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教師資格制度是國家對教師實行的一種法定的職業(yè)許可制度;教師資格是國家對準備進入教師隊伍，從事教育教學工作的的人員的基本要求;教師資格制度規(guī)定了從事教師職業(yè)必須具備的基本條件。國家實行教師資格制度后，只有具備教師資格(持有國家頒發(fā)的教師資格證書)的人，才能被聘任或任命擔任教師工作。教師資格作為一種法定的國家資格一經取得，即在全國范圍內不受地域、時間限制，具有普遍適用的效力，非依法律規(guī)定不得隨意撤銷。

（1）思想品德條件

遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德;經申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業(yè)生由所在學校進行思想品德鑒定。

報考條件不符合怎么辦？

申請參加教師資格考試，應具備《教師法》規(guī)定的學歷條件。如果學歷條件不符合不能報考。

教師資格證證書管理

教師資格證書由教育部統(tǒng)一負印制，在全國相應的學校通用。取得教師資格可在本級及以下等級學校和機構任教;中職校實習指導教師資格只能在中專、技校、職高或初級職業(yè)學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者，一經查出，五年內不得申報。

（1）思想品德條件

遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德;經申請人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格;應屆畢業(yè)生由所在學校進行思想品德鑒定。

（5）普通話水平要求

《教育法》規(guī)定在我國各級各類學校教學都應當推廣使用普通話�！�(教師資格條例)實施辦法》第八條規(guī)定：普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。少數方言復雜地區(qū)的普通話水平應當達到三級甲等以上標準;使用漢語和當地民族語言教學的少數民族自治區(qū)的普通話水平，由省級人民政府教育行政部門規(guī)定標準。隨著社會的進步、經濟的發(fā)展，人們的交往越來越密切、范圍越來越大，普通話作為交往的重要工具日益為社會所重視。教育，特別是基礎教育對推廣使用普通話起著極其重要的作用，教師應當具有比其他社會成員有更高的普通話水平。

符合下列條件的人員，可以申請參加教師資格考試：

符合下列條件的人員，可以申請參加教師資格考試：

教師資格考試有指定教材嗎？

教師資格全國統(tǒng)一考試無指定教材，也沒有指定的參考書�？忌�可以以考試大綱為依據進行備考。

（5）普通話水平要求

《教育法》規(guī)定在我國各級各類學校教學都應當推廣使用普通話�！�(教師資格條例)實施辦法》第八條規(guī)定：普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。少數方言復雜地區(qū)的普通話水平應當達到三級甲等以上標準;使用漢語和當地民族語言教學的少數民族自治區(qū)的普通話水平，由省級人民政府教育行政部門規(guī)定標準。隨著社會的進步、經濟的發(fā)展，人們的交往越來越密切、范圍越來越大，普通話作為交往的重要工具日益為社會所重視。教育，特別是基礎教育對推廣使用普通話起著極其重要的作用，教師應當具有比其他社會成員有更高的普通話水平。

（2）教師資格應當具備的學歷要求

報考幼兒園教師資格。應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷;

報考小學教師資格，應當具備大學�？飘厴I(yè)及以上學歷;

報考初級中學、初等職業(yè)學校文化、專業(yè)課教師資格，高級中學，中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高中文化課教師資格，應當具備大學本科及以上學歷;

報考中等專業(yè)學校，技工學校和職業(yè)高中學生實習指導教師資格的，應當具備大學�？飘厴I(yè)及以上學歷，同時還應具備相當于助理工程師以上專業(yè)技術資格或中級以上工人技術等級。

報考條件不符合怎么辦？

申請參加教師資格考試，應具備《教師法》規(guī)定的學歷條件。如果學歷條件不符合不能報考。

符合下列條件的人員，可以申請參加教師資格考試：

教師正在受到越來越多的關注，成為繼公務員之后的第二大就業(yè)熱點。僅南京六城區(qū)2009至2010年教師招聘考試報名人數就突破7000人，錄取比例達到18：1，沈陽則高達21：1。緣由在于教師職業(yè)一向被認為是個鐵飯碗。隨著績效改革，教師飯碗的含"金"量更高了,"百年大計，教育為本；教育大計，教師為本"。如果說教育是國家發(fā)展的基石，教師就是基石的奠基者。國家的興衰和發(fā)展系于教育。只有一流的教育才會有一流的人才，才能建設一流的國家。國家富強離不開教師，所以教師在社會所有職業(yè)中有著理想的排名和較高的認可度。

教師資格考試有指定教材嗎？

教師資格全國統(tǒng)一考試無指定教材，也沒有指定的參考書�？忌�可以以考試大綱為依據進行備考。

（4）中等職業(yè)學校實習指導教師資格的專業(yè)技術要求

中等職業(yè)學校"培養(yǎng)國民經濟部門需要的中等專業(yè)技術人員"的性質，決定了中等職業(yè)學校教育教學中實習和實際操作的內容較多，這些實習和實際操作任務是由實習指導教師承擔的，這些實際操作教學水平，除了要有一定的學歷作基礎外，還要有相當長時間的經驗積累和實踐鍛煉才能達到。所以，在《教師資格條例》第七條第二款中規(guī)定："取得中等職業(yè)學校實習指導教師資格，應當具備國務院教育行政部門規(guī)定的學歷，并應當具有相當助理工程師以上專業(yè)技術職務或者中級以上工人技術等級。"

教師職業(yè)發(fā)展前景怎么樣？

教師職業(yè)是繼公務員考試之后的第二大熱點工作，工資福利待遇堪比公務員，還有帶薪寒暑假，事業(yè)編制，相對穩(wěn)定。

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