新聞標題：2020年上海周康路日語口語學校推薦

日語培訓 上海周康路日語口語是上海周康路日語口語培訓學校的重點培訓專業(yè)，上海周康路市知名的日語口語培訓學校，專業(yè)日語培訓學校，上海周康路日語口語培訓學校師資力量雄厚，目前是國內最專業(yè)的日語培訓學校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學校自開辦以來， 一直受到學生的好評，學生中有大學教授，有外企白領有普通工人也有在校學生，還有很多已到日本留學、工作，教學質量在學生中已傳為口碑。

上海周康路日語口語培訓學校分布上海周康路市等地,是上海周康路市極具影響力的日語口語培訓學校。

上海周康路日語口語培訓學校學校采用 15人小班授課“母語模板學習法”！讓您既學精語法，又熟練口語，并針對每一個學員的真實水平以及想要達到的預期效果，量身定做學習計劃。

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初學日語容易犯的錯誤五：說話不考慮授受關系

    第二，要做到“一個句子一個句子讀順”， 只有這樣你才能牢固地掌握單詞和語法，你的日語才流利、才悅耳動聽！ 你的日語水平將決定于你 能脫口而出的句子量！

下面是一段日本人練習發(fā)音時常用的小，希望初學者，能在保證口腔動作盡量規(guī)范地情況下，將發(fā)音時的口腔運動夸張化，充分調動肌肉，先慢后快，持續(xù)練習發(fā)音。

(黑體字是詩，緊跟著的是發(fā)音)

    推薦的N1詞匯書籍是：華東理工大學出版社的《新日本語能力考試一級詞匯解說篇》和《練習篇》。這本書單獨列出了N1相關單詞，而且按詞性分類。是一本被我翻了快要爛掉的書。如果你N2詞匯基礎不是很牢固的話，可以再買本N2的這類詞匯書。

先學習基礎語法.然后逐步再學難一點的語法.有關基礎知識都收集在論壇當中,

     要“一篇文章一片文章讀爛”，這樣你說出來的日語就不再是孤立的單詞或句子，而是一段一段，一篇一篇，你才能做到滔滔不絕!才能讓日本人對你的敬佩之情如滔滔江水，綿延不絕。背誦后活用是學好日語的最終出路!はえてこそ、健康を保持することがで きる、體と同じである。(大腦需要鍛煉才能保持健康，就象你的身體一樣。)

    日語的發(fā)音相較其他語言其實是非常簡單的，上手也很快。但就最基本的五十音圖而言，最大的問題就是記不住。那么該如何記憶五十音圖呢？

    但是我很慶幸中學打基礎的時間比較長，所以日語功底比較扎實。當時我們的課本是日本名著的集錦，比如夏目漱石的文章什么的，這對土生土長的日本人來說也是不怎么容易理解的內容。所以在大學里四年，使我迅速提高了讀和寫的能力。

無論是在初學階段還是高級階段都會有這樣的問題，有一定的日語能力，但是卻因為害怕出錯無法應用在實際生活中。

建議：

    和日語相近的有琉球語。概說日語主要使用於日本。在日本統(tǒng)治臺灣、朝鮮半島、東南亞、大洋洲和中國部分地區(qū)的時候、當?shù)厝吮粡娖葘W習說日語、并且被強迫起日語名字、所以現(xiàn)在仍有人可以同時講日語和本地語或更熟練地使用日語。在很多定居於美國加州和巴西的日本移民中、有一些也會說日語。他們的後裔雖然有日語名、但是卻很少能熟練地使用日語。

日語詞語中的各個音節(jié)之間存在的高低、輕重的配置關系叫做聲調(アクセント)。聲調具有區(qū)別語言意義的作用。

    日語句子成分多數(shù)沒有嚴格的次序，可以靈活放置，有些成分則經(jīng)�？梢允÷浴Ｈ照Z具有相當復雜而又重要的敬語。日語有語體之分，主要有敬體和簡體之分，敬體又可以細分為幾種。由于性別、年齡、地區(qū)、職業(yè)、身份、社會地位以及所處場合等的不同，人們所使用的具體語言也有不同程度的差別。

    N1考試要求有10000的詞匯量，所以……再不開始背就來不及啦！背單詞的時候，最重要的是要出聲，大聲朗讀，發(fā)動全身的器官去幫助記憶，這樣才能達到最好的效果。第一遍背的時候，記得要注意單詞的詞性，最好把附帶的例句也要熟讀，擔心第一天背過的第二天就忘了一半？

　　文法與閱讀理解部分目標達到150分，3、4級重點是語法部分(語法155分、閱讀45分)，文法中主要是助詞、助動詞、接續(xù)方法、敬語、會話部分，1、2級重點是閱讀理解部分(文法80分、閱讀120分)，文法主要是固定句型為主、合計300個句型，閱讀理解部分分為長篇、中篇、短篇文章，合計20個問題。

學習50音圖,平假名,片假名等日語基礎知識.

日語漢字訓讀音便規(guī)則

     書店里有很多能力測試用書，內容大同小異，基本都包含一級需要的300多個語法。重要的是要把這本書當成索引，再看看其他語法書是怎么寫的，尤其是舉了什么樣的例子。不要東一錘子西一棒子的亂看，要堅持把一本書看完，這樣可以保證內容的完整。

上海周康路日語口語培訓學校成就你的白領之夢。學日語口語就來上海周康路日語口語培訓學校我們堅定不移地走上了學術化，國際化的道路，小班化及多媒體教學授課模式，學生（留學或求職需求）、日企員工、對日貿易企業(yè)負責人及管理層和日語愛好者。目前，日語培訓需求群體中占比最大的仍然是學生，占總人數(shù)的37.6%。學會日語可從事翻譯、導游、外貿業(yè)務、日語教師，出國留學等等

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