課程標題:上海長寧路日語秋季培訓(xùn)班
日語培訓(xùn) 上海長寧路日語是上海長寧路日語培訓(xùn)學(xué)校的重點培訓(xùn)專業(yè),上海長寧路市知名的日語培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)日語培訓(xùn)學(xué)校,上海長寧路日語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國內(nèi)最專業(yè)的日語培訓(xùn)學(xué)校,全國連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。學(xué)校自開辦以來, 一直受到學(xué)生的好評,學(xué)生中有大學(xué)教授,有外企白領(lǐng)有普通工人也有在校學(xué)生,還有很多已到日本留學(xué)、工作,教學(xué)質(zhì)量在學(xué)生中已傳為口碑。
上海長寧路日語培訓(xùn)學(xué)校分布上海長寧路市等地,是上海長寧路市極具影響力的日語培訓(xùn)學(xué)校。
上海長寧路日語培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校采用 15人小班授課“母語模板學(xué)習(xí)法”!讓您既學(xué)精語法,又熟練口語,并針對每一個學(xué)員的真實水平以及想要達到的預(yù)期效果,量身定做學(xué)習(xí)計劃。
上海長寧路日語秋季培訓(xùn)班
“舌次”將決定你的日語最終是否能成功!我們建議你一天除去上課時間以外起碼要再讀八次日語:早晚各一次,每次30分鐘;三頓飯前后各 一次,每次10分鐘!堅持下去,直至養(yǎng)成習(xí)慣!好的習(xí)慣就等于成功!仕事での大きな成功は、能力によるものでは ない、たゆまぬ努力とい意志によるものである。 (偉大工作的完成不是靠力量,而是靠堅持不懈的意志。
日語詞語中的各個音節(jié)之間存在的高低、輕重的配置關(guān)系叫做聲調(diào)(アクセント)。聲調(diào)具有區(qū)別語言意義的作用。日語的聲調(diào)是高低型的,由高而低或由低而高。一個假名代表一拍,包括表示清音、濁音、半濁音、促音、撥音以及長音的假名,但是不包括組成拗音中的小“や”、“ゆ”和“よ”,即一個拗音整體上作為一個音拍來看待,如“きゅ”是一個音拍,而不是兩拍。而“きゅう”和“くう”等長音則是兩拍。
日本現(xiàn)仍有許多當?shù)胤窖。在諸如廣播、電視和電影等大眾媒體的影響下,以東京話為基礎(chǔ)的標準日語已逐漸推廣到整個國家,但特別的是,京都和大阪人所講的方言繼續(xù)保持繁榮,并保留著其威望。
西式服裝:洋服:ようふく、スツ(套裝)、背:せびろ(男士西服)、ジャケット(夾克衫)、ワンピス(連衣裙)、ブラウス(女士襯衫)、ドレス(女士西服)、スカト(裙子)、ズボン(褲子)、スラックス(褲子)、ジンズ(牛仔褲)、セタ(毛衣)、コト(大衣)。
一般認為,當代日本的文字體系包括起源于中國的日本漢字、平假名和片假名三部分。其中,相對于表音文字的假名,表意文字的漢字曾被稱作“真名”。雖然中國人對漢字并不陌生,但遇到諸如:“”、“”、“”等漢字時,還是會感到困惑。這些字是日本人創(chuàng)造的漢字。
單詞的學(xué)習(xí)是很耗費精力的,需要制定一個長期的周密的學(xué)習(xí)計劃并且堅持下去,只要做到始終如一地堅持學(xué)習(xí),就成功了一半了。
要想在日語N1考試中順利通關(guān)首先就要打好日語詞匯量基礎(chǔ),否則其他單項的考試成績也會受到影響。日語N1學(xué)習(xí)中需要掌握的的N1級別詞匯量在10000個左右,但是應(yīng)對考試光掌握這些還不夠,我們要在此基礎(chǔ)上不斷擴充詞匯量才行!
相信有不少勤勞肯學(xué)的同學(xué)已經(jīng)開始制定學(xué)習(xí)計劃,打算拿下N1考試了。該如何把握能力考前的五個月時間進行有效的復(fù)習(xí)?
關(guān)于日本語的起源有多種理論。許多學(xué)者認為,從句法上說,日語接近諸如土耳其語和蒙古語之類的阿爾泰語言。日語在句法上與朝鮮語相似是得到廣泛認可的。也有證據(jù)表明,日語詞法和詞匯在史前受到南面的馬來-波利西亞語言的影響。
沒有關(guān)系,最重要的是先過一遍,有個印象,急啥,第二階段的題海強化,第三階段的考前復(fù)習(xí),還有好幾遍要背呢。
相信有不少同學(xué)雖然沒深入接觸過日語,平時卻沒少聽過“哦哈呦”、“斯米馬賽”。既然已經(jīng)學(xué)會了五十音圖,那就不妨再學(xué)上幾句日語寒暄用語。
不重視聽力訓(xùn)練。語言是有聲的,我們對語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦。如果不練習(xí)聽力,只是默默的閱讀和背單詞,其結(jié)果是不僅聽不懂別人講外語,而且閱讀水平也難以提高。
日語五十音圖發(fā)音表(←點擊聽發(fā)音和查看筆順)每個假名有對應(yīng)的羅馬音(參照上圖)。五十音圖的發(fā)音是非常重要的,在學(xué)習(xí)發(fā)音階段務(wù)必多聽多模仿,特別是う段假名,要與中文拼音的發(fā)音區(qū)分開。
な、ら不分 中國某些地區(qū)(比如湖南省、四川省、湖北。┑娜耍捎谑艿椒窖缘挠绊,在念な行假名時常出現(xiàn)與ら行混淆的情況,即我們常說的“なら不分 ”。其實區(qū)分的方法很簡單,關(guān)鍵點在于下頜。在念な行時,下頜會動;念ら行時,下頜則不會動。練習(xí)方法:拿筆頂住下頜,能彈開筆就說明發(fā)對了な行的音。
日語句子成分多數(shù)沒有嚴格的次序,可以靈活放置,有些成分則經(jīng)?梢允÷浴H照Z具有相當復(fù)雜而又重要的敬語。日語有語體之分,主要有敬體和簡體之分,敬體又可以細分為幾種。由于性別、年齡、地區(qū)、職業(yè)、身份、社會地位以及所處場合等的不同,人們所使用的具體語言也有不同程度的差別。
上海長寧路日語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)日語就來上海長寧路日語培訓(xùn)學(xué)校我們堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,學(xué)生(留學(xué)或求職需求)、日企員工、對日貿(mào)易企業(yè)負責人及管理層和日語愛好者。目前,日語培訓(xùn)需求群體中占比最大的仍然是學(xué)生,占總?cè)藬?shù)的37.6%。學(xué)會日語可從事翻譯、導(dǎo)游、外貿(mào)業(yè)務(wù)、日語教師,出國留學(xué)等等
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