上海徐匯區(qū)洛克公園幼兒藍球訓練是上海幼兒藍球訓練培訓學校的重點專業(yè)，上海幼兒藍球訓練培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

籃球由兩隊進行，每隊有五名隊員。每個隊的目標都是在對方的籃下得分，然后阻止對方在自己的籃下得分。進攻的籃筐是我們自己的籃筐，防守的籃筐是對方的籃筐。如果這個隊在規(guī)定的時間內得分多，那么它就是勝利者。評分類別:三分線外輸入可得3分；三分線內線投入可得2分；罰球線可以得1分；如何開始:比賽開始前，各隊將推一個挑球器到中央跳躍區(qū)，然后裁判投球，雙方跳躍，比賽開始。

籃球是一項通過跑、跳、投等一系列動作來使全身都活動起來的運動，通過科學、系統(tǒng)地訓練，打籃球的好處讓孩子們各方面身體素質必將全面提升。

4雙手胸前向上拋球后擊掌

方法：兩腿左右開立，雙手持球于胸股前。練習時全身協(xié)調用力將球向上拋起，拋球時足踵提起，接球時順勢屈膝。拋球后擊掌。在球落地前將球接住。

要求：擊掌次數(shù)15次以上為好，球要拋直接穩(wěn)。

　　增強肌肉打籃球本身就需要運動者具備跑、跳、投等各種運動技能，因而打籃球可以鍛煉人的腿部肌肉，腹部肌肉，上肢肌肉，同時也可訓練全身的肌肉活動及肌肉力量，由于打籃球對人的小腿肌肉鍛煉很有幫助，所以對人的彈跳力有很大的。

同時小籃球規(guī)則要求保證每個球員的上場時間，要求教練員以冷靜、沉著和友好的態(tài)度給球員們提供建議和指導，要求裁判員以和藹、友善、富有耐心和愛心的態(tài)度給球員們以引導和教育，這對少年兒童來說也是全方位的教育。

“這完全是出于對籃球這項運動的熱愛”，郭教練說，和他的很多隊友相比，自己很幸運，一直沒有離開體育老師的崗位�！跋裎疫@樣的人，籃球既是我的專業(yè)，也是我生命中的一部分。我就想，只要我自己還能教得動，我就一定要把我畢生所學，毫無保留地全部傳授給我的學生�！�

教師要根據學生這特征在訓練中對學生進行行之有效的方法進行思想教育。如在訓練中對學生講述集體的力量，要讓他們懂得互相團結協(xié)作、互相體諒、互相幫助、的團體戰(zhàn)斗精神；只有這樣才能良好的戰(zhàn)斗作風，才有凝聚力。

　　速度訓練

　　想多練速度，必須要在耐力訓練的基礎之上才能加強速度，同時也和力量，爆發(fā)力的練習結合得很緊密。腿部必須要有力量，這樣才會有爆發(fā)力，才會有速度。所以練習速度首先要練習力量和耐力，要針對局部力量進行練習，這些將在“力量訓練”里面介紹。速度訓練常見的就是利用跑步機調節(jié)速度來進行，還有就是在室外進行短跑練習。此外，專門針對爆發(fā)力的練習可以利用動感單車變速騎、俯身快騎、利用跑步機的變速跑來完成。室外的折返跑變速跑也是很好的爆發(fā)力訓練方法。

多鼓勵的原則在學生訓練比較辛苦的時候，想偷懶的時候，教師要積極的發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，采用激勵性的話語進行鼓勵。讓學生真正感覺到老師很注意他，訓練的積極性就會更高。

學習運球。運球時，五指張開，用手指和指根以上部位及手掌的外緣觸球，掌心不觸球。低運球時，主要以腕關節(jié)為軸，用手腕、手指的力量運球;身前高運球和變向高運球時，主要以肘關節(jié)為軸，用前臂和腕、指的力量運球;體側或側后的提拉式高運球主要以肩關節(jié)為軸，用上臂、前臂、腕、指的力量運球。拍按球時，手應隨球上下迎送，盡量延長控制球的時間，這樣有利于保護球和根據場上情況改變動作。

　　相對于進攻來說，防守需要的素質不但沒有減少，反而是更加苛刻。對照下面的標準，你就可以檢驗你自己的防守實力如何。

投籃時，兩腳蹬地，腰腹伸展，兩臂向前上方伸出，兩手腕同時外翻，拇指稍用力壓球，食指、中指撥球，使球從拇指、食指、中指指端飛出。球出手后，腳跟提起，身體隨投籃出手方向自然伸展。動作關鍵：投籃時，蹬伸踝、膝、髖，雙手用力均勻，手腕外翻，手指撥球。

因為出手的距離經常都是相當遠的，不能希望一個射手投外線要準到比籃下打板命中率還高，得分后衛(wèi)有時也得要自己找機會單打出手、或是在人縫中找空檔，所以他的命中率不會太高，一般而言，能到47%、48%就算是不錯了，50%以上已是上上之選。

　　那種算無遺策，隨心所欲的掌控局面的感覺，是他最大的樂趣所在。

不過捫心自問：我們第一批90后，還有多少人在堅持打籃球?曾經上學的時候，吼一聲“打球去啊”，整個班的男生都會一呼百應，剛剛還坐滿半個教室的人頓時全跑到了球場……現(xiàn)在呢，微信群里弱弱的問一句：周末有人打球嗎?結果沒人回應，當你鼓起勇氣艾特所有人，結果收到了各種各樣的回復：不行啊，這周末得去公司加班;我估計也夠嗆，答應女朋友了要陪她逛街;我到時候看吧，這兩天感冒了。

傳球中應留意的問題：1、在本隊戰(zhàn)略規(guī)定的范疇內，積極主動挪動迎前傳球或領前傳球，找尋理想化的傳球視角。2、應融合傳接球工作人員有規(guī)定的數(shù)據信號及確立的傳接球部位，要能控制很大的傳球范疇（特別是在走內線工作人員）給傳接球工作人員隊歸屬感。3、傳球的另外要盡早地與下一步的攻擊姿勢對接好。

籃球比賽的場地簡介⒈籃板(西el tablero)：兩面籃板應以透明的材質制成，好是強化安全玻璃，其硬度相當于厚度三公分的木質�；@板的規(guī)格為寬1.80公尺，垂直高度1.05公尺，其下緣距離地板少2.90公尺�；@板的表面應平整，四周畫上自界外線算起，寬為59公分，高為45公分的長方形，此長方形底線的上緣必須與籃圈上端相接。 ⒉球籃(西el canasta)：球籃包括籃圈(西el aro)和籃網(西la red)。籃圈-由堅實的鐵料制造，內緣直徑少為45公分，多為45.7公分，并漆成橘色。金屬籃圈直徑小為1.6公分，大為2.0公分�；@網-應為白色，懸掛于籃圈上，其目的在使球入籃后能稍受阻力，籃網應有十二目以便懸掛在籃圈上，其長度短為40公分，長不得超過45公分。 ⒊球：籃球必須是正圓體，顏色為橘色，外皮必須用皮、橡膠或合成物質等材質制成，重600至650克，周長75至78厘米。球內氣壓的程度，以從球底部量起約1.8公尺的高度落到比賽場地上，其反彈高度，從球的頂部量起不得低于1.2公尺，或高于1.4公尺。 ⒋定時器：定時器為顯示比賽時間、雙方比數(shù)和球隊犯規(guī)次數(shù)，應該裝置在場內每一個人均能清晰看見的地方。 ⒌24秒定時器：24秒定時器應為自動計時，采用數(shù)字式倒數(shù)計時，顯示單位為秒。 ⒍記錄表：所有國際籃球協(xié)會舉辦的正式比賽，其記錄表均應由國際籃球總會審定。 ⒎犯規(guī)次數(shù)牌：應為白色底，數(shù)字小尺寸為長20公分，寬10公分。2×20分鐘賽制，數(shù)字為1～5(1～4為黑色，5為紅色)。4×12分鐘賽制，數(shù)字為1～6(1～5為黑色，6為紅色)。 ⒏球隊犯規(guī)標志：球隊犯規(guī)標志應為紅色，至少寬20公分，高35公分，置于記錄臺上，讓場上每個人都能清晰看見。 三、籃球比賽的術語解釋 （1）扣籃：運動員用單手或雙手持球，跳起在空中自上而下直接將球扣進籃框。 （2）補籃：投籃不中時，運動員跳起在空中將球補進籃內。 （3）卡位：進攻人運用腳步動作把防守者擋在自己身后，這種步法叫卡位(多用于沖搶籃板)。 （4）領接球：順傳球飛行方向移動，順勢接球。 （5）錯位防守：防守人站位在自己所防守的進攻人身側，阻撓他接球叫錯位防守。 （6）要位：進攻人用身體把防守人擋在身后，占據有利的接球位置。 （7）突破：運球超越防守人。 （8）空切：進攻人空手向籃跑動。 （9）一傳：獲球者由守轉攻的第1次傳球。

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上海幼兒藍球訓練培訓學校青少年時期是學習籃球技術的黃金時期，而籃球技能的學習有助于大腦的成長，學習籃球技能有助于孩子智力的良好發(fā)育，學習籃球會讓一個孩子變得更加聰明，籃球運動有助于孩子增強身體素質，提高抵抗力，與助于孩子身高的發(fā)展，培養(yǎng)孩子團結堅強的意志品質。。學幼兒藍球訓練就來上海幼兒藍球訓練培訓學校

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