課程標(biāo)題:2020石家莊少兒學(xué)python編程專業(yè)培訓(xùn)
石家莊少兒學(xué)python編程信息 石家莊少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是石家莊青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,石家莊少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
麻省理工學(xué)院(MIT)校長拉斐爾賴夫(Rafael Reif)在 MIT 官網(wǎng)的訃告文里總結(jié)說,西摩爾帕普特至少給三個(gè)領(lǐng)域帶來了革命,分別是兒童發(fā)展、人工智能,以及科技與教育之融合。能夠在上述任何一個(gè)領(lǐng)域做出一點(diǎn)成績都不容易了,而帕普特則橫跨三個(gè)領(lǐng)域,而且對這三個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展都帶來了極為深遠(yuǎn)的影響。
很多家長以為,自己的孩子未來又不當(dāng)程序員,所以學(xué)習(xí)編程并不是必要的。其實(shí)不然,少兒編程的重點(diǎn)不是編程,而是學(xué)習(xí)思維。因?yàn)榫幊蹋軌蚺囵B(yǎng)孩子解決問題的能力和創(chuàng)新思考的能力,當(dāng)孩子們掌握初級(jí)的算法之后,他們的自學(xué)能力和學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力也能夠大大的提高。特別是對孩子邏輯思維的培養(yǎng)有極大的益處。
而最后一種算法是一個(gè)有趣可愛的算法,它是這樣說的:
然而程序員真的只是大家看到的這樣嗎?
一個(gè)優(yōu)秀的作者,不僅要有優(yōu)秀的文筆,還要具備較強(qiáng)的寫作邏輯。邏輯性強(qiáng)的人,寫出的文章脈絡(luò)更清晰,更容易被人讀懂。
“啟發(fā)中國孩子學(xué)習(xí)力”正是核桃編程的企業(yè)愿景,基于此目標(biāo)核桃編程課程從最容易入門的Scratch語言入手,逐步過渡到人工智能語言Python、C++語言,建設(shè)了適合中國6至12歲學(xué)員的十級(jí)進(jìn)階課程體系。同時(shí),核桃編程首創(chuàng)的AI人機(jī)雙師互動(dòng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)系統(tǒng),可以通過人機(jī)互動(dòng)學(xué)習(xí)過程對每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行數(shù)據(jù)采集分析,自適應(yīng)的練習(xí)系統(tǒng)和導(dǎo)師輔導(dǎo)實(shí)現(xiàn)大規(guī)模的個(gè)性化教學(xué)。配合項(xiàng)目制與劇情化交互體驗(yàn)的新型課程模式,讓學(xué)生們在學(xué)編程的過程可以兼顧興趣和效率。
一些培訓(xùn)從業(yè)者之所以對家長稱,學(xué)好編程有助于升學(xué),是因?yàn)楦咧须A段的五大學(xué)科競賽中,包括了一門信息學(xué)。與長期存在于理工科高考科目中的數(shù)理化生相比,信息學(xué)在一段時(shí)期內(nèi),參與者少,被認(rèn)為是通過競賽取得名校入場券的相對捷徑。但是,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒有向家長說明的是,少兒階段接受的編程培訓(xùn),與多年之后的信息學(xué)競賽依然有很大區(qū)別。并且省級(jí)和全國級(jí)競賽獲獎(jiǎng)人數(shù)是可丁可卯的,在實(shí)際中,通過信息學(xué)競賽在自主招生中脫穎而出者,相比于龐大的高考考生分母來說,甚至相比于信息課程的選修者來說,真的是鳳毛麟角。而能夠獲獎(jiǎng)?wù),也多在?shù)理方面有較高的天賦。
培養(yǎng)學(xué)生信息處理與交流能力:通過建立Scratch項(xiàng)目,學(xué)生能夠?qū)W習(xí)選擇、創(chuàng)造、管理多種格式的媒體,包括文本、圖片、動(dòng)畫以及視音頻資料。學(xué)生獲得了創(chuàng)作媒體的經(jīng)驗(yàn),通過分析周圍各種信息,提高了洞察力和甄別力。并且,Scratch的使用要求學(xué)生必須能夠挑選、處理、集成大量的信息資料,并高效表達(dá)出他們的創(chuàng)作意圖,是對學(xué)生表達(dá)能力的極大鍛煉。
尤瓦爾赫拉利在新作《今日簡史》中,總結(jié)4種需要重點(diǎn)培養(yǎng)的能力,或許能解答我們的困惑。
這就意味著掌握編程的能力就掌握了未來。
童程童美由成立16年、累計(jì)培養(yǎng)了60萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造,具有可靠的品牌保障。
他有著明朗的笑容,他的世界純粹得像一張白紙而不摻和著其他顏色。和他在一起,你會(huì)被他的快樂情緒感染到,并且你會(huì)很樂意跟這么一個(gè)小孩相處的。
看著這些不怎么“養(yǎng)眼”的程序員同胞們,玩仔不得不帶大家看看那些驚艷了時(shí)光、集美貌與智慧于一身的程序“媛”了!
石家莊少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂高積木套裝,環(huán)保ABS材質(zhì),安全健康無異味,顆粒飽滿光滑無毛刺,符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫的過程中,自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度,從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實(shí)現(xiàn)"這樣的概念,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。
石家莊少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
石家莊童程童美學(xué)員們在教學(xué)老師指導(dǎo)下,利用課堂所學(xué)到的搭建和編程知識(shí),充分發(fā)揮想象力和動(dòng)手能力,成功完成一個(gè)又一個(gè)樂高機(jī)器人作品,感受編程的魅力,享受創(chuàng)新的樂趣。
石家莊少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評選中屢獲殊榮。
石家莊少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)少兒學(xué)python編程就來石家莊少兒編程培訓(xùn)學(xué)校
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