課程標(biāo)題：紹興學(xué)實(shí)用英語口語上什么學(xué)校

紹興實(shí)用英語口語是紹興實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，紹興市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，紹興實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

紹興實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布紹興市越城區(qū),諸暨市,上虞市,嵊州市,紹興縣,新昌縣等地,是紹興市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

讀詩使人靈秀數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，

李華（LH）陪Larry（LL）一起去看房子。

LH: Larry, 這間公寓簡直太理想了。兩個臥室，一個大廚房，后面居然還有個小院子。我看就是它吧！

LL: Yeah, I know. And best of all, the second bedroom will be a great place for me to keep my collection of Chia pets.

LH: 你心里只有你那些草頭娃娃！不過話說過來了，這是你辦公室附近的一家高檔公寓樓，你也沒有別的選擇。

LL: Shhh! Don\'t let the landlord hear that I don\'t have any other options. I don\'t want to tip my hand when we negotiate over the price.

LH: Tip? 難道租房子還要給房東小費(fèi)嗎？

LL: No no, tip my hand. When you tip your hand, it means that you give someone else secret information.

LH: 我明白了，tip your hand是露底牌的意思。你是怕房東知道你沒有其它選擇，在租金上就會獅子大開口。所以你不愿意tip your hand，讓他知道你的底細(xì)。

LL: Exactly. You can remember it by thinking about playing cards. If you tip your hand forward so that other people can see your cards, you give the other players an advantage.

LH: 對啊，打牌的時候一定要拿好自己的牌，讓別人看見了你的牌，還能不輸？哦，怪不得我老輸。一定是你偷看我的牌。

LL: Say, what are you going to get me for a house-warming present? Maybe that new Barack Obama Chia pet that just came out?

LH: 你別想套我的話，暖房的禮物要給你個驚喜，我絕對不會提前tip my hand.

LL: Fair enough.But just in case you were wondering what I want, I\'ll tip my hand a little bit and tell you that I love Chia pets, and I also love Barack Obama. 更多信息請?jiān)L問：

LH: 我就知道你看中了新上市的奧巴馬草頭娃娃。說正經(jīng)的，這公寓的問題就是租金太貴。你老板最近會給你漲工資嗎？

LL: Well I asked my boss for a big raise last week, but so far she hasn\'t said whether she will accept my offer. I bet if I threaten to quit she will be forced to tip her hand.

LH: 你可千萬要三思而行。你要是真丟了飯碗，就別想住進(jìn)這樣的“豪華”公寓了！

附：該題目的一篇經(jīng)典范文及點(diǎn)評

當(dāng)然，在有條件的情況下還是盡可能的提高自己SAT/ACT的分?jǐn)?shù)，以及在申請時查清楚學(xué)校要求的最低分?jǐn)?shù)以及往屆錄取學(xué)生的中段成績。

則它的右側(cè)有（8－n）＋4＝12－n臺機(jī)器它的左側(cè)有（n－1）＋x臺機(jī)器，

（C）15

還有個比較嚴(yán)重的情況，要引起我們的重視。

In a survey, 5000 students selected their usual methods of communicating with friends from the following three options: calling（C）,text messaging（T）,or instant messaging（I）. The Venn diagram above shows the results of the survey. How many students selected exactly two of the three methods of communicating?

如果把中心論點(diǎn)作為一個核心，那么應(yīng)該有幾句過渡的話慢慢繞到這個中心點(diǎn)上，但也不可以繞得太遠(yuǎn)。

一般過去時：I worked here. I didn’t work here. Did you work here? Yes, I did. No, I didnt.按照肯、否、問、答這個記憶系統(tǒng)學(xué)習(xí)八個時態(tài)，在學(xué)生的頭腦中形成彼此相聯(lián)系的八個記憶組塊。由于它是直線序列，講到現(xiàn)在時，馬上就能聯(lián)想到過去時，進(jìn)而聯(lián)想到將來時。八種時態(tài)的基本公式記住后，每個學(xué)期都要安排一節(jié)課集中講別的語法內(nèi)容，掃除會話和閱讀的障礙。在九年義務(wù)教育初中英語實(shí)驗(yàn)教材中，我們根據(jù)中國學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，安排了相對集中提前略講語法的內(nèi)容，并將語法結(jié)構(gòu)明線化。通過語法明示，學(xué)生不再“霧中看花”，“水中望月”，大大提高了學(xué)習(xí)效率。

marks?\"

\"Yes, father. \"

\"And what seat do you have?\" \"Number

twenty-one. \"

\"And how many students are there in your class?\"

\"Twenty-one, father. \"

Several weeks pass. Peter, who is a bad student and studies

very little, brings home the marks of his monthly examinations.

\"How are you getting along in school now, Peter?\"

asks his father. \"Your marks do not seem to be very good. \"

\"I am getting along much better now, father. \"

\"What is your place in the class now?\"

\"Number twenty now. \"

\"Good. Then you are one place ahead. \"

\"No, father. One of the students left the class. His

family moved to another town. \" 。

(B)created nor did he profit

在考試的時候，作文題上面的東西可以不看，直接看到方框里的東西（作文題都是放在試卷的方框內(nèi)的），方框外的內(nèi)容無外乎：你要用鉛筆寫啊，只能寫在劃線的答題紙方框內(nèi)啊，跑題的作文就是0分啊等等。

The first term of a sequence of numbers is 1. If each term after the first is the product of -2 and the preceding term,。

【寫作語言分析】

分析：假設(shè)4人桌有x張，則5人桌有19－x張。由題意，4x＋5（19－x）＝84，解得x＝11，選D。

其次是對文本論據(jù)的考察，比如在循證題中，考生需要按照題目的選項(xiàng)找到文章相關(guān)的論據(jù)，一般會出現(xiàn)10題。

(C)Emily Dickinson's poetry, unlike many female poets who preceded her

如前文所述，只要句中出現(xiàn)兩個女性人物，那么she或her的指代就可能有問題，即使這個she的指代對象在我們看來是很明確的。所以A、B、D、E都存在代詞模糊指代的問題。

【分析】

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