新聞標(biāo)題：2019年泉州泉港區(qū)哪里有雅思培訓(xùn)班

泉州泉港區(qū)雅思是泉州泉港區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，泉州市知名的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，泉州泉港區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

泉州泉港區(qū)雅思培訓(xùn)學(xué)校分布泉州市鯉城區(qū),豐澤區(qū),洛江區(qū),泉港區(qū),石獅市,晉江市,南安市,惠安縣,安溪縣,永春縣,德化縣,金門(mén)縣等地,是泉州市極具影響力的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

circum-與spect組合即包含“四周”與“看”的意思，“向四周查看”是非常謹(jǐn)慎的態(tài)度，由此結(jié)合上下文不難推出circumspect的詞義：慎重的。

rancher [rntr] n. 牧場(chǎng)主；牛仔（cowboy）

【派】quilted（a. 中間夾有輕軟之物的）

1）實(shí)詞：名詞 動(dòng)詞 數(shù)字 形容詞 副詞 其中名詞，動(dòng)詞和數(shù)字使答題內(nèi)容具體細(xì)化；形容詞和副詞的包裝作用可以是答題變得更加華麗。

美國(guó)人最的紙牌游戲撲克,撲克牌游戲就像牛仔褲一樣美國(guó)。那末，撲克牌游戲是怎么玩的呢？很簡(jiǎn)單，每次游戲開(kāi)始，在發(fā)牌前，每個(gè)參加玩撲克的人都在牌桌中間放同等數(shù)目的錢(qián)。發(fā)牌以后，每個(gè)人再下賭注。發(fā)牌前每個(gè)人拿的錢(qián)和發(fā)牌后下的賭注都?xì)w游戲的獲勝者。撲克牌游戲在美國(guó)人當(dāng)中，有許多牌桌上的語(yǔ)言逐漸就成了日常用語(yǔ)。例如：Sweeten the pot。Sweeten the pot在牌桌上的意思是把賭注的總數(shù)加得高，可以對(duì)玩游戲的人更有吸引力�？墒牵�詞匯變成日常用語(yǔ)了。它的意思是：使提議更有吸引力而在原條件基礎(chǔ)上再對(duì)對(duì)方有利的條件。來(lái)舉個(gè)例子看看：

例句-1: \"Miss Smith didn\'t want the job until the company sweentened the pot by offering her a higher salary and the use of a company car.\"

學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵是什么?很多人說(shuō)要刻苦，有毅力，持之以恒...都沒(méi)錯(cuò)，但這只是表面，更深層的原因是興趣，因?yàn)橹挥信d趣才能做為內(nèi)部動(dòng)力驅(qū)使你堅(jiān)持下去。如何才能產(chǎn)生興趣?是規(guī)律，是方法，只有在學(xué)習(xí)當(dāng)中找到規(guī)律，找到技巧，你才會(huì)覺(jué)得興致盎然。這和打游戲機(jī)是一個(gè)道理。

所以，傳統(tǒng)的教學(xué)方法問(wèn)題就是，他們只教語(yǔ)言，不教方法。其實(shí)的關(guān)健不是手把手地教學(xué)生這個(gè)單詞是什么意思，那個(gè)詞組要如何應(yīng)用，更重要的是要在母語(yǔ)和英語(yǔ)中找到銜接，讓學(xué)生掌握這種語(yǔ)言之間轉(zhuǎn)換的技巧，等他們掌握了這種規(guī)律，自然而然，不需要你再去教新的語(yǔ)匯，他們也能順暢地走下去了。

試論初中英語(yǔ)教師在小組合作教學(xué)模式中的角色定位

摘 要：圍繞“初中英語(yǔ)教師在小組合作教學(xué)模式中的角色定位”，從三個(gè)方面展開(kāi)研究：小組合作教學(xué)模式的內(nèi)涵；傳統(tǒng)教學(xué)模式中教師角色定位存在的誤區(qū)；小組合作教學(xué)模式中教師的真正角色應(yīng)該是：指導(dǎo)者、參與者、激發(fā)者、評(píng)估者等。

【記】詞根記憶：dis（離開(kāi)）＋charge（充電）→放電

【記】詞根記憶：supre（＝super 超過(guò)）＋me→超越我的→最高的

　　Tom

curl [krl] v. （使）卷曲，蜷縮（crouch）n. 卷發(fā)；卷曲狀；卷曲物

balcony [blkni] n. 包廂（loge）

　　9 The quality of the goods is not so good as the last shipment.這批貨的質(zhì)量沒(méi)有上一批貨好。

在講解新單詞時(shí)，不妨同時(shí)介紹一下該詞的同義詞或反義詞，這樣可以加深學(xué)生對(duì)詞匯的理解和記憶，例如：在教empty一詞時(shí)，可以同時(shí)教full；在教happy時(shí)，可教angry等，這樣既可擴(kuò)展學(xué)生的詞匯量，又可激發(fā)學(xué)生動(dòng)腦的興趣。

3.利用語(yǔ)境擴(kuò)展詞匯

He is forever talking about the friendly people, the clean atmosphere, thecloseness to nature and the gentle pace of living.

在學(xué)術(shù)性文章中，一般需要具備三個(gè)組成部分

這是一個(gè)people類(lèi)的考題，我們拿到一個(gè)題目后，腦海中應(yīng)該立刻浮現(xiàn)出最基本的答題框架： topic sentence + supporting ideas.

【例】Allegory is a literary device by which another level of meaning is concealed within what is usually a

這些定理的主題就是今天所謂的極大極小問(wèn)題，它在希臘數(shù)學(xué)里是新穎的。

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