新聞標(biāo)題:上海滬閔路附近日語N1N2N3速成班
日語培訓(xùn) 上海滬閔路日語N1N2N3是上海滬閔路日語N1N2N3培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)培訓(xùn)專業(yè),上海滬閔路市知名的日語N1N2N3培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)日語培訓(xùn)學(xué)校,上海滬閔路日語N1N2N3培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,目前是國(guó)內(nèi)最專業(yè)的日語培訓(xùn)學(xué)校,全國(guó)連鎖,師資力量雄厚,歡迎前來考查。學(xué)校自開辦以來, 一直受到學(xué)生的好評(píng),學(xué)生中有大學(xué)教授,有外企白領(lǐng)有普通工人也有在校學(xué)生,還有很多已到日本留學(xué)、工作,教學(xué)質(zhì)量在學(xué)生中已傳為口碑。
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當(dāng)你覺得難熬的時(shí)候,就多想下自己當(dāng)初學(xué)日語的理由,想想那個(gè)令你振奮的夢(mèng)想。才剛跨出門檻邁出第一步,這點(diǎn)難題并不算什么,以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有更多的難題,你應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)日語需要興趣,但是,更需要的是毅力和恒心。如果放任自己,那就不要抱怨為什么我總是記不住。
問題三:?jiǎn)卧~記不住
日語聽力:專項(xiàng)訓(xùn)練,就每一階段、每一項(xiàng)考試的詞匯專項(xiàng)對(duì)應(yīng)教學(xué)
文法:我認(rèn)為文法是最容易拿分的一項(xiàng)。首先是因?yàn)槟芰嫉奈姆ㄟx擇題出得比較腦殘,日本人不會(huì)像國(guó)人一樣弄四個(gè)近義選項(xiàng)讓你死摳,一般來說,掌握了相應(yīng)的文法條目之后,再細(xì)心一點(diǎn),還是很容易選出答案的。
從專業(yè)的日語人才服務(wù)機(jī)構(gòu)上海創(chuàng)價(jià)人才服務(wù)有限公司了解到,今年前4個(gè)月,日資企業(yè)招聘需求旺盛,每個(gè)月都有400多項(xiàng)崗位需求委托。和去年同期相比,日資委托獵頭招聘的比例增加了,這表明一些高端職位正在向本地人才招手。根據(jù)上海創(chuàng)價(jià)交流部長(zhǎng)鄭軍分析,日企在快速消費(fèi)品、制造業(yè)、金融和貿(mào)易商社等領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨罅枯^大。一些金融方面的崗位需求量也有增加,原因是部分日本金融和保險(xiǎn)公司進(jìn)入了上海。另外,IT企業(yè)對(duì)軟件人員需求量也很大,懂日語的軟件工程師尤其難覓,很多公司不得不委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代為培養(yǎng)。
日語漢字音讀音便規(guī)則
1、當(dāng)兩個(gè)送氣音相遇時(shí),就會(huì)將前一個(gè)送氣音變?yōu)椤挨谩薄?br/>
學(xué)(がく)+校(こう)→學(xué)校(がっこう)
2、前一送氣音變“っ”后,后一送氣音如為は行則變?yōu)榘霛嵋簟?br/>
失(しつ)+(はい)→失(しっぱい)
3、前一漢字以ん結(jié)尾,后一漢字發(fā)音的第一假名若是は行開頭的變?yōu)椁研,也有少?shù)變成ば行的。
心(しん)+配(はい)→心配(しんぱい)
4.當(dāng)前面漢字的最后一個(gè)讀音為「つ」,后一個(gè)漢字前面讀音為「ば」行假名,當(dāng)兩個(gè)漢字組合時(shí),并不發(fā)生音便。
首先呢,肯定是要把單詞學(xué)會(huì),不外乎背以及加強(qiáng)單詞的理解。對(duì)了,有些日語漢字還是筆畫很多的,建議一些復(fù)雜的漢字詞在紙上多寫幾遍,熟練一下。日語單詞一般是有平假名,片假名以及漢字構(gòu)成的,大家看到漢字或許就興奮了,作為中國(guó)人,這不就是很大的一個(gè)優(yōu)勢(shì)嗎?沒錯(cuò),是優(yōu)勢(shì),但同時(shí)也會(huì)讓我們犯一些小錯(cuò)誤。因?yàn)槿照Z里的很多漢字都是屬于中文繁體字,筆畫比較多,而且對(duì)于我們以及廣泛使用中文簡(jiǎn)體字的大陸來說,有些繁體你可能還真得重新學(xué)習(xí)。另外,日語里,有些漢字和中文漢字很接近,但就是有略微的不同,不注意就會(huì)寫錯(cuò)。例如:中文的“畫”與日文的“畫”,中文的“畫”里的是“田”,日文里的“畫”里的是“由”。此外,一些日語詞匯的漢字詞完全和中文不是一個(gè)意思,例如“大丈夫”,日語其實(shí)是“不要緊,沒事兒”的意思,“丈夫”則是“強(qiáng)壯”的意思。這里就是希望大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候不要因?yàn)槭菨h字就疏忽大意。日語單詞也需要大家多回顧回顧,以避免之后的遺忘。
之后,語法的學(xué)習(xí)。語法是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),日語語法多見為各種動(dòng)詞變形,所以你需要花滿多時(shí)間去記憶的。不過你可以多看看日本電視劇,電影和動(dòng)漫,最好是帶日語字幕的,多注意里面出現(xiàn)過的日語字幕。說實(shí)話,看得多了,很多你自然而然就會(huì)記住了。在學(xué)習(xí)日語語法與表達(dá)的時(shí)候,我覺得大家多去了解了解日本的歷史文化以及日本人,具有一定的日語思維。在初期的時(shí)候,大家最好把對(duì)話以及課文的一些段落背誦出來,很多時(shí)候有的表達(dá)你都能夠脫口而出了。課后練習(xí)的話,最好是做,因?yàn)榇蟛糠謱儆谔子镁涫降闹貜?fù)性練習(xí),對(duì)于你的語法記憶很有幫助的。
我訓(xùn)練的是聽寫全文,大家可以根據(jù)自己的時(shí)間自己掌握聽寫的量,當(dāng)然建議聽寫全文。一開始練新聞聽寫的時(shí)候,我?guī)缀跻粋(gè)詞都寫不出來,只能寫出一個(gè)個(gè)假名,而且有的還寫不對(duì),一個(gè)新聞要聽將近大半個(gè)小時(shí)才能寫完,導(dǎo)致自信心嚴(yán)重崩潰,心里極度痛苦。
其實(shí)我覺得應(yīng)該怎樣自學(xué)日語這個(gè)問題并不難解決,其實(shí)就是多讀、多聽、多練習(xí),只要你有毅力能堅(jiān)持,再加上選出好的教材,自學(xué)也妥妥沒問題。但問題是在自學(xué)日語的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的bug,很多問題都會(huì)影響到學(xué)習(xí)的進(jìn)度,有些可以解決,有些我認(rèn)為個(gè)人是沒法解決的。那么今天先來說一下都有哪些問題以及遇到這些問題應(yīng)該怎么辦?這兩年我收到的最多的問題就是,為什么的日語單詞不管怎樣練習(xí)發(fā)音都是不準(zhǔn)確的,我相信大部分同學(xué)都受這個(gè)問題的困擾。為什么會(huì)普遍存在這個(gè)問題呢,因?yàn)槿照Z里面的跟多發(fā)音是我們中文里面沒有的,在你聽到某個(gè)音節(jié)的時(shí)候,會(huì)下意識(shí)的用自己熟悉的音代替。就好比你明明知道正確答案,但是就是說不出口。
出國(guó)前充分了解日本風(fēng)土人情,為出國(guó)打造基礎(chǔ)。
6.日本原版教材:
最后,我想給準(zhǔn)備考一級(jí)的各位一個(gè)建議:如果你有足夠的自信能堅(jiān)持學(xué)習(xí),自己在家復(fù)習(xí)就行。如果自覺性差一點(diǎn),或是自己不知道該如何下手的話,最好找一個(gè)輔導(dǎo)班。
字典類圖書的處理方式多是僅將“このは”載入字典。因?yàn)榕c強(qiáng)烈感覺是一個(gè)詞語的“このは”相對(duì),“き/の/は”被當(dāng)做三個(gè)詞語分裂的意識(shí)較強(qiáng),所以在國(guó)語辭典里也很難被當(dāng)做詞條來登載。(例) “きのは”是還在樹上的狀態(tài)!挨长韦稀笔菑臉渖厦撀涞臓顟B(tài)。「相」は「そうさい」とむか?「そうさつ」とむか?「」という字の意味を大きく分けると「ころす」と「そぐ?へらす」になります。もともと古代中國(guó)での音がうため、日本の音みでも「ころす」の合は「さつ」、「そぐ?へらす」の合は「さい」とみ分けてきました。
背單詞其實(shí)是有小妙招的:?jiǎn)卧~結(jié)合固定搭配、固定搭配結(jié)合句子、句子結(jié)合課文。死記硬背容易忘,這樣才能有效地記住單詞。
學(xué)習(xí)日語,通常是為了專業(yè)、興趣、或者工作商務(wù)交流等,不管出于以上哪一種原因,在日語的初級(jí)學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)方法很重要。發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)學(xué)了一段時(shí)間后學(xué)不下去了,其實(shí)只要按照正確的日語學(xué)習(xí)方法,再堅(jiān)持一會(huì)兒的話就會(huì)發(fā)現(xiàn),日語提高的速度會(huì)越來越快,日語學(xué)習(xí)并不難,是有許多規(guī)律的。在這里,連邦日語的老師想要告訴大家,其實(shí)只要掌握了正確的日語學(xué)習(xí)方法,日語學(xué)習(xí)是一件非常輕松有趣的事情。日語學(xué)習(xí)方法小結(jié)日語詞匯
飯前學(xué)日語思索人生,飯后學(xué)日語有助消化!いつも食事の前に本をむこと。このが に成功をもたらす。 (聞到飯香先讀書,好習(xí)慣是成功的保證。)
上海滬閔路日語N1N2N3培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢(mèng)。學(xué)日語N1N2N3就來上海滬閔路日語N1N2N3培訓(xùn)學(xué)校我們堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國(guó)際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,學(xué)生(留學(xué)或求職需求)、日企員工、對(duì)日貿(mào)易企業(yè)負(fù)責(zé)人及管理層和日語愛好者。目前,日語培訓(xùn)需求群體中占比最大的仍然是學(xué)生,占總?cè)藬?shù)的37.6%。學(xué)會(huì)日語可從事翻譯、導(dǎo)游、外貿(mào)業(yè)務(wù)、日語教師,出國(guó)留學(xué)等等
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