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新聞標題:2020上海學托福設(shè)計

上海托福是上海托福培訓學校的重點專業(yè),上海市知名的托福培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,上海托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學校歡迎你的加入。

2020上海學托福設(shè)計

上海托福培訓學校分布上海市黃浦區(qū),徐匯區(qū),長寧區(qū),靜安區(qū),普陀區(qū),閘北區(qū),虹口區(qū),楊浦區(qū),閔行區(qū),寶山區(qū),嘉定區(qū),浦東新區(qū),金山區(qū),松江區(qū),青浦區(qū),奉賢區(qū),鞍山路,中山西路,華鼎大廈,崇明縣等地,是上海市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

  乙:我來報到上班。

事實上,講話中英夾雜不是個例,全世界人民都面臨“混合語言”這個問題。比如,你講著講著家鄉(xiāng)話會蹦出幾句普通話來,反過來也是如此。學者試圖找出模式來解釋這種現(xiàn)象,在語言學上叫做“語碼轉(zhuǎn)換”或者“語碼混合”,而形成這種情況的原因之一是這樣講話方便。

May he live to an old age!愿他長命百歲!

[bi'jnd]prep. 超出

【記】聯(lián)想記憶:cal(看做call叫)+end(結(jié)束)+ar→一年到頭對日子的叫法→日歷;月歷

大浪淘沙法:如果你的目標是一天記住100個單詞,那么所需背誦的單詞數(shù)量最好要達到500個。

obbing for fries (adj)

[譯文]但如果要求試驗對象同時專注幾項任務(wù),他們對大聲噪音的適應(yīng)能力就會達到極限,噪音也會變得更加讓人心煩意亂。

i. Introduce an object or a fact

['dv:s]a. 不利的,有害的

①Did you want anything else?

完型填空是一種綜合性較強的測試題型,既考查學生的語言知識能力,又考查學生綜合運用所學知識的實踐能力,即既考查對語法、詞匯、習語、句型搭配等基礎(chǔ)知識的綜合運用能力,又考查對短文的閱讀理解能力。它涉及面廣,難度較大,各小題的四項答案,只一項,有點類似選擇題空題,其余的均是干擾性或迷惑性選項。它考查主體是實詞,其中又以名詞、動詞為多,側(cè)重考查學生對全文的綜合理解和整體把握,偏重于語言意義和行文邏輯等。能較全面地反映出學生對所學知識的掌握程度。因此,做這項題型時,掌握一定的答題技巧,才能達到事半功倍的效果。

一、開篇首句、不容忽視

考生使用本書時,要緊密結(jié)合雅思考試真題。以閱讀為例,文章中雖然有很多長難句,但考生不必感到恐懼,通過語法知識完全可以“去枝葉留主干,找出其中的連接詞或引導(dǎo)詞,化長句為短句”,把握句意的同時大大縮短閱讀理解的時間。

【例】She wrote a book of Cantonese recipes. 她寫了本粵菜菜譜。

  B: I\'m looking forward to working with you.

【記】發(fā)音記憶:“包給你”→把整個包廂都“包給你”→樓座

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