新聞標(biāo)題：2019年汕頭知名sat學(xué)校

汕頭sat是汕頭sat培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，汕頭市知名的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，汕頭sat培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

汕頭sat培訓(xùn)學(xué)校分布汕頭市龍湖區(qū),金平區(qū),濠江區(qū),潮陽(yáng)區(qū),潮南區(qū),澄海區(qū),南澳縣等地,是汕頭市極具影響力的sat培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

而第二種評(píng)價(jià)方式是總結(jié)性評(píng)價(jià)，一般在一輪的小品劇演出結(jié)束之后，一個(gè)學(xué)期的小品劇表演結(jié)束之后，和班級(jí)、年級(jí)小品劇匯演比賽結(jié)束之后，由老師組織，全體學(xué)生參與，學(xué)生分別談出自己組的進(jìn)步與不足，尤其是對(duì)那些平時(shí)表現(xiàn)不夠積極、膽小的學(xué)生給出很多贊揚(yáng)和鼓勵(lì)的話，而對(duì)自己組卻提出許多需要改進(jìn)的地方，我們?cè)趲状蔚娜�校小品劇表演比賽結(jié)束之后，初一、初二、初三的學(xué)生常常會(huì)只說(shuō)自己的不足，而表?yè)P(yáng)的都是別人的優(yōu)點(diǎn)，這些常常會(huì)影響和感動(dòng)其他學(xué)生再接再厲，把口語(yǔ)練好，把英語(yǔ)學(xué)好。

②自我評(píng)價(jià)，伙伴評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)。學(xué)生精心組織編排，又在全班面前大膽使用英語(yǔ)將它們的劇本說(shuō)出來(lái)演出來(lái)之后，是很需要?jiǎng)e人肯定的，而他們熟悉、認(rèn)可的人莫過(guò)于同班同學(xué)和他們的老師，因此，為了肯定學(xué)生的成果，鞏固他們對(duì)口語(yǔ)重要性的認(rèn)識(shí)，在每天的課前小品劇表演結(jié)束之后，我們還組織了表演者自我評(píng)價(jià)，其他組成員評(píng)價(jià)和老師總結(jié)評(píng)價(jià)的活動(dòng)，要給出準(zhǔn)確真實(shí)的評(píng)價(jià)就要求其他學(xué)生必須認(rèn)真觀看，傾聽(tīng)他們的表演，這也鍛煉了學(xué)生聽(tīng)的能力，而評(píng)價(jià)他人的同時(shí)，要求盡量使用英語(yǔ)，因此，又鍛煉了學(xué)生口語(yǔ)，以及語(yǔ)言的綜合表達(dá)能力。

【例】Winds are the natural way of balancing uneven distribution of air pressure over the earth. 風(fēng)是平衡地球氣壓分配不均的自然方式。//A balanced meal consists of five key elements: proteins, carbohydrate, fats, vitamins and minerals. 平衡的膳食包括五個(gè)關(guān)鍵的要素：蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪、維生素和礦物質(zhì)。

Aspects 方面：即將篇首的話題延伸拓展為若干個(gè)方面進(jìn)行闡述說(shuō)明。若話題為某個(gè)科學(xué)論點(diǎn)，這方面可能分為若干個(gè)支持論據(jù);若話題為某種自然現(xiàn)象，這方面可能分為若干個(gè)內(nèi)外成因;若話題為某個(gè)歷史事件，這方面為幾段發(fā)展時(shí)期.

motto [mto] n. 座右銘，箴言，格言（proverb）

兩年前,她搬到那里更準(zhǔn)確地說(shuō)是從紐約的電影業(yè)中逃離出來(lái)。她當(dāng)時(shí)覺(jué)得在紐約生活節(jié)奏太快,太沒(méi)有成就感。

【記】詞根記憶：acro（高）＋nym（名稱）→把高出小寫字母的大寫字母放在一起→首字母縮寫詞

【記】源自拉丁語(yǔ)scheda（紙莎草的葉子），后與法語(yǔ)cedule融合進(jìn)入英語(yǔ)，詞義也轉(zhuǎn)變?yōu)闀r(shí)刻表和日程表

所以，本書以詞根、詞綴記憶法為主體，利用單詞的分拆、同義詞和形近詞的比較，以及詞與詞之間的聯(lián)系，并配合幽默的插圖形成了一套實(shí)用、有趣的記憶辦法，幫助考生高效記憶單詞。

這個(gè)世界充滿了新奇的東西。

【例】Bob's dislike for hot weather prompted him to move north. 鮑勃不喜歡炎熱的天氣，這促使他遷往北方。

The city planning bureau made a neat arrangement for that area.


媽媽是一位清潔工人，被尊稱為“城市美容師”。

draw [dr] vt. 吸引（attract, entice）

【記】詞根記憶：spont（自然）＋aneous→自然產(chǎn)生的，自發(fā)的

【記】詞根記憶：orn（裝飾）＋ament→裝飾（物）

【例】The rustic floor is quite dirty. 木地板十分臟。

【搭】special permission 特許；permission slip 請(qǐng)假條；to ask for permission 請(qǐng)求同意

我可以試穿嗎? Can I try this on?

換衣間在哪? Where is the fitting room?

能給我看看另一件嗎?Could you show me another one?

我能看一下這個(gè)包嗎? Could you show me this bag?

我想退掉它。I’d like to return this

能換個(gè)新的嗎? Could you change it for a new one?

我要3個(gè)這樣的。I’d like three same as this.

太貴啦。It’s too expensive for me

我能買它免稅嗎?Can I buy it tax-free?

是不是帳單有錯(cuò)誤。Is there a mistake in this bill?

我能得到些折扣嗎?Can I get a little discount?

你們接受旅行支票嗎?Do you accept traveler’s checks?

pathology [pθldi] n. 反常，變態(tài)（abnormality）

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