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深圳英語口語培訓(xùn)學(xué)校

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新聞標(biāo)題:深圳什么地方有學(xué)英語口語的

深圳英語口語是深圳英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè),深圳市知名的英語口語培訓(xùn)機構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,深圳英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

深圳什么地方有學(xué)英語口語的

深圳英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布深圳市羅湖區(qū),福田區(qū),南山區(qū),寶安區(qū),龍崗區(qū),鹽田區(qū),世界之窗,深南大道,世紀(jì)假日廣場,布吉街,吉華路等地,是深圳市極具影響力的英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

ab- 離去abstraction(n. 抽象)

*carousel

答題完畢,仍不可孤立地檢查每個所要求填的空處。應(yīng)遵循由整體到部分,再由部分到整體的理解文章的規(guī)律,耐心地再次復(fù)讀全文。認真檢查所選答案放在原句中能否使該句意思通順、與全文整體意思是否協(xié)調(diào)一致、結(jié)構(gòu)是否正確完整、是否符合習(xí)慣表達和固定搭配、是否符合上下文語義。檢查過程中要注意所選答案的合理性。如果沒有上下文信息的依托,就缺乏合理性。有時一題中的四個選項都是對的,但貼切的只有一個。符合文章內(nèi)涵、符合作者意圖的才是貼切的。后,根據(jù)檢查結(jié)果校對、更改不合理、不貼切的答案。這是做完形填空題必不可少的環(huán)節(jié),也是考生容易忽視的步驟。

總之,要做好\"完形填空\"題,關(guān)鍵是要以文章為綱,按照文章情節(jié)的發(fā)展順序,以句義為小整體,靈活地運用所學(xué)的語言基礎(chǔ)知識,仔細的字斟句酌,反復(fù)推敲。如選擇名詞時,應(yīng)聯(lián)系文章的主題及空格前后重復(fù)出現(xiàn)的詞,注意它的數(shù)和性,選擇動詞時,不但要注意其所表示的意義及其慣用法,而且還注意所給動詞的時態(tài)、語態(tài),選擇連詞時,要注意分析文章中前后句和上下文的邏輯關(guān)系,選擇代詞時,要注意它的性、數(shù)、格是否準(zhǔn)確,選擇介詞時,必須注意其固定搭配等等。然而,平時對基本知識和閱讀理解的基本技能也要有足夠的重視。增加閱讀量,實踐量,不斷總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)語感掌握技巧。在基本知識扎實,閱讀理解能力較高的基礎(chǔ)上,完形填空題的解題技巧才能得以充分發(fā)揮,產(chǎn)生效果,提高解題的靈活性和準(zhǔn)確性。

['klst]n. 串;束;群

[br'kaitis]n.[醫(yī)]支氣管炎

【記】詞根記憶:ag(行動)+ency(表狀態(tài))→代為行動→代理

【例】Our firm has a set of standards which adhere to international requirements. 我們公司擁有一套符合國際要求的標(biāo)準(zhǔn)。

*censor

[bi'trei]vt. 出賣;辜負;泄露(秘密等);顯露

[語法]這是一個簡單句,時態(tài)是一般過去時,colonised和evolved是由and連接的兩個并列的謂語。

ambiguous

['klsifai]vt. 把…歸類,把…分級

④Science is making rapid progress in China.

③He went in the rain to meet me at the station.

  請注意:開始要選擇較簡單的讀物.

  這樣作的好處:

  1. 自己就可以練習(xí)口語,想練多久,就練多久.

  2. 始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤---英文原文.

  3. 題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝},所以我們總是在練習(xí)相同的語言,進步當(dāng)然就緩慢了.

  4. 選擇小說,幽默故事或好的短文閱讀,使我們有足夠的興趣堅持下去.

  5. 有一些我們在直接學(xué)習(xí)英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發(fā)掘出來.

  6. 對所學(xué)知識和所犯錯誤印象深刻.這等于我們一直在作漢譯英練習(xí),很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的,所以印象相當(dāng)深刻.比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深的多.

  E. Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.

astonish

①Many things now cost double what they did a few years ago.

*cluster

一但 case

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