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上海兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校

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最后更新:2025-02-07 10:41:17        瀏覽次數(shù):645        返回列表

上海黃浦區(qū)兒童籃球是上海兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),上海兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

上海黃浦區(qū)兒童籃球

  7、注意打氣打氣的技巧主要有:先以油或水濕潤(rùn)球針,再輕輕插入內(nèi)膽。一定使用球針打氣,若只使用打氣嘴,會(huì)導(dǎo)致表皮與內(nèi)膽分離。注意籃球在打氣的時(shí)候不要把唾液弄在氣針的端部,因?yàn)橥僖豪镉心芟鹉z的成分,會(huì)腐蝕氣嘴,導(dǎo)致慢撒氣,*好將氣針的端部浸入涼開(kāi)水,然后在插入氣嘴打氣。

而今網(wǎng)絡(luò)是如此的發(fā)達(dá),以至于孩子很容易就沉浸其中。接觸籃球,不僅可以豐富孩子的課后及假期生活,也能較為有效地防止孩子過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)。

  7、后轉(zhuǎn)身過(guò)人上籃。

運(yùn)球轉(zhuǎn)身時(shí),側(cè)對(duì)防守,在腳在前做中樞腳,將球控制在身體右側(cè),右手按球的右側(cè)上方,隨著后轉(zhuǎn)身右腳蹬地后撤的同時(shí),將球拉向身體后側(cè)方落地反彈,即換左手運(yùn)球,從對(duì)手的右側(cè)突破。動(dòng)作關(guān)鍵:轉(zhuǎn)身時(shí)要加力運(yùn)球,以加大球的反彈力,增加手控制球的時(shí)間,利于拉引球動(dòng)作的完成。運(yùn)球轉(zhuǎn)身時(shí),使上臂緊貼軀干來(lái)減小球的轉(zhuǎn)動(dòng)半徑,同時(shí)運(yùn)球手臂提拉球的動(dòng)作和腳的蹬地、跨步、轉(zhuǎn)身動(dòng)作緊密結(jié)合。

小伙伴們有沒(méi)有這個(gè)感覺(jué),當(dāng)自己練好了體前啊,左右手運(yùn)球之后啊,看到高水平的做胯下啊,背后這些動(dòng)作的時(shí)候,就很想跟著一塊學(xué)。所以做成動(dòng)圖分享給打球時(shí)間不算很長(zhǎng),基本功還算可以的小伙伴們。

教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容零基礎(chǔ)入門(mén)階段: 培養(yǎng)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)對(duì)籃球的球性球感,學(xué)會(huì)基本籃球運(yùn)球,學(xué)會(huì)基本籃球投籃,初級(jí)階段:掌握運(yùn)球并在運(yùn)球中能進(jìn)行變向,學(xué)會(huì)上籃動(dòng)作步伐,掌握各項(xiàng)傳球動(dòng)作,投籃動(dòng)作定型,中級(jí)階段:學(xué)會(huì)比賽中運(yùn)球變向過(guò)人,掌握急停跳投,學(xué)會(huì)人數(shù)較少情況下(3對(duì)3)的簡(jiǎn)單進(jìn)攻防守戰(zhàn)術(shù),掌握內(nèi)線(xiàn)接球轉(zhuǎn)身動(dòng)作,學(xué)會(huì)假動(dòng)作并在比賽中的運(yùn)用,高級(jí)階段:各項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作鞏固提高,學(xué)會(huì)快攻技巧,空位跑動(dòng)和無(wú)球掩護(hù),學(xué)會(huì)閱讀比賽,學(xué)會(huì)欣賞比賽,看懂戰(zhàn)術(shù)板,5對(duì)5的簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)

  對(duì)于非職業(yè)籃球愛(ài)好者來(lái)講,我們不必太過(guò)在意扶球時(shí),我們的手應(yīng)該放在什么地方,也不用計(jì)較籃球弧線(xiàn)應(yīng)該有多高,我們只需要不斷的練習(xí),把投籃動(dòng)作定型,進(jìn)而再慢慢體會(huì)扶球動(dòng)作以及弧線(xiàn)等等,這樣會(huì)使我們的投籃技術(shù)提高的更快。

下面再說(shuō)說(shuō)我們投籃得分時(shí)的技巧之弧線(xiàn):在我們投籃的時(shí)候,一定要注意出手時(shí)的動(dòng)作,沒(méi)有好的投籃姿勢(shì)會(huì)使我們的投籃命中率大大降低,然而球出售以后的弧線(xiàn)也至關(guān)重要。優(yōu)美的拋物線(xiàn)就是我們的追求。倘若投出的籃球彈在籃筐或者籃板邊緣上,這就說(shuō)明投籃太直,弧度不夠,這樣或許可以進(jìn)球,但是命中率會(huì)很低。在我們罰球時(shí),弧線(xiàn)的最高點(diǎn)應(yīng)在籃圈上大約1.5米的位置,投得越遠(yuǎn),弧線(xiàn)就相應(yīng)高一點(diǎn),這一點(diǎn)大家可以了解下拋物線(xiàn)原理。同樣和我們上學(xué)時(shí)期的物理知識(shí)是相輔相成的。球出手以后,一定要眼睛看著自己所投出的球,觀(guān)察其運(yùn)行軌跡,這樣,能給我們的經(jīng)驗(yàn)帶來(lái)很大的增長(zhǎng)。而后,也可以選擇搶籃板或者補(bǔ)籃。

前鋒在進(jìn)行籃球培訓(xùn)時(shí)應(yīng)該要掌握的技巧兩動(dòng)的擺脫接球:① 可以利用變速擺脫防守。一開(kāi)始慢慢地往里走,因?yàn)檫@樣走,對(duì)方的速度再快也使不出來(lái)。就這樣慢慢地往里走、走,突然腳前掌一蹬地就擺脫出來(lái)接到球。需要注意的是在接球的時(shí)候必須用內(nèi)側(cè)腳做軸,用兩步急停轉(zhuǎn)身正對(duì)著籃、膝蓋微屈,做出三威脅動(dòng)作,這樣既可以投籃,也可以突破,還可以傳球。很多人接球的時(shí)候沒(méi)有對(duì)著籃,沒(méi)有威脅,還有人在接球的時(shí)候會(huì)隨意運(yùn)兩下球,沒(méi)有做出三威脅動(dòng)作。

② 反跑。前鋒站位后突然反跑,并伸手要球,防守一定會(huì)跟著去,這是前鋒再快速變向返回外線(xiàn)接球做三威脅伺機(jī)進(jìn)攻。

2、三動(dòng)的擺脫接球:

從三秒?yún)^(qū)一帶開(kāi)始,倚著防守人,然后突然出來(lái)要球,如果沒(méi)有機(jī)會(huì),再往里去,出來(lái)之前先倚著對(duì)方的前腳,做出向內(nèi)線(xiàn)切入的假象,然后快速向外擺脫就可以接到球。

  5、后轉(zhuǎn)身虛晃過(guò)人上籃練習(xí):好像要后轉(zhuǎn)身,其實(shí)沒(méi)有后轉(zhuǎn)身,利用后轉(zhuǎn)身虛晃擺脫對(duì)手。

  當(dāng)然,最早期的練習(xí)是效果最明顯的,我在這個(gè)叔叔教給我這種方法之后的一個(gè)月,我的彈跳猛增了30多厘米,從最開(kāi)始離籃版30厘米左右(那時(shí)我才1米6多一點(diǎn)),到可以摸到籃板之上一點(diǎn)。由于有了這個(gè)進(jìn)步,讓我打籃球的信心大增,也讓我堅(jiān)信這個(gè)方法可以讓我最終達(dá)到我想要的彈跳。而且在彈跳力增加的同時(shí),爆發(fā)力和速度也都相應(yīng)的提高了很多,這全都要?dú)w功于小腿力量的加強(qiáng)。從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,加上我之前的技術(shù)的訓(xùn)練,我開(kāi)始在班里面有一席之地了,我們初中的班級(jí)被稱(chēng)作“市籃球?qū)嵙Φ谝弧,從辦主任到任何一個(gè)男生,全都會(huì)打籃球,校隊(duì)是市第一,最后我們班里的校隊(duì)主力就有4個(gè),包括最后成為“省高水平第一”的那個(gè)同學(xué)。所以我又很幸運(yùn),能在這樣的班級(jí)里面開(kāi)始打籃球,和身邊的人不斷較量著進(jìn)步,否則,你身邊如果沒(méi)有真正的高手的話(huà),你自己也是很難練成高手的。

而今網(wǎng)絡(luò)是如此的發(fā)達(dá),以至于孩子很容易就沉浸其中。接觸籃球,不僅可以豐富孩子的課后及假期生活,也能較為有效地防止孩子過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)。

拍球的動(dòng)作要點(diǎn)

幼兒籃球教學(xué)的總目標(biāo)有三點(diǎn)

第一、讓每名孩子能夠積極主動(dòng)地與同伴一起投入籃球活動(dòng)中,對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣;

第二、積極探索與同伴運(yùn)球的各種方法,具備良好的協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)、形成團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、活潑開(kāi)朗的良好個(gè)性心理品質(zhì);

第三、豐富籃球動(dòng)作的技能,提高玩球的多樣性。讓幼兒在掌握籃球運(yùn)動(dòng)技能和進(jìn)行身體鍛煉的同時(shí)體驗(yàn)到籃球運(yùn)動(dòng)的各種樂(lè)趣,產(chǎn)生對(duì)籃球課程快樂(lè)的體驗(yàn),并逐步形成終身參加實(shí)踐的志向和習(xí)慣。

  標(biāo)準(zhǔn)投籃動(dòng)作的主要點(diǎn)在于,右臂一定要以直線(xiàn)形式拿起球,同時(shí)以直線(xiàn)形式出手。手腕手肘有在肩上的感覺(jué)(本身就是在肩上)左手扶球位置不是正側(cè)方,而是斜上方,略有下壓。

  4、運(yùn)球變速上籃練習(xí):當(dāng)被對(duì)方緊逼時(shí),是否能過(guò)人,并不在于運(yùn)球有多快,而在于是否能使防守失去平衡,這種變速也能抵消對(duì)方速度快的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)接近防守人時(shí)突然急停,身體似乎要往后退,然后再突然加速上籃,這一停一起,就可以超越對(duì)手。

  他開(kāi)始能感受到球場(chǎng)上每一個(gè)細(xì)節(jié)的變化,提前做出推演,找到最省心省力的方式,完成自己的預(yù)想。他本身就如一架預(yù)警機(jī),依靠著強(qiáng)大的雷達(dá)系統(tǒng),輕松的智慧著如同戰(zhàn)斗機(jī)般的隊(duì)友,輕易的撕破敵人的防線(xiàn)。敵人的籃筐,就好像他們隊(duì)自己家的一樣,予取予求。

上海兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時(shí)期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會(huì)讓一個(gè)孩子變得更加聰明,籃球運(yùn)動(dòng)有助于孩子增強(qiáng)身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。。學(xué)兒童籃球就來(lái)上海兒童籃球培訓(xùn)學(xué)校

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