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石家莊少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

石家莊小學(xué)生編程培訓(xùn)學(xué)校|石家莊小學(xué)生編程培訓(xùn)中心|石家莊小...

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最后更新:2025-02-06 23:11:41        瀏覽次數(shù):155        返回列表

新聞標(biāo)題:十大石家莊裕華區(qū)少兒NOIP編程競賽培訓(xùn)課程多少錢人氣口碑排行榜一覽表排行榜

騰訊教育2017年人氣精品課程 騰訊教育2017年優(yōu)質(zhì)課程教育機構(gòu) 2022年度家長信賴素質(zhì)教育品牌 新京報金粉筆年度教育公益品牌

一般來說,針對6-18歲的少年兒童開展的編程教育,最常見的形式是線上和線下模式相結(jié)合的課外培訓(xùn)。根據(jù)先易后難的學(xué)習(xí)進(jìn)程,少兒編程教學(xué)可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學(xué),以培養(yǎng)興趣、鍛煉思維為主,趣味性較強。在這里,可以創(chuàng)造屬于自己的動畫,故事,音樂和游戲,這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外,還有機器人編程,也就是搭建機器人,通過運行程序讓它動起來,著重培養(yǎng)孩子的動手能力。另一類是基于Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學(xué),目標(biāo)往往是參加信息學(xué)奧賽等科技品牌賽事,如信息學(xué)奧林匹克競賽/聯(lián)賽、機器人競賽、科技創(chuàng)新大賽等,或為后續(xù)的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。在這里,可以熟悉編程原理,執(zhí)行代碼操作,適合有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、英語基礎(chǔ)和邏輯思維的孩子。在如今的信息化時代,無論軟件、電子、航天航空等高科技行業(yè),還是金融、會計、機械等行業(yè),許多工作都離不開一定的編程能力,或者有一定的編程能力能更好的勝任工作。同時編程訓(xùn)練對于抽象、邏輯思維和動手能力的鍛煉有著先天的優(yōu)勢。編程技能已不僅是信息行業(yè)對人才的需求,而將是所有行業(yè)的需求。行業(yè)需要的也不僅僅是軟件人才,還需要大量掌握編程技能的行業(yè)人才。

童程童美,專注于中國6-18歲青少兒編程教育的品牌。依托集團(tuán)積累的互聯(lián)網(wǎng)教育經(jīng)驗和百余名IT教研團(tuán)隊優(yōu)勢,經(jīng)過多年,研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系。作為化運營品牌,目前學(xué)習(xí)中心已經(jīng)遍及北京、上海、廣州、天津、杭州等40多個省市,課程流動課堂走進(jìn)了120多所中學(xué)公立校。目前包括針對K12領(lǐng)域的少兒編程教育系列課程、組織舉辦外大型科技賽事、青少兒微軟國際考試認(rèn)證、國際游學(xué)營等。

獨創(chuàng) 編程+學(xué)科+藝術(shù) 課程體系
Spike進(jìn)階

Spike進(jìn)階

所屬階段:智能機器人編程

課程單價:250

課時數(shù):80節(jié)

全部校區(qū):童程童美少兒編程(五棵松校區(qū))

課程內(nèi)容:課程采用SPIKE硬件以編程邏輯為主要學(xué)習(xí)目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主設(shè)計、搭建、編程,培養(yǎng)學(xué)生獨立解決問題的能力。課程中還引入知名科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動的經(jīng)典項目,鍛煉學(xué)生的實戰(zhàn)能力。

課程特色

1、專業(yè):設(shè)計專業(yè),符合少兒認(rèn)知規(guī)律和特點。

2、體系化:完善的學(xué)習(xí)內(nèi)容,適合6-18歲全年齡段孩子的編程學(xué)習(xí)

3、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確:學(xué)完所有內(nèi)容,將具備軟件工程師的能力

4、趣味:游戲案例驅(qū)動,讓課堂不再枯燥

5.研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化:少兒編程教研老師設(shè)計研發(fā)

Spike基礎(chǔ)

Spike基礎(chǔ)

所屬階段:智能機器人編程

課程單價:230

課時數(shù):80節(jié)

全部校區(qū):童程童美少兒編程(大悅城校區(qū))

課程內(nèi)容:SPIKE課程是童程童美新版機器人編程課硬件部分使用SPIKE教育套裝,軟件部分使用Scratch圖形化編程和Python代碼編程。

使用樂高SPIKE教具,結(jié)合課程連貫的故事線,學(xué)習(xí)多樣的機械結(jié)構(gòu),完成豐富的機器人作品,并配合 SPIKE編程工具實現(xiàn)有趣的功能。

課程特色:

1.課程體系升級,觀察視角優(yōu)化

課程使用SPIKE教育套裝結(jié)合圖形化編程和PYTHON代碼編程,以學(xué)員視角示范講解,并搭配趣味動畫劇情,便于學(xué)員直觀理解搭建技能和編程知識。

a.趣味引導(dǎo),助力調(diào)動積極性

b.情景課堂,助力理解知識點

2.PBL項目式學(xué)習(xí)

以學(xué)員為中心,以實現(xiàn)機器人和編程項目為主軸,通過展示、交流以及團(tuán)隊合作等完成任務(wù)完成項目的過程中,綜合運用科學(xué)、技術(shù)、工程等知識,培養(yǎng)跨領(lǐng)域能力。

a.鍛煉理解整合、語言表達(dá)能力

b.培養(yǎng)分析設(shè)計、解決問題能力

c.小組合作,鍛煉團(tuán)隊協(xié)作能力

3.軟硬件結(jié)合

硬件機器人搭建與軟件編程相結(jié)合,既能培養(yǎng)動手和空間建構(gòu)能力,又能培養(yǎng)學(xué)員邏輯思維。

a.助力運用搭建技能,設(shè)計機器人外形

b.助力學(xué)員通過編程,感受人機交互

c.有助于逐步理解AI人工智能邏輯

4.挑戰(zhàn)式教學(xué),培養(yǎng)內(nèi)驅(qū)力

在PBL項目式教學(xué)基礎(chǔ).上,階段性開展挑戰(zhàn)式教學(xué),即老師引導(dǎo)學(xué)生定項目,通過參加具有挑戰(zhàn)性的國內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動促進(jìn)成長。

a.助力在科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動中點亮夢想

b.培養(yǎng)敢于挑戰(zhàn)自我的競技精神

NOIP提高

NOIP提高

所屬階段:信息學(xué)奧賽編程

課程單價:270

課時數(shù):120節(jié)

全部校區(qū):童程童美少兒編程(金源校區(qū))

課程內(nèi)容:深入講解各種常用的算法,包括排序、查找、圖論、動態(tài)規(guī)劃等,通過實例演練和習(xí)題練習(xí)加深學(xué)生對算法概念和應(yīng)用的理解。同時講解常見的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),例如數(shù)組、鏈表、棧、隊列、堆、樹等,幫助學(xué)生了解數(shù)據(jù)的不同存儲和操作方式。

課程特色

1、重點剖析競賽考點

知識點由簡入難,分專項解析學(xué)習(xí),考點銜接邏輯更清晰。

2、科學(xué)規(guī)劃課程節(jié)奏

固定每4次講內(nèi)容后組織測試,及時掌握學(xué)生階段學(xué)習(xí)情況。

3、課堂精度全面提升

放緩進(jìn)度深度精講,通過高頻訓(xùn)練提升能力。

4、增加普及組算法培優(yōu)班,保證學(xué)生平穩(wěn)過度

為后續(xù)提高組學(xué)習(xí)打下扎實基礎(chǔ)

用心做教育,讓學(xué)習(xí)更輕松

石家莊少兒NOIP編程競賽信息 石家莊少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是石家莊青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,石家莊少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,石家莊少兒編程培訓(xùn)學(xué)校十大石家莊裕華區(qū)少兒NOIP編程競賽培訓(xùn)課程多少錢人氣口碑排行榜一覽表排行榜砥礪奮進(jìn)。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在 少兒編程 領(lǐng)域中拔得頭籌。

石家莊少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。

石家莊少兒編程培訓(xùn)學(xué)校,采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí),用孩子喜歡的方式進(jìn)行真正的學(xué)習(xí),多維度全面提升未來戰(zhàn)斗力,使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達(dá)能力等等都能得到很大的提升。

十大石家莊裕華區(qū)少兒NOIP編程競賽培訓(xùn)課程多少錢人氣口碑排行榜一覽表排行榜

而試圖用“速效”解決問題的家長多缺乏“耐心”,只知道向外求而不知反思,只盯著孩子的問題而自己不成長,只關(guān)注表象而不探尋規(guī)律,結(jié)果只會適得其反,難免會陷入“頭疼醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”這一反教育怪圈中。

當(dāng)孩子出現(xiàn)負(fù)面的情緒時,成年人往往習(xí)慣性回應(yīng)“不可以這樣”,或是疏忽壓抑,而不能提供孩子一個積極面對和處理負(fù)面情緒的機會,導(dǎo)致孩子內(nèi)心“情緒垃圾”愈積愈多,無法在情緒的流動中感知和完善自己,例如:當(dāng)孩子覺得害怕、緊張、擔(dān)心、嫉妒時,我們是否懂得同理他的感受,并鼓勵他找到解決辦法?

近兩年,隨著資本的大筆投入,少兒編程從之前少部分人參與的小眾素質(zhì)教育品類,變得越來越被大眾所熟知。無論線上或線下,各類少兒培訓(xùn)機構(gòu)層出不窮,網(wǎng)絡(luò)上和朋友圈經(jīng)常會刷到少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)投放的廣告,孩子放學(xué)也經(jīng)常能在校門口收到編程培訓(xùn)機構(gòu)的傳單,各種挑動家長心聲的廣告語撲面而來。

少兒編程培訓(xùn)是指為兒童提供學(xué)習(xí)編程知識和技能的教育課程或活動。它可以讓孩子們通過編程語言和工具,探索計算機科學(xué)的世界,培養(yǎng)他們創(chuàng)造和解決問題的能力,提高邏輯思維和創(chuàng)新思維水平。少兒編程培訓(xùn)通常以游戲、動畫、機器人等吸引孩子的教育形式展開,使學(xué)習(xí)變得更有趣和生動。近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)的快速發(fā)展,少兒編程培訓(xùn)逐漸普及,成為學(xué)前教育、課外活動和科技創(chuàng)新教育的重要組成部分。

低齡段可以先通過制作一些簡單小游戲開始學(xué)起,培養(yǎng)孩子的邏輯思維,然后再開始接觸編程代碼,等長大一些再探索更難的算法或者學(xué)術(shù)類的數(shù)據(jù)科學(xué)應(yīng)用。

而“學(xué)霸”并不是說你的知識要有多淵博,指的是要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度不停地去學(xué)習(xí)、創(chuàng)新。無論是具體業(yè)務(wù)還是VIE架構(gòu)、HR、財務(wù)、法律或者其他,在這個角度上講,創(chuàng)業(yè)者一定要是一個“學(xué)霸”。

* 孩子不愛吃飯,有沒有改變胃口的小竅門?

對于孩子們而言,當(dāng)他們熟悉了分解和解決編碼問題所需的思維類型時,他們就不會在編程語言的轉(zhuǎn)換過程中感覺到那么吃力。

真正意義上的人工智能編程,是基于計算機程序、物理學(xué)、電子學(xué)甚至化學(xué)等傳統(tǒng)科學(xué)發(fā)展而來,遠(yuǎn)不是一個幾歲的兒童就能掌握的。嚴(yán)格來說,學(xué)校和校外培訓(xùn)機構(gòu)的所謂機器人編程,連人工智能程序編寫的入門都算不上。它就好比樂高積木、可塑橡皮泥,可以激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造性思維,遠(yuǎn)非真正的知識和理論。

Python語言是由荷蘭人GuidovanRossum于1989年發(fā)明,目前是全球最流行的編程語言之一,被廣泛應(yīng)用于后端開發(fā)、爬蟲、大數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析,云計算、人工智能等領(lǐng)域。Python語言具有簡單易學(xué)、語法優(yōu)美、豐富強大的庫、開發(fā)效率高、應(yīng)用領(lǐng)域廣泛等諸多優(yōu)點。通過Python語言的學(xué)習(xí),孩子能夠在了解大數(shù)據(jù)、人工智能等前沿技術(shù)發(fā)展趨勢的同時,逐步理解其底層實現(xiàn)原理,為今后在這些領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究打下堅實的基礎(chǔ)。

在線教育輔導(dǎo)交流中,我們也常常遇到家長諸如此類的困惑:

也就是說,在少兒編程培訓(xùn)方面,并無信息科學(xué)基礎(chǔ)的家長們,其實與培訓(xùn)方處于信息不對稱的位置。在這樣的信息不對稱前提下,家長也無法判定課程質(zhì)量,只能盲目跟隨,這一點與其它培訓(xùn)課程不同。在之前一些媒體報道中,個別少兒編程機構(gòu)存在師資、設(shè)備、課程、考核標(biāo)準(zhǔn)混亂、良莠不齊的現(xiàn)象,也見諸報端。

其實,對于教育培訓(xùn)機構(gòu)來說,選擇少兒編程作為主業(yè),風(fēng)險性較高。因為信息學(xué)科屬于應(yīng)用學(xué)科,其知識適用范圍較小,與數(shù)學(xué)、英語不同,一旦發(fā)生政策性變化,比如競賽與招生政策有變,市場就會出現(xiàn)很大的波動。

不過,這并不是說,包括編程在內(nèi)的科學(xué)技術(shù)類教育培訓(xùn),在中小學(xué)階段就毫無存在必要,F(xiàn)在,一些歐美國家已經(jīng)在K-12教育階段,即幼兒園至高中階段,滲透STEM課程,即科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué),以應(yīng)對未來智能時代的人才需求。在我國,一些地方進(jìn)行的新中考改革中,也要求學(xué)生在平時參與科學(xué)性實踐,并且相當(dāng)一部分實踐資源來自于校外。

不懂編程就是新文盲、不會代碼就喪失了生存能力……信息技術(shù)高速發(fā)展下,家長們的“科技焦慮感”與日俱增。帶著“不讓孩子輸在人工智能起跑線上”的宏愿,一個個少兒編程班變得火爆起來,繼奧數(shù)熱之后,成為孩子課外培訓(xùn)課程表里又一新事物。

石家莊少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學(xué)習(xí)效果。

石家莊少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

石家莊少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。

石家莊少兒編程培訓(xùn)學(xué)校十大石家莊裕華區(qū)少兒NOIP編程競賽培訓(xùn)課程多少錢人氣口碑排行榜一覽表排行榜品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。

石家莊少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)少兒NOIP編程競賽就來石家莊少兒編程培訓(xùn)學(xué)校,十大石家莊裕華區(qū)少兒NOIP編程競賽培訓(xùn)課程多少錢人氣口碑排行榜一覽表排行榜

少兒編程十大排名

機構(gòu)一:堅果編程

堅果編程是一家專注于在線少兒編程教育的機構(gòu),提供全國首個自主研發(fā)的編程教育平臺。課程設(shè)置豐富多樣,包括圖形化編程、Python編程等。同時,機構(gòu)還注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維和解決問題的能力。

機構(gòu)二:極客星晨編程培訓(xùn)機構(gòu)

極客星晨科技發(fā)展有限公司,簡稱“極客星晨”,總部位于北京,是東方投資的少兒編程教育機構(gòu),于2016年8月由海外知名計算機專業(yè)人士創(chuàng)辦,擁有海外名師團(tuán)隊,致力于為中國兒童提供的編程教育服務(wù),獨創(chuàng)的漸進(jìn)式學(xué)習(xí)方法,讓孩子有逐步由興趣向?qū)崙?zhàn)代碼自然進(jìn)階。

機構(gòu)三:學(xué)編教育

國內(nèi)最具知名度的中小學(xué)編程教育培訓(xùn)機構(gòu)之一,中小學(xué)編程教育培訓(xùn)領(lǐng)先品牌,北京學(xué)編教育科技有限公司

機構(gòu)四:樂乎機器人

樂乎機器人是一個與多所知名大學(xué)合作的權(quán)威機構(gòu)。這些合作大學(xué),如哈爾濱工大、華東師范大學(xué)和上海師范大學(xué),在科技和教育領(lǐng)域具有很高的專業(yè)性和權(quán)威性。這種與權(quán)威機構(gòu)的緊密合作使得貝樂機器人在少兒編程領(lǐng)域中備受推崇,成為眾多家長和孩子的首選。

機構(gòu)五:編學(xué)編玩

編學(xué)編玩學(xué)是一家線上線下結(jié)合的少兒編程教育機構(gòu),提供多種編程課程和創(chuàng)意課程。課程內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程等,注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。同時,機構(gòu)還有一支優(yōu)秀的師資隊伍和良好的學(xué)習(xí)氛圍。

機構(gòu)六:石家莊童程童美少兒編程教育

石家莊童程童美是一家專業(yè)的少兒編程機構(gòu),擁有自主研發(fā)的課程體系和優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊。課程內(nèi)容包括圖形化編程、Python編程、信息學(xué)奧賽等,適合不同年齡段的孩子。同時,機構(gòu)還注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。

機構(gòu)七:星編程

星編程成立于2017年的世界程序員日,是星輔導(dǎo)針對少兒編程賽道推出的在線教育品牌。 聚焦未來科技與人工智能教育領(lǐng)域。以培養(yǎng)人工智能時代下的科技少年為品牌使命,推出“四個一”培養(yǎng)模型,即“編程語言、計算思維、創(chuàng)造能力、未來視野”。 已打造全國性、多業(yè)態(tài)的優(yōu)質(zhì)少兒編程教育服務(wù)平臺。截至2023年11月,猿編程已累計服務(wù)學(xué)員超過400萬,為1500多所學(xué)校提供人工智能教育解決方案。

機構(gòu)八:優(yōu)夢編程

優(yōu)夢編程是一家專注于少兒編程教育的在線教育平臺,提供優(yōu)質(zhì)的直播授課和全方位的課后服務(wù)。課程內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程等,適合不同年齡段的孩子。同時,機構(gòu)還有一支經(jīng)驗豐富的師資隊伍和良好的學(xué)習(xí)氛圍。

機構(gòu)九:機器咪

編程咪是深圳點貓科技有限公司注冊的品牌,專為7-16歲 [49]青少兒提供在線教育。編程貓以“工具+內(nèi)容+服務(wù)”產(chǎn)品形態(tài)培養(yǎng)孩子邏輯思維、計算思維和創(chuàng)造性思維,提升綜合學(xué)習(xí)能力。

機構(gòu)十:優(yōu)學(xué)科編程

優(yōu)學(xué)科編程在少兒編程領(lǐng)域中,特別強調(diào)培養(yǎng)孩子的自主能力。他們采用充滿活力的教學(xué)模式,堅信只有孩子真正喜歡的,才是最適合他們的。因此,對于如何讓孩子更加喜歡編程,優(yōu)學(xué)科編程提供了一套行之有效的方案。這種注重孩子興趣和主動性的教學(xué)方法,使得優(yōu)學(xué)科編程在眾多編程培訓(xùn)機構(gòu)中脫穎而出。

精選問答
什么樣的孩子適合學(xué)習(xí)少兒編程?
一、對邏輯思維感興趣的孩子 邏輯思維是編程的基礎(chǔ)。什么樣的孩子適合學(xué)編程?編程需要孩子們能夠理清思路,分步驟解決問題。如果孩子在日常生活中表現(xiàn)出對數(shù)學(xué)、拼圖游戲、邏輯謎題等的濃厚興趣,那么他們可能在編程中也會表現(xiàn)出色。這類孩子喜歡動腦筋,享受通過邏輯推理找到解決方案的過程。 二、具有耐心和細(xì)心的孩子 編程不是一蹴而就的事情,它需要反復(fù)調(diào)試和修改代碼。這就要求孩子們具有一定的耐心和細(xì)心。那些能夠在面對困難時不輕易放棄,愿意反復(fù)嘗試尋找錯誤的孩子,會在編程學(xué)習(xí)中取得更好的成績。耐心和細(xì)心不僅僅幫助他們在編程中成長,也能培養(yǎng)他們在其他學(xué)科中的學(xué)習(xí)能力。 三、富有創(chuàng)造力的孩子 編程不僅僅是技術(shù)的體現(xiàn),更是創(chuàng)造力的表達(dá)。通過編程,孩子們可以將他們的想法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實,創(chuàng)造出各種有趣的應(yīng)用程序和游戲。如果孩子喜歡畫畫、寫作、搭建積木等創(chuàng)造性活動,那么他們很可能在編程中找到樂趣,并且能夠利用編程工具來實現(xiàn)更多創(chuàng)意。 四、喜歡團(tuán)隊合作的孩子 現(xiàn)代軟件開發(fā)通常需要團(tuán)隊合作,因此,喜歡與他人合作的孩子在編程學(xué)習(xí)中也會有優(yōu)勢。通過編程,孩子們可以學(xué)會如何與隊友分工合作,共同完成一個項目。這不僅能提升他們的編程技能,還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通技巧。 五、對未來充滿好奇的孩子 編程是未來社會的重要技能。如果孩子對未來充滿好奇,喜歡探索新技術(shù),那么學(xué)習(xí)編程無疑是一個絕佳的選擇。通過編程,孩子們可以了解人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等前沿科技,打開通往未來世界的大門。這種對未來的好奇心和探索欲望將激勵他們不斷進(jìn)步,成為未來科技領(lǐng)域的先鋒。
如何選擇少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)?
少兒編程是一門風(fēng)頭正勁的新興行業(yè),但是在選擇培訓(xùn)機構(gòu)時,我們需要慎重考慮。本文將為家長們提供一些有用的建議,幫助他們選擇合適的少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)。1、重視口碑口碑是選擇少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)的重要標(biāo)準(zhǔn)。一個好的口碑不僅代表了教學(xué)質(zhì)量,更意味著孩子們的成長與未來。2、避免復(fù)雜度誤區(qū)別陷入誤區(qū),盲目追求編程語言的復(fù)雜度。Scratch是專為孩子設(shè)計的編程語言,簡單易學(xué),深受孩子喜愛。由哈佛大學(xué)推薦的選修少兒編程語言,你怎能錯過?3、強調(diào)綜合應(yīng)用選擇能引導(dǎo)孩子綜合應(yīng)用的培訓(xùn)機構(gòu)。編程不只是代碼,更是實現(xiàn)孩子創(chuàng)意的橋梁。讓編程成為孩子成長的助力,而非單純的技能培訓(xùn)?偨Y(jié)選少兒編程培訓(xùn)機構(gòu),重視口碑、避免復(fù)雜度誤區(qū)、強調(diào)綜合應(yīng)用。家長們,為孩子選擇正確的編程之路,讓他們的未來更加璀璨!
線上學(xué)習(xí)少兒編程的優(yōu)勢
1、擺脫了地域的限制當(dāng)前我國優(yōu)質(zhì)的線下少兒編程機構(gòu)大多集中在一、二線城市,且大城市中的線下少兒編程機構(gòu)也集中在城市最繁榮的地方或者最好的學(xué)校附件。好課程、好機構(gòu)可能離一部分孩子很遠(yuǎn)。而少兒編程線上課程則很好地解決了這一問題,只要有網(wǎng)絡(luò)有電腦,孩子便可以學(xué)習(xí)少兒編程。2、時間成本低線下少兒編程課需要老師安排教學(xué)計劃、授課時間、考核目標(biāo),課程的主體是“老師”。學(xué)生們被動學(xué)習(xí),沒有老師就不想學(xué)、不會學(xué)。線上少兒編程課,學(xué)生主要是自主學(xué)習(xí),自己主動想學(xué)、自己主動會學(xué),同時,自主安排學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)目標(biāo),課程的主體變成了學(xué)生。
少兒編程的三大好處
在未來的時代,我們可以預(yù)見,最需要的就是具有靈活思維和極高的創(chuàng)新能力的人才。對于長期接受應(yīng)試教育的中國學(xué)生來說,這種能力的培養(yǎng)更是應(yīng)該從小抓起,而少兒編程就能很好的培養(yǎng)孩子的思維能力。同時,少兒編程還能夠培養(yǎng)孩子的專注力和提高個人競爭優(yōu)勢。1、培養(yǎng)創(chuàng)新能力少兒編程能夠培養(yǎng)孩子的思維能力,讓孩子們學(xué)會不同的解決問題的辦法,并且還在整個過程當(dāng)中找出新解決辦法,提高了我國學(xué)生的創(chuàng)造能力。2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的專注力少兒編程學(xué)習(xí)當(dāng)中,孩子們需要用極大的信心和耐心去發(fā)現(xiàn)、去解決問題,這就能極大的培養(yǎng)孩子的專注力,同時可以戒掉孩子粗心大意的毛病。3、提高個人競爭優(yōu)勢國家對少兒編程的重視,如果孩子學(xué)好少兒編程,在升學(xué)和出國留學(xué)方面就會具有很大的競爭優(yōu)勢。從小接觸少兒編程,孩子的各項能力會得到極大的提升,就算是在國內(nèi)擁有編程獎項的學(xué)生,在日后的升學(xué)和就業(yè)當(dāng)中,也比一般的學(xué)生擁有更好的選擇條件。
線上少兒編程課的類型
當(dāng)前線上少兒編程課主要分為兩種類型,一類是線上少兒編程錄播課,一類是線上少兒編程直播課。相比而言小碼君更傾向錄播課。原因如下:1、 錄播課的學(xué)習(xí)時間比直播課自由直播課有著所有線上課都具備的優(yōu)勢,只要有網(wǎng)絡(luò)有電腦,都可以學(xué)習(xí),但它的時間是固定的,學(xué)生錯過了直播時間,就只能通過視頻回放查看授課。雖然直播課可以錄制下來,但在直播時,當(dāng)孩子對某一個知識點有困惑,或沒有聽清時,沒有辦法馬上回去再聽一次,只能等直播結(jié)束后才能重新看,可能會影響學(xué)習(xí)的效果。這也是傾向錄播課的重要原因,想當(dāng)年我們數(shù)學(xué)課上只是低頭撿了塊橡皮,起身后就什么都聽不懂了。2、錄播課比直播課更能打造精品。教孩子學(xué)編程,不是教授技能這么簡單,而是要讓孩子掌握必要的邏輯思維能力、分析和解決問題的能力等,這對課程的質(zhì)量要求不低。線上少兒編程錄播課程可以事先做好極為細(xì)致的準(zhǔn)備,后期進(jìn)行剪輯優(yōu)化,只要在視頻錄播前做好細(xì)致的準(zhǔn)備,便可作出一節(jié)內(nèi)容豐富、活動有趣的課程、而這種體驗是直播課程無法做到的。
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