝通,斷面尺寸改扁,便于提高標(biāo)高。
6.暖通的風(fēng)管較多時(shí),一般情況下,排煙管應(yīng)高于其他風(fēng)管;大風(fēng)管應(yīng)高于小風(fēng)管。兩個(gè)風(fēng)管如果只是在局部交叉,可以安裝在同一標(biāo)高,交叉的位置小風(fēng)管繞大風(fēng)管。
7.空調(diào)水平干管應(yīng)高于風(fēng)機(jī)盤管。
8.冷凝水應(yīng)考慮坡度,吊頂?shù)膶?shí)際安裝高度通常由冷凝水的最低點(diǎn)決定。
③:電氣專業(yè)
1.電纜線槽、橋架宜高出地面2.2m以上;線槽和橋架頂部距頂棚或其它障礙物不宜小于 0.3m。
2.電纜橋架應(yīng)敷設(shè)在易燃易爆氣體管和熱力管道的下方,當(dāng)設(shè)計(jì)無要求時(shí),與管道的最小凈距,符合以下要求:
管道類別
3.在吊頂內(nèi)設(shè)置時(shí),槽蓋開啟面應(yīng)保持80mm的垂直凈空(即頂部最小得與梁保證80mm間距),與其他專業(yè)之間的距離最好保持在≥100mm。
4.電纜橋架與用電設(shè)備交越時(shí),其間的凈距不小于0.5m。
5.兩組電纜橋架在同一高度平行敷設(shè)時(shí),其間凈距不小于0.6m,橋架距墻壁或柱邊凈距≥100mm。
6.電纜橋架內(nèi)側(cè)的彎曲半徑不應(yīng)小于0.3m。
7.電纜橋架多層布置時(shí),控制電纜間不小于0.2m,電力電纜間不小于0.3m,弱電電纜與電力電纜間不小于0.5m,如有屏蔽蓋可減少到0.3m,橋架上部距頂棚或其它障礙不小于0.3m。
8.電纜橋架不宜敷設(shè)在腐蝕性氣體管道和熱力管道的上方及腐蝕性液體管道的下方。
9.通信橋架距離其他橋架水平間距至少300mm,垂直距離至少300mm,防止其它橋磁場干擾。
10.橋架上下翻時(shí)要放緩坡(即最好不要垂直上下翻),橋架與其他管道平行間距≥100mm。
11.橋架不宜穿樓梯間、空調(diào)機(jī)房、管井、風(fēng)井等,遇到后盡量繞行。
12.強(qiáng)電橋架要靠近配電間的位置安裝,如果強(qiáng)電橋架與弱電橋架上下安裝時(shí),優(yōu)先考慮強(qiáng)電橋架放在上方。
3)造價(jià)指標(biāo)庫
BIM最直觀的特點(diǎn)在于三維可視化,利用BIM的三維技術(shù)在前期可以進(jìn)行碰撞檢查,優(yōu)化工程設(shè)計(jì),減少在建筑施工階段可能存在的錯(cuò)誤損失和返工的可能性,而且優(yōu)化凈空,優(yōu)化管線排布方案。最后施工人員可以利用碰撞優(yōu)化后的三維管線方案,進(jìn)行施工交底、施工模擬,提高施工質(zhì)量,同時(shí)也提高了與業(yè)主溝通的能力。對于設(shè)計(jì)變更,利用BIM模型快速分析出變更前后的工程量變化情況,作為變更的決策依據(jù)和簽證材料。
2
制定設(shè)計(jì)目標(biāo)
在選擇具體項(xiàng)目開展BIM設(shè)計(jì)前,BIM團(tuán)隊(duì)首先要為項(xiàng)目確定BIM目標(biāo),這些BIM目標(biāo)須具體、可衡量、并有可以實(shí)施的具體操作辦法。
BIM技術(shù)證明BIM專業(yè)技術(shù)崗位證書孕育而生
到2020年,全國對有BIM專業(yè)技術(shù)崗位證書的人市場需求將達(dá)到60萬
而要實(shí)現(xiàn)BIM全過程設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)BIM技術(shù)應(yīng)用輔助項(xiàng)目實(shí)施的工作,
在中國,無論政府還是行業(yè)巨頭,對BIM的發(fā)展預(yù)期遠(yuǎn)不如上述國家明確樂觀,對數(shù)字化目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)制定表述曖昧。目前社會各行業(yè)如:房地產(chǎn)行業(yè)、市政企業(yè)、工程項(xiàng)目管理企業(yè)、工程施工咨詢公司對BIM技術(shù)人員的需求就超過 20萬人。月工資在10000-25000不等。
咸寧咸安區(qū)BIM培訓(xùn)學(xué)校,開設(shè)有一級建造師,二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè),推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
咸寧咸安區(qū)BIM培訓(xùn)學(xué)校,公司成立以來,不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè),打造精致課程和教輔產(chǎn)品,自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí),深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個(gè)性化服務(wù),整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺,為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù),建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
咸寧咸安區(qū)BIM培訓(xùn)學(xué)校,采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,2018年在全國分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。