深圳平面設計培訓學校成立于2004年，是一所集設計培訓、教育教學、

設計應用知識推廣、設計課程研發(fā)于一體的集團化連鎖教育機構(gòu)。

2004年，深圳平面設計培訓學校創(chuàng)始人在深圳創(chuàng)辦工作室，

深圳平面設計培訓學校正式成立。

2015-2016年，公司進行第一次改革，確定

“互聯(lián)網(wǎng)視覺教育專家”的發(fā)展定位，圍繞“做最負責任的教育，實現(xiàn)學員價值”的初心，致力于為社會培養(yǎng)互聯(lián)網(wǎng)設計領域的實

戰(zhàn)應用型人才。如今，深圳平面設計培訓學校已在全國多個城市擁有校區(qū)，成功打造深圳羅湖區(qū)平面設計廣告公司、深圳羅湖區(qū)平面設計在線以及在線測評頁三大

教育平臺。集團擁有100多位設計名師，他們大多來自4A廣告公司的一線設計精英、知名設計總監(jiān)、藝術(shù)院校頂

級教授，為深圳平面設計培訓學校的課程研發(fā)、教育教學、服務管理等提供了強有力的保障。

深圳平面設計培訓學校課程由專門課程研發(fā)團隊自主研發(fā)，課程設計緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流，

將最前沿的設計融入課程中，并且每年持續(xù)精進課程內(nèi)容和教學建設。

目前深圳平面設計培訓學校已開設多個專業(yè)方向課程，包括UI設計、平面設計、網(wǎng)頁設計、室內(nèi)設計等專業(yè)。特別值得驕傲，

2013年由研發(fā)團隊研發(fā)的《平面設計精英課程》《網(wǎng)頁設計精英課程》《室內(nèi)設計精英課程》

榮獲國家著作權(quán)保護，2015年《電商網(wǎng)頁設計精英課程》獲得國家著作權(quán)保護。

快學習，樂設計

在深圳平面設計培訓學校，我們一直堅持“快學習，樂設計”的課程理念，讓有志于學設計的人快速、快樂、高效地學習。在快樂中

學習設計，在學習中收獲快樂！

三維五段教學法

深圳平面設計培訓學校獨創(chuàng)特色教學 為快樂保駕護航

三維：電腦、設計、藝術(shù)

五段：操作、臨摹、分析、改進、創(chuàng)作

在學習過程中，學員有章可循，無論學習哪一門設計課程，都可以找到一套切實可行的學習流程和方法。

教育培訓資質(zhì)

2004年，深圳平面設計培訓學校成立，標志著2004成為全國第八家具有教育培訓資質(zhì)的機構(gòu)。

Adobe官方認證教育機構(gòu)

深圳平面設計培訓學校享有Adobe創(chuàng)意大學授權(quán)培訓官方認證資質(zhì)，為學員提供簡單、快捷的認證通道，證書全球通用！

合作企業(yè)

截至目前，深圳平面設計培訓學校和6000多家企業(yè)簽約就業(yè)合作，并已向社會輸送了30多萬設計人才。

學歷教育服務

2016年3月，與北京外國語大學、福建師范大學簽訂學歷教育戰(zhàn)略合作協(xié)議，聯(lián)合開展“學歷+技能”的人才培養(yǎng)計劃。

在這里，我們不僅可以提供設計技能培訓，同時還幫助學員提升學歷，為職業(yè)發(fā)展增加籌碼！

就業(yè)指導,行業(yè)用人標準，行業(yè)發(fā)展前景。簡歷設計與制作。

海報、傳單設計,對有限素材的靈活使用與處理，對平面構(gòu)圖、色彩、創(chuàng)意的理解并對軟件的強化。

在現(xiàn)今數(shù)十萬中國平面設計隊伍中，庸庸碌碌的迷茫型設計師比比皆是，占據(jù)了平面設計隊伍的絕大多數(shù)，而思路清晰的高級平面設計師雖然位數(shù)不多，但也很多，這就是中國平面設計的未來，深圳天琥平面設計培訓中心希望通過以下對高級平面設計師和迷茫型平面設計師面對相同問題而做出的不同回答的對比來想想自己學習的方向。

在設計項目中令我們頗為無奈的估計就是，有時候客戶也不知道他想要什么，最后浪費了許多時間和金錢。但是，如果他們確實知道他們要什么且開始幫您作設計決策，那也不是一件好事。那么身為設計師的你應該如何是好呢?就照做就好了。

每當馬蒂亞斯教授在中國較長時間輔導一個人數(shù)較多的班級時，最后馬蒂亞斯教授總能得到幾乎相同的印象：只有五分之一的學生真正具備上大學的素質(zhì)。有五分之二的學生之所以來學設計．僅僅由于這是他們的父母為他們安排的，而他們自己對設計興趣不大。其余五分之二的學生對設計則是毫無興趣。這種態(tài)度也常常表現(xiàn)在他們的日常行為中。其實早在數(shù)年之前，人們就想杜絕這類學生進入設計院系。而在當前以利益驅(qū)動為特征的教育形勢下．人們已經(jīng)放棄了那種努力。無論如何，對設計既無興趣又無天分的學生，其大學生涯無異于浪費時間。

艾維斯公司的廣告通過巧妙地形式，喚起了人們的同情心里，爭取了大量的顧客。兩個月后，艾維斯公司奇跡般地扭轉(zhuǎn)了虧損局面。該公司的成功告訴我們，你不僅要敢于承認競爭者的位置，承認自己的位置，而且要善于利用競爭對手在消費者心目中的地位，不要同其發(fā)生面對面的沖突。

對于設計崗位，最重要的就是設計經(jīng)驗和作品。而學生從學校畢業(yè)，只做過作業(yè)卻少有項目經(jīng)驗。深圳天琥設計培訓學校對于每個班都配備多名資深項目經(jīng)理，累計一百小時以上的項目實訓鍛煉。讓學員累積寶貴的經(jīng)驗。

漢字的構(gòu)造方法，是以人為中心的，處處體現(xiàn)了一種以人為本的精神。這種人本精神在字的偏旁和部首中可見一斑，如保護的

　　畢業(yè)水平：確保學生達到行業(yè)中高級水平，能夠獨立完成項目。輕松就業(yè)！

祝福你，愿你學習進步，將來成為一個優(yōu)秀的設計師！

謹記，當客戶不聆聽你，那么就聆聽他們。當他們堅持自己的想法，不要拒絕它，但仍然同步進行你自己的解決版本。同時展現(xiàn)客戶要求的與你的設計。如果設計師不給他們想要的版本，他們就不知道究竟做出來是什么樣子。此外，當展現(xiàn)出另外一個版本給他們比較，他們才能看到自己想法的不足(如果它確實不好的話)。

真正的速成不是說你學的如何快，當然快是一個方面，但快要在保證質(zhì)量的前提下來完成的。速成不只是讓你學完，要保證你學會，判斷你真的是速成了嗎？如學習平面設計的綜合就業(yè)班，學完之后拿過來一個工作中的案例，你能獨立作出策劃、獨立設計、獨立完成這個項目嗎？如果不能，我想你只完成了速成中的“速”字，離“成”還是有一定距離的。

設計師并不是一個輕松的職業(yè)，需要勤奮自學，優(yōu)秀設計師大部分都是“自學成才”。如果平時沒有抽時間主動去自我提高的話，那你的設計水平很難提高，甚至不進則退。因此建議在學習或工作之余，多多花時間在設計上，這樣才能更迅速提高你的設計水平。

設計師首先必須善于思考，對設計主張自己的想法和理解，這是最重要的。別擔心你的想法有多“爛”，沒有人能一下子做好的，但你完全可以做好你的習慣和態(tài)度。學會大膽地摸索和嘗試自己的想法，懂得借鑒，追求屬于自己的創(chuàng)意。但是如果在設計時不動腦筋地套模板，套素材，甚至是盲目模仿和抄襲，那簡直是在摧殘你的創(chuàng)造力，滋養(yǎng)你的惰性，這樣永遠無法進步，而且以后想進步也非常困難。

中國設計跟外國設計區(qū)別何在?中國設計的特征是什么?這兩者曾經(jīng)是，并且現(xiàn)在仍然不僅是中國，也是全世界期盼獲得解答的重大問題。

當你查詢這些LOGO尋覓構(gòu)思時，思考LOGO計劃的不一樣類型，哪種在客戶的作業(yè)中看上去最廣泛。大多數(shù)都是籠統(tǒng)的嗎？具象的？仍是字體式的？

這個汽車廣告的標題是：“艾維斯公司在出租業(yè)只是第二位，那為何與我們通行？”正文大意是“我們更努力，我們不會提供郵箱不滿、雨刷不好或沒用清洗過的車子，我們要力求最好，為你提供一部新車和一個愉快的微笑，與我們通行，我們不會讓你久等。“