新聞標(biāo)題：上海張揚路在哪里學(xué)日語

日語培訓(xùn) 上海張揚路日語是上海張揚路日語培訓(xùn)學(xué)校的重點培訓(xùn)專業(yè)，上海張揚路市知名的日語培訓(xùn)學(xué)校，專業(yè)日語培訓(xùn)學(xué)校，上海張揚路日語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，目前是國內(nèi)最專業(yè)的日語培訓(xùn)學(xué)校，全國連鎖，師資力量雄厚，歡迎前來考查。學(xué)校自開辦以來， 一直受到學(xué)生的好評，學(xué)生中有大學(xué)教授，有外企白領(lǐng)有普通工人也有在校學(xué)生，還有很多已到日本留學(xué)、工作，教學(xué)質(zhì)量在學(xué)生中已傳為口碑。

上海張揚路日語培訓(xùn)學(xué)校分布上海張揚路市等地,是上海張揚路市極具影響力的日語培訓(xùn)學(xué)校。

上海張揚路日語培訓(xùn)學(xué)校學(xué)校采用 15人小班授課“母語模板學(xué)習(xí)法”！讓您既學(xué)精語法，又熟練口語，并針對每一個學(xué)員的真實水平以及想要達(dá)到的預(yù)期效果，量身定做學(xué)習(xí)計劃。

    全般は下り坂で：ぜんぱんはくだりざかりで（天氣整體逐漸變壞）、ぐずついた天がく：ぐずついたてんきがつづく（連續(xù)陰天）、高がり出してくる：こうきあつがはりだしてくる（高氣壓壓過來）、力のい低の谷：せいりょくのつよいていきあつのたに（強低氣壓槽）、持ちのよいお天：きもちのよいおてんき（晴朗的天氣）、すっきりしないお天：すっきりしないおてんき（天氣不放晴）、~でしょう、~の恐れがあります：~のおそれがあります（有可能~）、~のみです：~のみこみです（預(yù)計~ ）。

    日語中的“元旦”是指元旦那天的清晨。想表達(dá)1月1日的話，應(yīng)該說“元日”（がんじつ）。賀年卡上寫“元旦快樂”，前提是大家都覺得祝福的賀卡應(yīng)該在元旦那天清晨送達(dá)，如果預(yù)先知道元旦清晨無法送達(dá)卻又寫在賀年卡上的話，其實是一種錯誤的寫法。

    促音后面是か、た、ぱ行時與さ行時的發(fā)音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前時，堵住全部氣流然后再放開，使氣流急沖而出。位于さ行前時，則幾乎不停止發(fā)音而發(fā)出輔音s。但不論是哪種情況，都必須保持一點兒頓挫。否則，詞語的意思就會發(fā)生變化。

    大きなことができないのならば、大きな想い で、小さなことをすればよい。大きなチャンス を待つのではなく、日の小さなチャンスをつ かみ取り、大きなチャンスにえるのだ。 （如果不能成就偉大的事業(yè)，那么就以偉大的方式去做渺小的事情。不要空等偉大的機會，要抓住每天的普通機會，使它們變得偉大。）

    其次是以職業(yè)為姓氏。日本人姓“犬養(yǎng)”的，按漢語的意思似乎他們的家族都是“狗養(yǎng)的”，非常的粗俗，為何以此為姓？實際上，“犬養(yǎng)”、“豬飼”姓的祖先可能是養(yǎng)狗、飼豬的。不過，也可能是“犬養(yǎng)”家的先祖本無姓氏，來登記戶口的時候又沒有帶禮物孝敬管理戶籍官員，讓他起一個好聽的姓，戶籍官因此不喜歡他，心理罵他“狗養(yǎng)的”，欺負(fù)他沒文化，便在戶籍上也填寫上“犬養(yǎng)”二字。再如“豬口”姓、“豬股”姓、“御手洗”（即廁所的意思）姓等，大概同出一路。在古代社會，為了避免災(zāi)難往往故意起一個骯臟的名字，這在日本（尤其阿伊努人中）和中國人都有此習(xí)慣，但取姓也如此，就有些莫名其妙了。

    材料方面，真題為主，其他習(xí)題為輔。現(xiàn)在大多數(shù)的經(jīng)典教材都是老題型的，比某些新題型的書含金量可能更高些，所以教材方面，不是新題型的也沒有關(guān)系，重在把握知識點就好了。

    二の腕：にのうで（上手臂）、手：りょうて、かかと（腳后跟）、ふくらはぎ（腿肚子）、すね（小腿）、ふともも（大腿）、膝：ひざ（膝）、胸：むね（胸）、背中：せなか（背,脊梁）、上半身：じょうはんしん（上半身）、下半身：かはんしん（下半身）、仰向ける：あおむける（向上仰,仰面朝天）、指す：さす（指,指向）、押さえる：おさえる（抓住,捉住）、える：そろえる（聚集,聚齊）、跳ね上がる：はねあがる（跳起來）、 ジャンプする（跳）、しゃがむ（蹲下）、でんぐり返し（前滾翻）。

    一般來說，考前需要把一本詞匯書籍背誦至少三遍，第一遍是一個單詞一個單詞的仔細(xì)學(xué)習(xí)，包括單詞的讀音，詞義、慣用方法及例句，這些元素缺一不可。尤其要注意的是單詞的發(fā)音，一定要邊聽邊記，力保正確，否則會給聽力的學(xué)習(xí)帶來困擾。

    普通：ふつう（列車）、急行：きゅうこう（快車）、特急：とっきゅう（特快）、各停：かくえきていしゃ（〈各站�！德�車）、各停：かくてい（各站停）、急：じゅんきゅう（準(zhǔn)快車）、快速：かいそく（快速列車）、通勤快速：つうきんかいそく（上下班快速）、特快速（特別快速列車）。

    相信有不少勤勞肯學(xué)的同學(xué)已經(jīng)開始制定學(xué)習(xí)計劃，打算拿下N1考試了。該如何把握能力考前的五個月時間進行有效的復(fù)習(xí)？

    漂亮發(fā)音的練習(xí)方法：針對中國人發(fā)音重的問題，有一個比較好的方法，此方法也是日本偶像、聲優(yōu)、演員、漫才、播音員等練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音時經(jīng)常使用的。即：不出聲音，按照以下假名排列方式進行練習(xí)，念的同時配合腹式呼吸，循環(huán)3次。

    問：我最大的希望就是加強考試證書與就業(yè)的關(guān)系,我覺得就業(yè)是很多人考試的第一動機,若大家通過考試卻還是找不到工作,豈不是一切都顯得有一點惘然,人事部能否在此出臺相關(guān)文件,保障持證人員的就業(yè)？答：市場用人是導(dǎo)向，單位聘任翻譯自然是優(yōu)先聘用有國家認(rèn)可的證書的。

    以上就是大家在學(xué)習(xí)日語的過程中，一些切實可行的，提升自己日語的方法，希望這些可以幫助大家更好的了解自己目前的日語水平，提高自己的日語，并且有機會去日本留學(xué)。

    問：職稱評定和相關(guān)考試資格的對應(yīng)關(guān)系是什么。職稱分初中高級，這個考試也是三級是初級，二級是中級嗎？答：是的。

上海張揚路在哪里學(xué)日語

    從喉嚨發(fā)聲中國人在念は行時很多時候會從喉嚨發(fā)聲，這樣會導(dǎo)致喉嚨非常疲累，念久了之后會感到很痛苦。但實際上，日本人在發(fā)は行的音時是直接從口腔發(fā)音的。這樣的發(fā)音會非常輕松，聽起來也十分柔和，所以大家一定要養(yǎng)成從口腔發(fā)音的習(xí)慣。這里同樣有一個小竅門教給大家：那就是不出聲，具體實踐起來就是我們常見的“說悄悄話”的感覺。

    臉皮一定要厚！不要怕別人笑話，別人越笑，越要充滿激情地、起勁地、加油地練習(xí)， 一定要用一口流利的日語證明他們是錯誤的、愚蠢的、短視的！

上海張揚路日語培訓(xùn)學(xué)校成就你的白領(lǐng)之夢。學(xué)日語就來上海張揚路日語培訓(xùn)學(xué)校我們堅定不移地走上了學(xué)術(shù)化，國際化的道路，小班化及多媒體教學(xué)授課模式，學(xué)生（留學(xué)或求職需求）、日企員工、對日貿(mào)易企業(yè)負(fù)責(zé)人及管理層和日語愛好者。目前，日語培訓(xùn)需求群體中占比最大的仍然是學(xué)生，占總?cè)藬?shù)的37.6%。學(xué)會日語可從事翻譯、導(dǎo)游、外貿(mào)業(yè)務(wù)、日語教師，出國留學(xué)等等

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