課程標(biāo)題：泉州零基礎(chǔ)雅思培訓(xùn)

泉州雅思是泉州雅思培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，泉州市知名的雅思培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，泉州雅思培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

泉州雅思培訓(xùn)學(xué)校分布泉州市鯉城區(qū),豐澤區(qū),洛江區(qū),泉港區(qū),石獅市,晉江市,南安市,惠安縣,安溪縣,永春縣,德化縣,金門縣等地,是泉州市極具影響力的雅思培訓(xùn)機構(gòu)。

【例】Each of the satellites is constantly sending out signals, and each signal contains important information that can be used to determine the longitude, latitude and elevation at any point on the earth's surface. 每顆衛(wèi)星都在一直發(fā)送信號，每個信號都包含著重要的信息，這些信息可以用來確定地球表面任何一點的經(jīng)緯度和海拔。

【參】inspect（v. 檢查）；aspect（n. 方面）

【搭】soft tissue 軟組織；soft spot 弱點；軟弱不振的企業(yè)；soft focus 軟焦點（照片）

《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師“創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動”，組織并積極參與“能夠使學(xué)生獲取處理和使用信息、用英語與他人交流、用英語解決實際問題能力”的活動。其核心是要求英語教學(xué)以學(xué)生為中心，以學(xué)生的發(fā)展為本，注重學(xué)生的全面發(fā)展與個性差異的統(tǒng)一。因此，初中英語教師必須更新教學(xué)觀念和教學(xué)方式，積極探索組織學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的方法和途徑。

A：你春季休假的打算定下來沒有？

【例】The body takes in and utilizes food substances. 身體吸收并利用食物成分。

The reason for this, as far as I am concerned is that (給出原因). b或是 It is high time that we (發(fā)出倡議).

【搭】cost sb. an arm and a leg 昂貴的

在托福閱讀文章中，往往依照各個方面之間的層次關(guān)系，將各個方面拆分為若干個自然段落，共同組成行文主體

約翰想觸摸幾件美術(shù)館的雕刻。

11） Many surfaces feel very different．

表面的觸感會因物體而大有不同。

12） Suzanne likes the feel of the dough as she makes bread．

蘇珊娜喜歡制造面包時的生面團(tuán)的那種感覺。

rustic [rstk] a. 用粗糙的木材制作的

　　Sally:Please take your time and look around. You are welcome to visit our factory any time.

dark of the moon 月黑時

full of the moon 月圓； 滿月時

(make) believe/think that the moon is made of green cheese

(要人)相信最荒唐的事； 愚蠢到極點， 愚弄人

【例】There are hordes of traders at the jumble sale today. 今天的舊貨義賣會上有很多交易者。

It was the very best of water coolers, up-to-date, scientific, and right-thinking .

【派】stability（n. 穩(wěn)定性）；stabilize（vt. 使穩(wěn)定）；unstable（a. 不穩(wěn)定的）

cushion [kn] n. 墊子（pillow） v. 緩沖（to protect against force or shock）

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