新聞標(biāo)題：青島李滄區(qū)室內(nèi)裝修設(shè)計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用

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室內(nèi)設(shè)計(jì)精修班 脫產(chǎn)班學(xué)習(xí)5個(gè)月 9800元

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造相對(duì)獨(dú)立，有相互聯(lián)系的整體空間色彩效果。

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即協(xié)調(diào)和溝通技巧。這里牽涉到管理的范疇，但由于設(shè)計(jì)對(duì)整個(gè)產(chǎn)品形象、技術(shù)和生產(chǎn)都具有決定性的指導(dǎo)作用，所以善于協(xié)調(diào)、溝通才能保證設(shè)計(jì)的效率和效果。這是對(duì)現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)師的一項(xiàng)附加要求。

有溫度指的是一種很難界定的情感，就像空間也有虛實(shí)，溫度是指人、空間和時(shí)間的相對(duì)關(guān)系，主要還是圍繞人，空間做得再漂亮，如果沒(méi)有人在生活，都不具備溫度。無(wú)論再大的空間，只要是為居住的人而設(shè)計(jì)的，哪怕只有一個(gè)人，他也不會(huì)覺得特別冷。一面略有裝飾的墻有可能讓他回憶起和爺爺一起涂鴉、看書的場(chǎng)景，這就是溫度。

配飾拆圖實(shí)戰(zhàn)：從賣場(chǎng)中理解平面動(dòng)線，感受空間布局的效果，理解產(chǎn)品的設(shè)計(jì)整合，感受空間藝術(shù)布局。學(xué)習(xí)一種全新的方法，提升自己的設(shè)計(jì)水平

裝飾的靈魂是設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)的靈魂是文化。

在一面墻上設(shè)置物架時(shí)，如用板材造出階梯形或曲折形的“上升”狀，就可產(chǎn)生一種“動(dòng)感”，在廚房采用這種造型，可調(diào)動(dòng)“掌勺人”的情緒，使他們?cè)谂d奮中“露上一手”。給空間以層次神秘之美。板塊與板塊的交錯(cuò)，形成層次，在虛實(shí)相間中顯得高深莫測(cè)，如對(duì)天花板的處理，采用2－4層高低不同的板塊相交相錯(cuò)，其中再埋上照明燈，就比“轉(zhuǎn)圈圈”式的天花板有更佳的效果。這其中必須注意的是，最低的那塊板應(yīng)小些，以免損失太多的空間。

客廳的家具應(yīng)根據(jù)該室的活動(dòng)和功能性質(zhì)來(lái)布置，其中最基本的、也是最低限度的要求是設(shè)計(jì)包括茶幾在內(nèi)的一組休息、談話使用的座位（一般為沙發(fā)），以及相應(yīng)的，諸如電視、音響、書報(bào)、音視資料、飲料及用具等設(shè)備用品，其他要求就要根據(jù)起居室的單一或復(fù)雜程度，增添相應(yīng)家具設(shè)備。多功能組合家具，能存放多種多樣的物品，常為起居室所采用，整個(gè)起居室的家具布置應(yīng)做到簡(jiǎn)潔大方，突出以談話區(qū)為中心的重點(diǎn)，排除與起居室無(wú)關(guān)的一切家具，這樣才能體現(xiàn)起居室的特點(diǎn)。一個(gè)房間的使用功能是否專一，在一定程度上是衡量生活水平高低的標(biāo)志，并從其家具的布置上首先反映出來(lái)。起居室的家具布置形式很多，一般以長(zhǎng)沙發(fā)為主，排成“－”字形、“I”型、“U”字形和雙排形，同時(shí)應(yīng)考慮多座位與單座位相結(jié)合，以適合不同情況下人們的心理需要和個(gè)性要求。

一、款式造型多樣化，以滿足不同階層生理和心理上的需求

想加入室內(nèi)設(shè)計(jì)師行列的愛好者，一定要選擇有室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)能力和頒發(fā)國(guó)家權(quán)威證書的地方學(xué)習(xí)。

風(fēng)格解析及應(yīng)用：歐式古典、歐式新古典、美式等對(duì)八種風(fēng)格進(jìn)行詳細(xì)解析，從頂、地、墻、飾品、家具、色彩、紋樣等特點(diǎn)進(jìn)行深入分析；加深對(duì)風(fēng)格的理解。

環(huán)境的色彩設(shè)計(jì)，是在色彩共性的基礎(chǔ)上，追求個(gè)性表現(xiàn)的形式。

就業(yè)應(yīng)聘技巧與職業(yè)規(guī)范：就業(yè)形勢(shì)分析及指導(dǎo)；畢業(yè)學(xué)員在應(yīng)聘前應(yīng)該做的準(zhǔn)備；應(yīng)聘注意事項(xiàng)、禮儀、技巧；從業(yè)后工作態(tài)度；人際交往等全面發(fā)展的技巧培訓(xùn)。

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