課程標(biāo)題:2020年汕頭學(xué)托福好處
汕頭澄海區(qū)托福是汕頭澄海區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),汕頭市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,汕頭澄海區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
汕頭澄海區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布汕頭市龍湖區(qū),金平區(qū),濠江區(qū),潮陽(yáng)區(qū),潮南區(qū),澄海區(qū),南澳縣等地,是汕頭市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
How nice to hear from you again. Let me tell you something about the activity. I’m glad to have received your letter of Apr. 9th. I’m pleased to hear that you’re coming to China for a visit. I’m writing to thank you for your help during my stay in America.
真奇怪,他終于做了那件事了。
典型例題
1) It was last night ___ I see the comet.
A. the time B. when C. that D. which
答案C. 強(qiáng)調(diào)句的結(jié)構(gòu)是: It +be +強(qiáng)調(diào)部分 + that (who) + 主謂句!(qiáng)調(diào)句的連詞只有兩個(gè),that和who。當(dāng)強(qiáng)調(diào)的部分是人,且為句子的主語(yǔ)時(shí),才用 \"who\",其余用that。
原句: My father did the experiment in the lab yesterday evening.
A: I noticed you haven't been getting along well with your roommate lately.
“這很奇怪,”主教說(shuō)。
everybody,anyone,
somebody,nobody,no one 復(fù)數(shù)they, 單數(shù)he
情態(tài)動(dòng)詞dare或need need (dare ) +主語(yǔ)
dare, need 為實(shí)義動(dòng)詞 do +主語(yǔ)
省去主語(yǔ)的祈使句 will you?
Let\'s 開(kāi)頭的祈使句 Shall we?
Let us 開(kāi)頭的祈使句 Will you?
there be 相應(yīng)的謂語(yǔ)動(dòng)詞+there(省略主語(yǔ)代詞)
【搭】fade away 逐漸凋謝;慢慢減弱
所以如果就把弊擺在那里不管是不行的,必須想辦法徹底擊敗缺點(diǎn),這樣優(yōu)點(diǎn)才能以優(yōu)勢(shì)大于缺點(diǎn)。
【例】I heard Joan was turned down for the graduate fellowship. 我聽(tīng)說(shuō)瓊未能申請(qǐng)到研究生獎(jiǎng)學(xué)金。
這是價(jià)格表,但只供參考。是否有你特別感興趣的商品?
【派】democracy(n. 民主,民主政治)
【例】Cantor, at the age of 50, hada world-wide reputation as a cell biologist. 坎托在50歲的時(shí)候成為了聞名遐邇的細(xì)胞生物學(xué)家。
【記】分拆聯(lián)想:c+oil(油)→油燒開(kāi)了就出現(xiàn)一圈一圈的波紋→線圈
【例】Often, lawmakers simply revised the vetoed bill and passed it again. 立法者往往修改被否決的議案,接著再次通過(guò)。
根據(jù)水桶理論:高度不同的的木板組成一個(gè)水桶,能裝多少水量是由低的那塊木板的高度決定的。此時(shí)可以得出另一個(gè)結(jié)論:一個(gè)人綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力取決于其低的那塊板的高度,中國(guó)學(xué)生則取決于其說(shuō)和寫的能力,即輸出的能力,閱讀的能力其實(shí)不過(guò)是其中一項(xiàng)輸入的能力。但中國(guó)學(xué)生聽(tīng)的輸入能還是很差。要提高學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,首先要提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、寫的能力。
maximum [mksmm] a. 最(大、高、多)的,最大限度的(*peak, highest)n. 最大量(an upper limit)
汕頭澄海區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)汕頭澄海區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)咨詢電話:點(diǎn)擊左側(cè)離線寶免費(fèi)咨詢