新聞標(biāo)題：2020年紹興知名sat學(xué)校

紹興sat是紹興sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，紹興市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，紹興sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

紹興sat培訓(xùn)學(xué)校分布紹興市越城區(qū),柯橋區(qū),上虞區(qū),諸暨市,嵊州市,新昌縣等地,是紹興市極具影響力的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

In general, our prices are given on a FOB basis.

通常我們的報(bào)價(jià)都是FOB價(jià)。
You\'re going out of your way for us, I believe.

我相信這是對(duì)我們的特殊照顧了。

Thank you for you cooperation.

謝謝你們的合作。

If you have any questions on the details， feel free to ask.

如果對(duì)某些細(xì)節(jié)有意見(jiàn)的話(huà)，請(qǐng)?zhí)岢鰜?lái)。

Welcome to our factory.

歡迎到我們工廠來(lái)。

You\'ll know our products better after this visit.

參觀后您會(huì)對(duì)我們的產(chǎn)品有更深的了解。

Maybe we could start with the Designing Department.

也許我們可以先參觀一下設(shè)計(jì)部門(mén)。

Then we could look at the production line.

然后我們?cè)偃タ纯瓷�產(chǎn)線(xiàn)。
These drawings on the wall are process sheets.

live park (v)

The act of waiting in traffic or driving round the block while someone runs an errand. Jump out.

【記】詞根記憶：inter（在…之間）＋ior→內(nèi)部的

LS & players {derogatory} (n)

The students who are in Michigan\'s College of Literature, Science, and the Arts. (Primarily used by Engineering Students to mock the “easy” life of liberal arts students.)

【例】One of these migrating swarms was estimated to contain 124 billion locusts. 據(jù)估計(jì)，這些遷徙的蝗蟲(chóng)中的一批有1240億只。

　　Sally:Good morning, sir. Welcome to our booth.

I looked at the beauty of spring, can not help hearts vibrated: our country is like spring, everywhere is full of vigor and vitality, as full.

【例】He had an ear infection. 他耳部感染了。

春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。每到春天大雁都會(huì)從北方飛回南方，小草長(zhǎng)出了新的小苗，桃樹(shù)和櫻桃樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，開(kāi)著粉紅色的花。

【記】詞根記憶：cred（相信）＋ential→讓人相信的東西→證明書(shū)

英語(yǔ)小組合作教學(xué)就是在英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)目標(biāo)確定之后，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，確定教學(xué)任務(wù)，分析完成任務(wù)的途徑、時(shí)間等，然后以組為單位，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等各方面進(jìn)行高效的、形式多樣的訓(xùn)練。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生自愿學(xué)習(xí)、積極發(fā)言、互相鼓勵(lì)、互相幫助，使學(xué)生在多維互動(dòng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短。教師應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和積極性，從“教”變“導(dǎo)”，參與各組學(xué)生的討論，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，適時(shí)而準(zhǔn)確地對(duì)學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)效果予以評(píng)估。

二、傳統(tǒng)教學(xué)模式中教師角色定位存在的誤區(qū)

【派】convincing（a. 令人信服的）；unconvincing（a. 不令人信服的）

【記】聯(lián)想記憶：一邊慢跑（jog）一邊遛狗（dog）

過(guò)去完成時(shí) had been done

A：瓊斯教授，昨天晚上我就快寫(xiě)完論文了，可那場(chǎng)雷暴把我電腦里的文件全部破壞了。您能寬限一天讓我重新打一遍嗎？

英語(yǔ)口語(yǔ)兩人對(duì)話(huà)篇三
dario: what is your favorite drink brian?

brian: that\'s a tough question dario! it\'s hard to answer that.

本書(shū)有兩方面的論述多少有新奇獨(dú)特。

【記】詞根記憶：trans（越過(guò)）＋(s)cend（爬）→超越

【記】分拆聯(lián)想：shel（看作shell，殼）＋ter→像殼一樣的地方→庇護(hù)所

紹興sat培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)sat就來(lái)紹興sat培訓(xùn)學(xué)校

培訓(xùn)咨詢(xún)電話(huà)：點(diǎn)擊左側(cè)離線(xiàn)寶免費(fèi)咨詢(xún)