2020年日照嵐山區(qū)二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校哪家好
日照二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,針對(duì)想要通過(guò)二級(jí)建造師考試的學(xué)員開(kāi)設(shè)二級(jí)建造師培訓(xùn)課程,為學(xué)員提供多種班型,不同的班級(jí)有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù),滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要,面授+網(wǎng)課的形式,學(xué)習(xí)更加靈活便捷,學(xué)員享受充分的自主性。
2020年日照嵐山區(qū)二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校哪家好2020年日照嵐山區(qū)二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校哪家好、芤虬l(fā)包人原因?qū)е碌臅和J┕ぃ?/p>
橋臺(tái):設(shè)在橋的兩端;一邊與路堤相接,以防止路堤滑塌;另一邊則支承橋跨結(jié)構(gòu)的端部。為保護(hù)橋臺(tái)和路堤填土,橋臺(tái)兩側(cè)常做錐形護(hù)坡、擋土墻等防護(hù)工程。
供貨方進(jìn)度控制的任務(wù)是依據(jù)供貨合同對(duì)供貨的要求控制供貨的工作進(jìn)度。供貨進(jìn)度計(jì)劃應(yīng)包括供貨的所有環(huán)節(jié),如采購(gòu)、加工制造、運(yùn)輸?shù)取?/p>
一、施工承包合同的主要內(nèi)容
考點(diǎn)四、永久基準(zhǔn)線和基準(zhǔn)點(diǎn)的設(shè)置要求
。1)在較長(zhǎng)的安裝期間和生產(chǎn)檢修使用時(shí),需要長(zhǎng)期保留的基準(zhǔn)線和基準(zhǔn)點(diǎn),則應(yīng)設(shè)置永久中心標(biāo)板和永久基準(zhǔn)點(diǎn),最好采用銅材或不銹鋼材制作,用普通鋼材制作需采取防腐措施。
。2)永久中心標(biāo)板和基準(zhǔn)點(diǎn)的設(shè)置通常是在主軸線和重要的中心線部位,應(yīng)埋設(shè)在設(shè)備基礎(chǔ)或現(xiàn)澆樓板框架梁的混凝土內(nèi)。
。3)永久中心標(biāo)板和基準(zhǔn)點(diǎn)的設(shè)置必須先繪出布置圖,并對(duì)各中心標(biāo)板和基準(zhǔn)點(diǎn)加以編號(hào),由測(cè)量人員測(cè)量和刻線,并提交測(cè)量成果。記錄有實(shí)測(cè)結(jié)果的永久中心標(biāo)板和基準(zhǔn)點(diǎn)布置圖,應(yīng)作為交工資料移交給建設(shè)單位保存和存入檔案。
。4)對(duì)于重要、重型、特殊設(shè)備需設(shè)置沉降觀測(cè)點(diǎn),用于監(jiān)視、分析設(shè)備在安裝、使用過(guò)程中基礎(chǔ)的冷化情況。
考點(diǎn)二、承包人的責(zé)任與義務(wù)
。1)完成各項(xiàng)承包工作,承包人應(yīng)按合同約定以及監(jiān)理人的指示,實(shí)施、完成全部工程,并修補(bǔ)工程中的任何缺陷。
。2)對(duì)施工作業(yè)和施工方法的完備性負(fù)責(zé)
。3)保證工程施工和人員的安全
(5)避免施工對(duì)公眾與他人的利益造成損害!
。6)為他人提供方便
。7)工程的維護(hù)和照管
7、環(huán)境因素
2020年日照嵐山區(qū)二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校哪家好4)是編制其他各種進(jìn)度計(jì)劃的依據(jù)或參考依據(jù)。
承包人的其他責(zé)任與義務(wù)
。1)承包人不得將工程主體、關(guān)鍵性工作分包給第三人。
。2)承包人應(yīng)在接到開(kāi)工通知后28天內(nèi),向監(jiān)理人提交承包人在施工場(chǎng)地的管理機(jī)構(gòu)以及人員安排的報(bào)告。
(3)承包人應(yīng)對(duì)施工場(chǎng)地和周?chē)h(huán)境進(jìn)行查勘。
一般選擇在下列部位:設(shè)計(jì)或設(shè)備技術(shù)文件指定的部位;設(shè)備的主要工作面;部件上加工精度較高的表面;零部件間的主要結(jié)合面;支承滑動(dòng)部件的導(dǎo)向面;軸承座剖分面、軸頸表面、滾動(dòng)軸承外圈;設(shè)備上應(yīng)為水平或鉛垂的主要輪廓面。
日照二級(jí)建造師培訓(xùn)學(xué)校,開(kāi)設(shè)有一級(jí)建造師,二級(jí)建造師、一級(jí)消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè),推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。 歡迎來(lái)電咨詢