課程標題：2020年商丘學托福有前途嗎

商丘睢陽區(qū)托福是商丘睢陽區(qū)托福培訓學校的重點專業(yè)，商丘市知名的托福培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，商丘睢陽區(qū)托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

商丘睢陽區(qū)托福培訓學校分布商丘市梁園區(qū),睢陽區(qū),永城市,民權(quán)縣,睢縣,寧陵縣,柘城縣,虞城縣,夏邑縣等地,是商丘市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

倫敦的天氣變，人們總是要隨身帶著雨傘以防下雨。

可以成立一個英語口語小組，和幾個志同道合的伙伴一起用英語口語進行交流，期間有什么問題，可以隨時討論，及時解決，有外國朋友的話，那就更好不過啦，可以通過與外國朋友交流來提高自己的英語口語表達水平。

　　Can I help you?

活動形式：班級活動，小組活動，個人活動。

36. Slow down! 慢點！

42. Be careful! 注意！

3、充分重視口語技能的訓練

receives the subarray from the MASTER article.

180. Did you miss the bus? 你錯過公共汽車了？

Their reasons are as follows. In the first place... What’s more... In addition...(列出2~3個反對的理由)

結(jié)論：

第4段：Personally speaking, the advantages overweigh the disadvantages, for it will do us more harm than good, so I support it.（個人觀點）

2.“A或者B”類議論文模板：

導入：

第1段：

Some people hold the opinion that A is superior to B in many ways. Others, however, argue that B is much better. Personally, I would prefer A because I think A has more advantages.

正文：第2段：There are many reasons why I prefer A. The main reason is that ... Another reason is that...(贊同A的原因)

多看一些中英互譯的影視。

(5)班級活動：各組派代表在班上介紹一種瀕危動物。師生共同評價，把有關(guān)課件放入學校的校園網(wǎng)。評價工具如下：We found a right picture of the endangered animals. 5 4 3 2 1

I take up my task in buoyancy and hope. I feel sure that our cause will not be suffered to fail among men.

　　財務(wù)部 General Accounting Department

我建議要把我們學習的目標收縮，把追求大而廣的英語知識轉(zhuǎn)化為追求一種定量性的技巧，我認為有6種技巧，是美國人和美國人之間交流的關(guān)鍵性東西，如果我們能掌握這6種技巧，就可以更好地理解美國人的思維，從而學好口語。

35. Of course! 當然了！

（4)聽說訓練相結(jié)合

一、積極參與課堂活動。

商丘睢陽區(qū)托福培訓學校成就你的夢想之旅。學托福就來商丘睢陽區(qū)托福培訓學校