新聞標題:上海曹陽路日語口語培訓(xùn)班晚班
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上海曹陽路日語口語培訓(xùn)學校分布上海曹陽路市等地,是上海曹陽路市極具影響力的日語口語培訓(xùn)學校。
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剛開始的時候,注意力也許只能集中于內(nèi)容本身,不必強迫自己馬上就反復(fù)去看,去查字典,記筆記,適得其反失去了興趣,就沒有意義了。當你下意識會注意到“這個詞/這句句子好像之前聽到過”,就可以暫停下來,對照中日內(nèi)容做個筆記。
訣竅1:「對于詢問劃線部分理由和內(nèi)容的問題,線索就在劃線部分鄰近的前后!菇忸}線索極少出現(xiàn)在離劃線部分較遠的地方。大多數(shù)情況下,只要閱讀劃線部分鄰近的“前后”即可找到解題線索。試著仔細閱讀這鄰近的“前后”部分吧。
但是我知道我就那么多水平,于是認認真真地練了下去。每個新聞聽寫完了之后,都會寫下錯誤的單詞,并且把單詞和新聞讀上好幾遍。每次做完之后總有一種吃飽了的感覺。
盡管日本人和中國人所講的語言完全不同,但日語的書寫系統(tǒng)卻是來自于漢語。漢語書寫在五、六世紀某個時候被介紹到日本去時,日本用從漢字改變而來的平假名和片假名這兩個語音書寫體對漢語書寫體進行了補充。
此外,基本詞匯和基礎(chǔ)語法的掌握也很重要。對于基本詞匯的學習,大量的閱讀、對話以及朗讀都可以提高自己的詞匯量,而基礎(chǔ)詞匯方面,應(yīng)注重助詞與助動詞的學習,可以嘗試對日語語法全面了解之后,再重點學習這兩種語法,會出現(xiàn)不一樣的效果。
到日本的家庭做客時就可以看到家中的廚房,廁所等處都貼有從神社買來的神符。日本人愛惜東西可以說到了一個過分的程度。丟棄穿過的衣服時都要洗好疊好后再扔;買到的二手舊書幾乎和新書一樣即沒有折痕更沒有筆跡;就連丟棄使用過的針,剪刀等物時,也要等到新年時拿到神社感謝禱告了一番之后才做處理。
比如在學到「追及」這個單詞的時候放在句子中記憶會更容易更深刻,例句:「的に企任を追及します。(積極追究企業(yè)責任)」。如果詞匯量要好一些,還可以根據(jù)聯(lián)想法想到它的近義詞「追いかける」「追いめる」等。
聽力考試中很多都是考察你能否聽出說話人的真正含義。這就要求你掌握有些話的實際含義。平時要多留意收集。這對閱讀也很有用。一定注意句尾,因為日語最重要的部分往往再句尾。不要在沒聽完的時候斷章取義。
三最練習法”可以快速培養(yǎng)你的語感,讓你的考試成績獲得大幅度提高!這是個神奇的方法,你一定要試!現(xiàn)在就開始!情を失っては、何もできない。 (失去熱情就干不了任何大事。)
問:同一級別的考試是不是筆譯或口譯只要一科通過了就可以取得相應(yīng)的職稱呢?還是兩科必須都通過才可以?答:口譯或者筆譯分別有兩種證書。通過一種考試就可以聘任相應(yīng)等級的職稱。一級通過考試后,需再參加評審,實行的是考評結(jié)合的辦法。
文法:我認為文法是最容易拿分的一項。首先是因為能力考的文法選擇題出得比較腦殘,日本人不會像國人一樣弄四個近義選項讓你死摳,一般來說,掌握了相應(yīng)的文法條目之后,再細心一點,還是很容易選出答案的。
手前:てまえ(眼前、跟前)、:りょうがわ、向かい:むかいがわ、斜め前:ななめまえ(惻前方)、斜め向かい:ななめむかい(斜對面)、真上:まうえ(正上方)、真下:ました(正下方)、:うら(里面)表:おもて(外面)。
不過,我認為不管是學任何一種語言都沒別的竅門,絕招就是要多聽、多講,不要去管文法、句型對不對,一逮到機會就給他講,不要害羞,臉皮要厚一點,只要多說就會進步!
評價:豪:ごうか(豪華)、デラックス(豪華)、素:すてき(漂亮)、シンプル(單純,樸素)、用的、展性が感じられない(沒有其他的可能性)、バランスがいい(平衡好)、すっきりしている(簡明,清楚)、ぴったり重なる(完全重疊)。
日語學到中級以上的水平以后,我們對自己的要求也要有所提高。不能在僅僅局限在能說就行的標準中,而是要考慮如何才能說得一口地道的日語。所謂“地道”就是要按照日本人的思維方式去想問題,尊重他們的習慣,要努力克服用中文的思維去生硬的翻譯句子這一難關(guān)。我認為要想把日語學出來,去留學是很有必要的。
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