機(jī)構(gòu)詳情
少兒編程現(xiàn)在比較主流的學(xué)習(xí)課程scratch、appinventer、Python、C++，scratch作為入門課程，主要鍛煉孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)造力，以及創(chuàng)新能力，界面卡通，積木式，易學(xué)習(xí)。關(guān)于少兒編程的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不同的機(jī)構(gòu)有不同的課程體系，經(jīng)過兩年的發(fā)展，“scratch-python-C++”這樣的少兒編程課程體系已經(jīng)漸漸統(tǒng)一了這個(gè)行業(yè)。少兒編程重點(diǎn)不是教授一門技術(shù)，而是教會(huì)孩子一種思維方式。在如今的信息化時(shí)代，無論軟件、電子、航天航空等高科技行業(yè)，還是金融、會(huì)計(jì)、機(jī)械等行業(yè)，許多工作都離不開一定的編程能力，或者有一定的編程能力能更好的勝任工作。同時(shí)編程訓(xùn)練對于抽象、邏輯思維和動(dòng)手能力的鍛煉有著先天的優(yōu)勢。編程技能已不僅是信息行業(yè)對人才的需求，而將是所有行業(yè)的需求。行業(yè)需要的也不僅僅是軟件人才，還需要大量掌握編程技能的行業(yè)人才。
深圳童程童美是屬于童程童美集團(tuán)旗下的一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。童程童美是在綜合考察市場之后，按照當(dāng)今青少年的需求和學(xué)習(xí)習(xí)慣推出的少兒編程課程�，F(xiàn)在已有一些省市將編程納入考試范圍，所以學(xué)少兒編程或者說童程童美是有必要的。童程童美針對少兒編程教育有三個(gè)課程，分別是啟蒙課程、趣味編程課程和信息學(xué)奧賽課程，利用完整的課程架構(gòu)，幫助孩子逐步升級(jí)提高編程能力。總的來說，童程童美還是很不錯(cuò)的，可以充分開發(fā)孩子智力。
特色課程全流程服務(wù)
Spike進(jìn)階
所屬階段：智能機(jī)器人編程
課程單價(jià)：250元
課時(shí)數(shù)：80節(jié)
全部校區(qū)：童程童美少兒編程（雨花亭校區(qū)）
課程內(nèi)容：課程采用SPIKE硬件以編程邏輯為主要學(xué)習(xí)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主設(shè)計(jì)、搭建、編程，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力。課程中還引入知名科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)的經(jīng)典項(xiàng)目，鍛煉學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。
課程特色
1、專業(yè):設(shè)計(jì)專業(yè)，符合少兒認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn)。
2、體系化:完善的學(xué)習(xí)內(nèi)容，適合6-18歲全年齡段孩子的編程學(xué)習(xí)
3、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確:學(xué)完所有內(nèi)容，將具備軟件工程師的能力
4、趣味:游戲案例驅(qū)動(dòng)，讓課堂不再枯燥
5.研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化:少兒編程教研老師設(shè)計(jì)研發(fā)
信息學(xué)奧賽編程
所屬階段：年齡6-18歲
課程單價(jià)：240元
課時(shí)數(shù)：80節(jié)
課程內(nèi)容：信息學(xué)奧賽編程是面向四年級(jí)及以上的中小 學(xué)生，主要使用C++語言培訓(xùn)、學(xué)員可參加等級(jí)測評等，對學(xué)員升學(xué)有幫助。
課程特色
鍛煉孩子邏輯思維 耐心與專注力
盤點(diǎn)少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名前十
鄭州編程樂少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
4年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有88人瀏覽咨詢
鄭州編程樂是一家專注于科技教育的機(jī)構(gòu)，提供少兒編程、機(jī)器人編程等多種課程。機(jī)構(gòu)注重實(shí)踐操作，讓孩子在動(dòng)手制作的過程中學(xué)習(xí)編程知識(shí)。此外，編程樂還擁有豐富的賽事資源和國際交流機(jī)會(huì)。
劉*歡 評價(jià):如果有興趣的話，學(xué)學(xué)編程挺好的，對自己幫助挺大的。
開碼編程
10年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有233人瀏覽咨詢
由資深I(lǐng)T教育專家們聯(lián)合創(chuàng)立，擁有雄厚的師資力量和研發(fā)能力，引進(jìn)先進(jìn)的steam教學(xué)模式。 自主研發(fā)針對不同年齡階段的課件，結(jié)合線下培訓(xùn)，線上練習(xí)的模式， 自主研發(fā)的線上平臺(tái)，可以對機(jī)構(gòu)、老師、學(xué)生進(jìn)行管理。 學(xué)生可以線下學(xué)習(xí)，線上練習(xí)，游戲闖關(guān)的形式，進(jìn)行知識(shí)理解與鞏固，作品分享，老師點(diǎn)評，在平臺(tái)上進(jìn)行課情分析，家長可以關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、作品等等。
楊*燚 評價(jià):以前孩子也上過類似的課，但學(xué)了幾次以后總說學(xué)不懂、太難了，慢慢就開始抗拒去上課。但是課堂上有了那種能拼接的電機(jī)，孩子一下子就有興趣了，愿意自己去動(dòng)手嘗試。
goodfuture
5年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有209人瀏覽咨詢
GOODFUTURE是一家綜合教育機(jī)構(gòu)，旗下?lián)碛卸鄠�(gè)子品牌，涵蓋了多個(gè)年齡段和學(xué)科領(lǐng)域。GOODFUTURE的少兒編程課程包括圖形化編程、Python編程等，課程設(shè)置合理，師資力量雄厚。同時(shí)，GOODFUTURE還提供了一些特色課程，如創(chuàng)意編程、智能機(jī)器人等。
王*丹 評價(jià):秉承定制教育先鋒，為學(xué)員提供高效、實(shí)用的英語培訓(xùn)服務(wù)
優(yōu)學(xué)科編程
10年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有172人瀏覽咨詢
優(yōu)學(xué)科編程在少兒編程領(lǐng)域中，特別強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子的自主能力。他們采用充滿活力的教學(xué)模式，堅(jiān)信只有孩子真正喜歡的，才是最適合他們的。因此，對于如何讓孩子更加喜歡編程，優(yōu)學(xué)科編程提供了一套行之有效的方案。這種注重孩子興趣和主動(dòng)性的教學(xué)方法，使得優(yōu)學(xué)科編程在眾多編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中脫穎而出。
李*凱 評價(jià):孩子學(xué)編程一般是從圖形化開始，然后再過渡到代碼。在學(xué)習(xí)代碼的過程中創(chuàng)造出程序、小游戲等等。
智月編程
8年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有320人瀏覽咨詢
智星編程是一個(gè)基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)趨勢之上的創(chuàng)新型公司，公司結(jié)合編程技術(shù)與少兒積木玩具創(chuàng)新性的研發(fā)出了少兒編程積木玩具，致力于幫助少年兒童形成的編程思維、盡早的了解編程技術(shù)，為今后孩子們系統(tǒng)化學(xué)習(xí)編程技術(shù)、盡早形成數(shù)學(xué)思維打下基礎(chǔ)。
王*涵 評價(jià):學(xué)習(xí)環(huán)境喜歡，學(xué)習(xí)效果不錯(cuò)。
南瓜創(chuàng)客少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
3年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有82人瀏覽咨詢
南瓜創(chuàng)客是一家在線少兒編程教育平臺(tái)，為 6-15 歲的孩子提供在線編程教育。
錢*師 評價(jià):首先我覺得對孩子的邏輯思維是有很大提升的，其次國家現(xiàn)在很重視編程，而且對孩子未來升學(xué)也有很大的幫助
唉小程
2年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有293人瀏覽咨詢
妙小程是一家專注于少兒編程教育的在線教育平臺(tái)，提供優(yōu)質(zhì)的直播授課和全方位的課后服務(wù)。課程內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程等，適合不同年齡段的孩子。同時(shí)，機(jī)構(gòu)還有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的師資隊(duì)伍和良好的學(xué)習(xí)氛圍。
鄭州學(xué)樂碼
3年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有393人瀏覽咨詢
鄭州學(xué)樂碼青少年編程，隸屬于學(xué)樂碼科技有限公司。創(chuàng)辦于2012年8月，是國內(nèi)青少年面授編程課程培訓(xùn)的開發(fā)者。主要致力于教授6～18歲青少兒計(jì)算思維、計(jì)算機(jī)編程、游戲應(yīng)用開發(fā)等課程，通過語數(shù)外結(jié)合的教學(xué)方式，不僅幫助孩子們提升能力，更旨在于提升孩子們的邏輯思維、計(jì)算思維、創(chuàng)新與創(chuàng)造能力，解決家長苦惱孩子的粗心大意、貪玩厭學(xué)、升學(xué)競爭力、未來就業(yè)等難題。
褚*士 評價(jià):學(xué)校離家很近，接送孩子很方便，孩子說老師講課的方式也很有趣，很愛學(xué)
愛編程教育
9年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有206人瀏覽咨詢
愛編程教育，專注4-16歲青少兒編程教育�；诮逃啃抡n標(biāo)、美國CSTA標(biāo)準(zhǔn)、兒童認(rèn)知規(guī)律，形成了以AI機(jī)器人編程課程、AI軟件編程課程、NOI信息學(xué)奧賽課程為核心的少兒編程教育平臺(tái)，為孩子們提供好課程、好老師、好教學(xué)、好服務(wù)、好效果的五好教育產(chǎn)品，助力孩子們打開通往未來之門。
趙*天 評價(jià):無論是男孩還是女孩，學(xué)編程都能提升孩子的綜合能力，讓孩子越來越優(yōu)秀。
編趣編程
6年會(huì)員 近三個(gè)月內(nèi)有351人瀏覽咨詢
編趣編程是一家隸屬于編趣信息科技有限公司的專業(yè)少兒編程教育機(jī)構(gòu)，由國內(nèi)上市教育公司核心高管、中科大博士生導(dǎo)師及國內(nèi)最早一批從事少兒編程教育的專家共同創(chuàng)建。該機(jī)構(gòu)專注于少兒編程課程的研發(fā)、師資培訓(xùn)以及人才定制培養(yǎng)和輸送，致力于為孩子們提供全面的編程教育解決方案。
寧*栓 評價(jià):編程中本來就有數(shù)學(xué)和英語知識(shí)，孩子在學(xué)習(xí)過程中就學(xué)到了英語數(shù)學(xué)知識(shí)。
用心做教育，讓學(xué)習(xí)更輕松
深圳樂高機(jī)器人編程信息 深圳少兒編程活動(dòng)課是深圳青少兒教育品牌，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，深圳少兒編程活動(dòng)課強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來，經(jīng)過三年多的積累，深圳少兒編程活動(dòng)課2024年深圳童程童美樂高機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)十大排名名單公布砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
深圳少兒編程活動(dòng)課覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。
深圳少兒編程活動(dòng)課，采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)，用孩子喜歡的方式進(jìn)行真正的學(xué)習(xí)，多維度全面提升未來戰(zhàn)斗力，使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達(dá)能力等等都能得到很大的提升。
心理學(xué)家德西和瑞恩認(rèn)為：這三種基本心理需要如果得到滿足，會(huì)促進(jìn)孩子從外在動(dòng)機(jī)向內(nèi)在動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化，并感受到高的幸福感。換句話說，如果滿足孩子相應(yīng)的心理情感需要，孩子的行為問題也就改善了。
例如，C語言更接近計(jì)算機(jī)硬件，編程語法中有很多莫名其妙的操作學(xué)習(xí)起來十分困難。但它的優(yōu)點(diǎn)恰好也是它特別接近硬件，對內(nèi)存的申請和釋放都得開發(fā)者自己來寫，程序的執(zhí)行效率能特別的高。（這里之所以說“能特別高”，而不是“會(huì)特別高”，是因?yàn)槭欠衲軋?zhí)行高效，還取決于開發(fā)者的算法能力以及對CPU的指令是否熟悉）
今年14歲的黃山宇正在浙江讀初二，如今，課外編程培訓(xùn)已成了他繼數(shù)學(xué)和英語之外，每周都要參加的“必修”補(bǔ)習(xí)。
受訪者認(rèn)為，應(yīng)該根據(jù)孩子興趣、基礎(chǔ)能力培養(yǎng)和未來發(fā)展規(guī)劃為孩子選擇合適的課外培訓(xùn)班。
很多編程老師只是積累了專業(yè)的編程知識(shí)，教育方面的專業(yè)知識(shí)是缺失的，其教學(xué)往往停留在了傳授編程知識(shí)點(diǎn)的層面，在整個(gè)教學(xué)流程設(shè)計(jì)中，孩子編程思維的培養(yǎng)是缺失的，嚴(yán)重背離了少兒編程教育的初衷。
2014年，美國總統(tǒng)候選人希拉里將“提高STEAM教育水平”定為工作目標(biāo)，她提出“將為從認(rèn)證高校畢業(yè)的STEAM專業(yè)外籍研究生、博士生直接提供綠卡”。
圖形化編程不是Python等代碼編程的基礎(chǔ)。年齡較小的孩子建議從圖形化編程學(xué)起，一來好入手，二來為后面爭取時(shí)間；年齡較大的孩子建議直接從代碼編程開始，只要肯花學(xué)時(shí)間，不存在“基礎(chǔ)不扎實(shí)”的問題。
深圳少兒編程活動(dòng)課實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。
深圳少兒編程活動(dòng)課400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。
深圳少兒編程活動(dòng)課2024年深圳童程童美樂高機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)十大排名名單公布品牌榮譽(yù)值得信賴，家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來，不光受到家長和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評選中屢獲殊榮。
深圳少兒編程活動(dòng)課成就孩子們的未來。學(xué)樂高機(jī)器人編程就來深圳少兒編程活動(dòng)課，2024年深圳童程童美樂高機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)十大排名名單公布
精選問答
問
等級(jí)測評會(huì)成為科技特長招生條件？
答
今年的科技特長生招生條件中，中國電子學(xué)會(huì)的等級(jí)考試成為了新的焦點(diǎn)。
珠海一中計(jì)算機(jī)類的招生條件中明確提到：通過中國電子學(xué)會(huì)舉辦的全國等級(jí)考試（C/C++），三級(jí)（含）以上。
四川外國語大學(xué)重慶科學(xué)城中學(xué)也提到：編程類需通過中國電子學(xué)會(huì)C語言等級(jí)考試達(dá)到三級(jí)，Python編程等級(jí)與機(jī)器人考試達(dá)到四級(jí)以上級(jí)別。
這一變化也反映了科技特長生選拔的標(biāo)準(zhǔn)化和專業(yè)化趨勢，有助于確保選拔過程的公正性和透明度，同時(shí)為學(xué)校提供了一個(gè)客觀的評估標(biāo)準(zhǔn)，也預(yù)示著科技特長生的培養(yǎng)力度將會(huì)加大。
答
1、RoboRAVE受世界氛圍內(nèi)青少年的重視與歡迎，這與活動(dòng)的挑戰(zhàn)機(jī)制、挑戰(zhàn)項(xiàng)目與挑戰(zhàn)過程是密不可分的。
2、RoboRAVE所有的挑戰(zhàn)項(xiàng)目都在踐行探究式學(xué)習(xí)和項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教育理念。
3、RoboRAVE是一個(gè)綜合性的大型國際舞臺(tái)，讓孩子們能發(fā)揮自己的真正實(shí)力，把日常積累的機(jī)器人知識(shí)與技能踐行到實(shí)際的挑戰(zhàn)項(xiàng)目中；給了孩子們足夠的創(chuàng)新與創(chuàng)造空間，讓所有人都能感受到機(jī)器人的魅力，在充滿樂趣的氛圍中學(xué)到知識(shí)；還給了選手們開闊視野、交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，孩子們能夠與國內(nèi)外杰出的選手交流學(xué)習(xí)、迅速成長，不僅能夠提高溝通表達(dá)能力，還能拓展知識(shí)面和國際視野，提升自己的國際素養(yǎng)。
總而言之，RoboRAVE帶給孩子們不僅僅是一張證書、一個(gè)獎(jiǎng)杯那么簡單，更重要的事機(jī)器人挑戰(zhàn)背后的教育收獲，提升孩子們的各項(xiàng)軟實(shí)力，讓每個(gè)孩子都能綻放出最美的光彩。
答
不是！
編程和信奧賽的關(guān)系，就像數(shù)學(xué)和奧數(shù)的關(guān)系。
100%的孩子需要學(xué)數(shù)學(xué)，80%的孩子適合學(xué)奧數(shù)，50%適合打比賽，最后只有5%能出成績。
現(xiàn)在的趨勢是孩子需要學(xué)編程。未來編程就是一項(xiàng)類似于語數(shù)外那樣的基本技能，人人都需要，沒太多可討論的。
但至于要不要搞信奧賽，得看孩子情況。
不過，不論是學(xué)編程還是搞信奧，都對孩子有好處：
第一，對孩子的邏輯思維，有鍛煉提升的幫助。
如果說編程能培養(yǎng)孩子的思維能力，那么信奧賽就是能“燒腦”。小學(xué)是孩子智力發(fā)展的關(guān)鍵階段，能參加一項(xiàng)燒腦比賽當(dāng)然沒有壞處。
第二，升學(xué)優(yōu)勢。
對小升初、初升高、升大學(xué)都有好處。比如信奧賽，在很多地區(qū)，如果小學(xué)能在CSP入門組拿獎(jiǎng)，初中能在CSP提高組拿獎(jiǎng)，那都是妥妥的升學(xué)籌碼。學(xué)習(xí)其他編程也可以參加教育部白名單賽事，也會(huì)有助力。
第三，對未來發(fā)展有好處。
如今，編程、信奧賽基本是科技、高薪的代名詞了。放眼望去，有多少科技大咖都是早早開始搞編程，搞信奧賽的，比如ChatGPT的創(chuàng)造者Sam Altman，8歲就開始學(xué)編程。
問
什么樣的孩子適合學(xué)習(xí)少兒編程？
答
一、對邏輯思維感興趣的孩子
邏輯思維是編程的基礎(chǔ)。什么樣的孩子適合學(xué)編程？編程需要孩子們能夠理清思路，分步驟解決問題。如果孩子在日常生活中表現(xiàn)出對數(shù)學(xué)、拼圖游戲、邏輯謎題等的濃厚興趣，那么他們可能在編程中也會(huì)表現(xiàn)出色。這類孩子喜歡動(dòng)腦筋，享受通過邏輯推理找到解決方案的過程。
二、具有耐心和細(xì)心的孩子
編程不是一蹴而就的事情，它需要反復(fù)調(diào)試和修改代碼。這就要求孩子們具有一定的耐心和細(xì)心。那些能夠在面對困難時(shí)不輕易放棄，愿意反復(fù)嘗試尋找錯(cuò)誤的孩子，會(huì)在編程學(xué)習(xí)中取得更好的成績。耐心和細(xì)心不僅僅幫助他們在編程中成長，也能培養(yǎng)他們在其他學(xué)科中的學(xué)習(xí)能力。
三、富有創(chuàng)造力的孩子
編程不僅僅是技術(shù)的體現(xiàn)，更是創(chuàng)造力的表達(dá)。通過編程，孩子們可以將他們的想法轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造出各種有趣的應(yīng)用程序和游戲。如果孩子喜歡畫畫、寫作、搭建積木等創(chuàng)造性活動(dòng)，那么他們很可能在編程中找到樂趣，并且能夠利用編程工具來實(shí)現(xiàn)更多創(chuàng)意。
四、喜歡團(tuán)隊(duì)合作的孩子
現(xiàn)代軟件開發(fā)通常需要團(tuán)隊(duì)合作，因此，喜歡與他人合作的孩子在編程學(xué)習(xí)中也會(huì)有優(yōu)勢。通過編程，孩子們可以學(xué)會(huì)如何與隊(duì)友分工合作，共同完成一個(gè)項(xiàng)目。這不僅能提升他們的編程技能，還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通技巧。
五、對未來充滿好奇的孩子
編程是未來社會(huì)的重要技能。如果孩子對未來充滿好奇，喜歡探索新技術(shù)，那么學(xué)習(xí)編程無疑是一個(gè)絕佳的選擇。通過編程，孩子們可以了解人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等前沿科技，打開通往未來世界的大門。這種對未來的好奇心和探索欲望將激勵(lì)他們不斷進(jìn)步，成為未來科技領(lǐng)域的先鋒。
答
不是！
Python和圖形化編程、C++的關(guān)系都是一樣的，它們是平等的，是幾種不同的編程語言。
從關(guān)系上可以說：“Python學(xué)好了，對學(xué)C++有一定幫助”。
但不是“沒學(xué)過Python, 就不能學(xué)C++”或者“沒學(xué)過Python, 就學(xué)不好C++”。
為什么很多人說，C++比Python難呢？
因?yàn)镃++的語法比Python要復(fù)雜。展現(xiàn)出來的結(jié)果就是：實(shí)現(xiàn)同樣的功能，C++的代碼更長更繁瑣，Python則更簡潔明了。
在學(xué)C++之前，有的孩子會(huì)學(xué)習(xí)一段時(shí)間的Python來過渡一下。
即便C++更繁瑣，但是依然有它的優(yōu)勢。比如，它的性能更好，執(zhí)行效率更高。也因此成為了信奧賽的官方指定語言，從CSP-J到最I(lǐng)OI，都指定使用C++。編程競賽比拼的是算法效率，對時(shí)間、空間復(fù)雜度都有要求。
不過，競賽用到的C++語法只是C++很小的一個(gè)子集，范圍遠(yuǎn)沒有軟件工程上用的C++那么廣。
我們建議，目標(biāo)明確，想打CSP-J/S信奧賽，四年級(jí)及其以上孩子直接學(xué)C++就好，因?yàn)樽罱K打比賽還得從頭學(xué)C++。
要學(xué)習(xí)當(dāng)下火熱的人工智能，Python是基礎(chǔ)。如果無意在競賽這條路上走遠(yuǎn)，但希望孩子也能掌握編程知識(shí)，Python無疑是不錯(cuò)的選擇。
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