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上海兒童籃球俱樂(lè)部培訓(xùn)學(xué)校

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上海浦東世博洛克兒童籃球俱樂(lè)部是上海兒童籃球俱樂(lè)部培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),上海兒童籃球俱樂(lè)部培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

上海浦東世博洛克兒童籃球俱樂(lè)部

技術(shù)犯規(guī)
是指所有球隊(duì)人員,包括球員、教練和其他注冊(cè)人員的非接觸性犯規(guī)。規(guī)則中定明,所有人不可對(duì)裁判無(wú)禮、要服從裁判判決、不能拖延時(shí)間、不可騷擾對(duì)方球員、扣籃球員除安全理由外不可掛在籃上等,新的規(guī)則更定明球員不能故意跌下以博取對(duì)方犯規(guī)也是技術(shù)犯規(guī)的一種。

罰則:如被判技術(shù)犯規(guī),會(huì)被登記技術(shù)犯規(guī),這犯規(guī)同時(shí)是個(gè)人犯規(guī)。除此以外,對(duì)方會(huì)得到罰球并之后有控球權(quán)。

一防一傳球練習(xí),練習(xí)準(zhǔn)確時(shí)機(jī)傳給隊(duì)友的能力。(二)起始站位全隊(duì)人員分成兩組,最好兩組球員穿不同顏色的衣服,這樣傳球起來(lái)能夠分辨出哪是進(jìn)攻者哪是防守者。訓(xùn)練用球1個(gè)。(三)練習(xí)方法球員首先做的是盯住自己的人,進(jìn)行人盯人防守。

中學(xué)籃球隊(duì)的組建工作一般可采取推薦和選拔的方法進(jìn)行,有條件的學(xué)?砂茨昙(jí)或班級(jí)比賽逐級(jí)進(jìn)行選拔,除注意選出思想好、學(xué)習(xí)好、有一定籃球基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)入校代表隊(duì)外,選拔時(shí)還應(yīng)注意下列基本條件:

(1)身體形態(tài):宜選身材高大,體型勻稱,腿長(zhǎng)臂長(zhǎng),肩寬腰細(xì),腳大足弓深為好。

(2)身體機(jī)能:要求身體健康,心肺機(jī)能良好,能吃苦耐勞。

(3)身體素質(zhì):要求能在短時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮身體各部分潛力,如反應(yīng)速度、爆發(fā)力、靈活性和關(guān)節(jié)柔韌性要好。

(4)技術(shù)基礎(chǔ):這是選拔隊(duì)員的重要條件之一?梢酝ㄟ^(guò)測(cè)試隊(duì)員運(yùn)球、投籃、傳接球及防守等技術(shù)水平,觀察、評(píng)估其反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)性,動(dòng)作的規(guī)范化程度以及配合意識(shí)、球感等。初中學(xué)生年齡尚小,技術(shù)基礎(chǔ)的要求應(yīng)與高中學(xué)生有所不同。

培養(yǎng)球感。這一點(diǎn)是非常重要的。如果你有好的球感,這可以幫助你在運(yùn)球,投籃,爭(zhēng)取籃板上等很多方面取得很大的優(yōu)勢(shì)。如何培養(yǎng)球感呢,這么說(shuō),跟大家舉個(gè)例子吧,我是高中才開(kāi)始接觸籃球,之前一直都是在打乒乓球,剛開(kāi)始并不是很適應(yīng),于是這之后,我就每天放學(xué)休息的時(shí)候,在籃球場(chǎng)反復(fù)練習(xí)基礎(chǔ)的運(yùn)球動(dòng)作,左右換手,就一直堅(jiān)持堅(jiān)持,練習(xí)了大概一個(gè)月左右差不多吧,就覺(jué)得拿到球有一種很熟悉的感覺(jué),這就是人們經(jīng)常說(shuō)的球感,意思也就是對(duì)于籃球的熟悉程度。當(dāng)然這是最基礎(chǔ)的運(yùn)球上的球感,還有投籃,爭(zhēng)取籃板的球感,其實(shí)都是通過(guò)反復(fù)練習(xí)后達(dá)到的一種對(duì)于籃球可控程度的表現(xiàn)。

  4、后衛(wèi)在防守中一定要注意與隊(duì)友的交流,后衛(wèi)在場(chǎng)上一定要講話,我們好多球隊(duì)在防守中都是啞巴防守,不說(shuō)話,而實(shí)際上你應(yīng)該講話告訴同伴,幫我協(xié)防,我給你協(xié)防了,我去給你補(bǔ)人了等,隊(duì)員互相之間要講話,這樣的話,防守效率就會(huì)大大提高。

  記。簱寯嗟闹攸c(diǎn)在于時(shí)機(jī),不要輕易出手,但出手就要有收獲,瞎搶的人不會(huì)是個(gè)好G。如果掌握好了,搶斷有時(shí)候也會(huì)有驚人的威力和效果。

場(chǎng)地外訓(xùn)練方法



根據(jù)所學(xué)的基本技術(shù)特點(diǎn),利用場(chǎng)地外的條件進(jìn)行練習(xí),以達(dá)到掌握技術(shù)、提高技術(shù)的目的所采用的練習(xí)手段,故稱場(chǎng)外的練習(xí)方法。提高網(wǎng)球技術(shù)的最好方法是經(jīng)常在場(chǎng)上和同伴一起訓(xùn)練。但是如果沒(méi)有場(chǎng)地,或者又沒(méi)有別人跟你一起練習(xí),可用以下幾項(xiàng)簡(jiǎn)單的場(chǎng)外練習(xí)方法來(lái)提高自己的技術(shù)水平,如果每天能花幾十分鐘在球場(chǎng)外做這些練習(xí)方法中的一種或幾種,你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的球技會(huì)有一定幅度的提高。


魚(yú)餌過(guò)人

球作為魚(yú)餌,用球做假動(dòng)作,在佯裝突破的條件下吸引對(duì)方抄球或者斷球,然后快速變向,加速過(guò)人。注意:虛晃動(dòng)作力道輕,速度放慢,吸引對(duì)手有斷球欲望,但是不能失去對(duì)球的保護(hù)。對(duì)應(yīng)身體技術(shù)訓(xùn)練:下肢力量練習(xí),爆發(fā)力練習(xí),球性及手感練習(xí)。


打架
是針對(duì)在球場(chǎng)內(nèi)球員以外的隨隊(duì)人員的打架行為的規(guī)則。違反者會(huì)被逐離場(chǎng)

策略二:交其友,激其趣

南京籃球培訓(xùn)班教練積極鼓勵(lì)幼兒,將小籃球作為南京籃球培訓(xùn)班教練健康活動(dòng)永遠(yuǎn)的好朋友,從而達(dá)到增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的目的。如開(kāi)展的邊走邊拍籃球活動(dòng)中,小班幼兒活動(dòng)的游戲化最能發(fā)揮他們的主動(dòng)性,能激發(fā)幼兒的興趣,并能較快掌握正確動(dòng)作,提高鍛煉的效果。如幼兒高舉籃球手臂走,不能讓籃球掉下來(lái),增強(qiáng)他們的背肌、臂肌和腹肌;模仿各種動(dòng)作,抱球?qū)W矮人走和巨人走,可鍛煉膝關(guān)節(jié)及周圍的韌帶、肌腱,發(fā)展腿步肌肉的力量和肌肉耐力;倒退走、學(xué)大象走、開(kāi)汽車,可鍛煉幼兒的平衡能力。

一般來(lái)說(shuō)幼兒園都已女教師為主,在女教師當(dāng)中缺少對(duì)籃球規(guī)則和籃球技巧熟悉的教師,因此女教師在進(jìn)行籃球訓(xùn)練時(shí)往往將技巧練習(xí)放在拍球上,在拍球的過(guò)程中往往也不會(huì)注意幼兒在拍球時(shí)的手型、姿勢(shì),這樣一來(lái)使幼兒在練習(xí)拍球時(shí)由于技巧錯(cuò)誤而耗費(fèi)更多的體力,易造成疲勞,從而降低幼兒學(xué)習(xí)籃球的質(zhì)量興趣。

又比如在胸前傳球和接球的練習(xí)中,對(duì)傳球和接球的技巧練習(xí)運(yùn)用兒歌也能有效的讓幼兒掌握技巧,消除幼兒在接球中產(chǎn)生的退縮和恐懼感。

   如何才能提高搶斷的成功率?希望下述的方法會(huì)對(duì)你有所幫助。

在籃球中,有多種接球的方式讓自己準(zhǔn)備好投籃,較常用的步法是雙腳邁步接球。大多數(shù)年輕的球員都在使用這種籃球技巧,因?yàn)檫@樣可以讓你的身體朝向籃筐方向移動(dòng),同時(shí)還能建立一個(gè)軸心腳,從而減少走步違例的情況。


上海兒童籃球俱樂(lè)部培訓(xùn)學(xué)校青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)籃球技術(shù)的黃金時(shí)期,而籃球技能的學(xué)習(xí)有助于大腦的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育,學(xué)習(xí)籃球會(huì)讓一個(gè)孩子變得更加聰明,籃球運(yùn)動(dòng)有助于孩子增強(qiáng)身體素質(zhì),提高抵抗力,與助于孩子身高的發(fā)展,培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。。學(xué)兒童籃球俱樂(lè)部就來(lái)上海兒童籃球俱樂(lè)部培訓(xùn)學(xué)校

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